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中學(xué)生應(yīng)如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣第一頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日
“一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣.能夠促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,一個(gè)壞的習(xí)慣,也會(huì)干擾和影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)與工作。”金玉良言第二頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日一、養(yǎng)成好習(xí)慣受益一生第三頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日
壞習(xí)慣常常使人與幸運(yùn)失之交臂,甚至造成無(wú)法挽回的結(jié)果,所以說(shuō),我們一旦染上壞習(xí)慣就會(huì)終身受害二、壞習(xí)慣讓人終身受害第四頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日小故事大智慧第五頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日
這些事例告訴我們習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的人和事,我們不難發(fā)現(xiàn)這些名人的話,確實(shí)包含著深刻的道理:習(xí)慣伴隨人的一生,并影響著人的生活方式和個(gè)人的成長(zhǎng)之路。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绻释@得事業(yè)上的成功,我們?nèi)绻朐趯W(xué)術(shù)上有所建樹,那么,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。第六頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣第七頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日第一、正確認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性:第二、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第八頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日
場(chǎng)景:討論在課堂
生活實(shí)例窺探討論:你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成那些好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。第九頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師②課間有秩序,不喧嘩打鬧③語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹④穿著得體,不盲目追求時(shí)尚⑤心中有他人,不自私,多為他人著想⑥后進(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追⑦講究衛(wèi)生,地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕,桌上無(wú)刻劃,門窗無(wú)破損⑧勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神⑨不與社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往,不上網(wǎng),打游戲機(jī)⑩不抽煙,不喝酒,不斗毆打群架第十頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日
良好的習(xí)慣影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議:第十一頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日全體同學(xué)宣誓:我一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,走向成功?。?/p>
第十二頁(yè),共十
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