初一年級美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)3篇

最新初一年級美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)3篇

當(dāng)進(jìn)入初一這一學(xué)期后，老師必須都會謹(jǐn)慎教學(xué)的，那么在工作順當(dāng)完畢后，你的工作總結(jié)都是怎么寫的呢！下面是我為大家整理的最新初一年級美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)，僅供參考，歡送大家的參閱。

最新初一年級美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)1

我們都習(xí)慣用一擠眼的功夫來形容時間的消逝。這不，寒假又快要到了,一學(xué)期又快要過去了，那究竟收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先細(xì)致地回憶這一學(xué)期的工作吧：

一、教學(xué)打算貫徹狀況：

學(xué)期初，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)學(xué)校工作打算和教務(wù)處工作打算，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，遵照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課起先之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)打算。教學(xué)中謹(jǐn)慎遵照教學(xué)大綱的要求，謹(jǐn)慎貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)工作的總結(jié)：

1、教學(xué)工作狀況：

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教七年級、九年級的美術(shù)課，共4個班的美術(shù)課，一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“六謹(jǐn)慎”。課前謹(jǐn)慎作好充分打算，細(xì)心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后細(xì)致批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有愛好，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課依據(jù)得失剛好寫反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。同時，因為中學(xué)階段處于叛逆時期，我還踴躍和班主任進(jìn)展溝通，了解學(xué)生，改良教法，突破學(xué)法。我踴躍進(jìn)展校本課程的開發(fā)與設(shè)計，著重造就學(xué)生的綜合實踐實力和創(chuàng)新思維實力。美術(shù)課教學(xué)中，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原那么，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊还茉谡n堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中，我都以造就學(xué)生實力，提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)，增加學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和開展起到更大的作用。

2、教學(xué)探究的打算完成狀況：

踴躍參與校際、教研組、備課組教研活動，謹(jǐn)慎做好聽課，評課。還踴躍參與各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，還踴躍參與了縣級、市級公開課競賽，并獲得了分別獲得二等獎，在熬煉自己的同時學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)歷，為自己的教學(xué)水平提升積累經(jīng)歷。

三、自身素養(yǎng)的提高：

課堂之余，我謹(jǐn)慎參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，參與進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，同時還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老老師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)展教育教法工作，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

四、加強反思，剛好總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期以來的工作，在喜看成果的同時，也在思索著自己在工作中的缺乏。在以后的工作中，爭取有更大的.進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

最新初一年級美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)2

又是歲末，回憶這個學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作，根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要謹(jǐn)慎思索想方法解決。這個學(xué)年我主要做了以下一些工作：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

新時期的美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為開展學(xué)生整體素養(yǎng)效勞，以學(xué)生開展為本。所以，始終以來我都踴躍學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎備課，剛好書寫教后反思。一學(xué)期來，對于七年級的新教材，我加大了探究力度，備課時不但要備教材，還要備學(xué)生。讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。不斷充溢了自己，豐富了自己的學(xué)問和見解，為自己更好的教學(xué)實踐做好了打算。

二、求實創(chuàng)新，謹(jǐn)慎開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用歡樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素養(yǎng)教育要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖瞧甙四昙壝佬g(shù)教學(xué)工作，課前謹(jǐn)慎作好充分打算，細(xì)心設(shè)計教案，并結(jié)合各級各班的實際狀況，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后細(xì)致評價，不同年級采納不同評價方法，使學(xué)生對美術(shù)更有愛好，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。平常，我還踴躍和學(xué)生進(jìn)展溝通。盡情的展示他們的才華，看著學(xué)生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學(xué)生的綜合實踐實力和創(chuàng)新實力的魅力。

三、重視自身建立，努力提高業(yè)務(wù)水平。

“學(xué)高為師，身正為范”，老師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必需恒久保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)那么退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。要讓自己為人民效勞，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必需端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素養(yǎng)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力造就適應(yīng)時代須要，為社會作奉獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。

