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測試題ⅠName:___________Class:__________Time:40minutesNow,let’slisten!(20枚)Ⅰ、寫出你所聽到字母的大小寫形式?!铮?枚)Ⅱ、聽錄音,畫出你所聽到的文具?!铩铮?枚)Ⅲ、聽錄音,選出你所聽到的單詞?!铩铩铮?枚)1.Mynameis__________.A.KateB.kite2.I’ma__________.A.girlB.boy3.Good_______________.A.morningB.evening4.Mybookisina_______.A.boxB.bagⅣ、聽錄音,圈出你所聽到的物品?!铩铩铮?枚)Ⅴ、聽錄音,判斷(與錄音內(nèi)容是否相符)?!铩铩铩铮?枚)Now,youcanwrite!(5枚)Ⅰ、我們在生活中常常見到一些英文字母或字母組合,你知道它們代表什么意思嗎?(連線)★★(2枚)Ⅱ、請根據(jù)圖畫情景選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z,將對話補充完整?!铩铩铩铮?枚)A.Hereyouare.B.Notsogood.C.Goodmorning.D.It’saball.Now,youcansay!(5枚)旁邊這張桌子上擺著丁丁的學(xué)習(xí)用品?,F(xiàn)在,就請大家兩人一組練習(xí)對話。其中一人用“What’sthisinEnglish,Dingding?”提問,另一人扮演丁丁并回答問題?!铩铩颵oucanbebetter!(5枚)有一個六人的犯罪團伙,他們?yōu)榱硕惚茏哪绝B偵探,分別藏到了下面六個家庭中。小朋友,你能幫啄木鳥偵探從每個家庭中將他們——找出嗎?(提示:從每個字母的發(fā)音上找出不同點)備注:雙擊喇叭播放聲音,按鍵盤左上角的Esc鍵可停止聽聲音。摘自《英語周報》三年級版(2022學(xué)年第14期)參考答案聽力內(nèi)容Ⅰ、寫出你所聽到字母的小寫形式:hqjgyⅡ、聽錄音,畫出你所聽到的文具。1.Thisisapen2.Ihaveanewpencil-case.3.Showmeyourruler.Ⅲ、聽錄音,選出你所聽到的單詞。1.MynameisKate.2.I’maboy.3.Goodevening.4.Mybookisinabox.Ⅳ、聽錄音,圈出你所聽到的物品。crayondoordeskeraserpencilⅤ、聽錄音,判斷。1.Goodnight.2.Givemeyourbook.3.Openthewindow.評估標(biāo)準(zhǔn)及參考答案Now,let’slisten!Ⅰ、(每寫1個字母,得1枚獎牌)1.h2.q3.j4.g5.yⅡ、(每畫1種文具,得1枚獎牌)答案略Ⅲ、(每小題1枚獎牌)1-4ABBAⅣ、(每圈對1個,得1枚獎牌)答案略Ⅴ、(每對1個,得1枚獎牌)1-3×√×Now,youcanwrite!Ⅰ、(每連對1個,得1枚獎牌)1-C2-A3-B4-DⅡ、(選對1個,得1枚獎牌;選對3個,得2枚獎牌;全對,得3枚獎牌)1-B2-C3-D4-ANow,youcansay!(每答對1種學(xué)習(xí)用品,得1枚獎牌;答對5種或5種以上,得5枚獎牌)范例:A:What’sthisinEnglish,Dingding?Dingding:It’saruler.Youcanbebetter!(
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