四、踴躍主動地做好野草灣中學(xué)網(wǎng)站的建立工作，自覺鉆研業(yè)務(wù)，發(fā)揮網(wǎng)站為教育教學(xué)效勞的功能。

本人為了做好野草灣中學(xué)的網(wǎng)站建立工作，一方面努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站建立的根本學(xué)問與技能。另一方面剛好做到了網(wǎng)站內(nèi)容的剛好更新。剛好上傳學(xué)校的信息，把學(xué)校、老師、學(xué)生、家長踴躍的調(diào)動起來，充分的利用網(wǎng)站的作用，力爭學(xué)校早日實現(xiàn)“無紙化”辦公。

除了完成網(wǎng)站的維護(hù)外，我還踴躍的傳播學(xué)校的網(wǎng)站，和教育局電教站協(xié)作把學(xué)校網(wǎng)站介紹給社會和兄弟學(xué)校，一起溝通學(xué)習(xí)。

五、順當(dāng)完成學(xué)校的其他任務(wù)。

一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分確定，在我和全體老師的不懈努力下，本學(xué)期順當(dāng)完成了寄宿制學(xué)校的轉(zhuǎn)制，并勝利舉辦了經(jīng)歷溝通會，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的相同好評。我校創(chuàng)立星級學(xué)校又創(chuàng)佳績，取得了很好的成果。學(xué)校網(wǎng)站安康開展，在教育局和社會上得到了確定，這也是對我的工作的一個鞭策。今年又輔導(dǎo)學(xué)生參與了第十一屆“全國中小學(xué)電腦制作活動”。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對將來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，深感自己急需提高各方面的實力。本人將再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

最新初一年級美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)3

在這個學(xué)期中我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探究新的教學(xué)教法，對課堂中存在的問題謹(jǐn)慎地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他老師相互聽課，互習(xí)新課標(biāo)，并把新課標(biāo)的精神和理念運用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與愛好。愛好是的教師，愛好是學(xué)生開展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了愛好，才會使人集中精力，踴躍思索，而且還會到達(dá)廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的愛好，在教學(xué)中運用、、觀看光碟等現(xiàn)代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的愛好。例如，在課堂上我讓學(xué)生和我一起做嬉戲，在把看到的、想到的畫在黑板上，學(xué)生玩的快樂，畫的快樂。和諧富有想象的作品、詳細(xì)而又顯明的形象出此時此刻學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他，它及觀賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體，能使學(xué)生在輕松開心的課堂氣氛中感受美、發(fā)覺美。假如在課堂上一味的采納臨摹等陳舊的教學(xué)方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。

因此我讓學(xué)生多視察生活中事務(wù)及景物，視察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大的美。允許學(xué)生想象，超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時候，學(xué)生沉醉在藝術(shù)的海洋，我心中也感到無比的激烈。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子，讓學(xué)生在上課和課下觀賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難，針對這些狀況，我虛心向有經(jīng)歷的老師討教經(jīng)歷。在教學(xué)中，謹(jǐn)慎鉆研新大綱、吃透教材，踴躍開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力造就學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實力。作業(yè)采納小組評，教師評等多種形式來給學(xué)生成果，我經(jīng)常在上課時把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生觀賞。用這種方式來促進(jìn)學(xué)生和鼓勵學(xué)生，使學(xué)生感受到自己的勞動成果。在課堂上，我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流淌的展牌到每一個教室展出，還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了溝通的時機和展示時機，也使的校內(nèi)環(huán)境得到了美化。

二、教育工作方面

學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不行缺少的一局部。班級人數(shù)眾多，管理教育任務(wù)很重，我經(jīng)常運用課間對個別學(xué)生進(jìn)展個別教育和思想教育。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作品，一句鼓舞的話，都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的動力，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有必須的好轉(zhuǎn)，我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生，是他們相識到，心靈美是學(xué)好畫畫的根底；養(yǎng)成耐性，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和良好的及思想漫長保持，卻不是一朝一夕的事，謹(jǐn)慎分析和探究學(xué)生的年齡特征和特性心理，對學(xué)生進(jìn)展反復(fù)教育，耐性細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。