第一章教育基礎(chǔ)知識小測附答案

第一章教育基礎(chǔ)知識小測[復(fù)制]本次問卷共20題，每題5分，滿分為100分。建議練習(xí)時間15分鐘左右，祝您取得好成績。您的姓名：[填空題]*_________________________________1.法國啟蒙思想家盧梭在其教育名著《愛彌兒》中系統(tǒng)闡述的教育思想是（）。[單選題]*A.紳士教育B.自然教育(正確答案)C.和諧教育D.武士教育2.提出“泛智教育思想”，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是（）。[單選題]*A.培根B.夸美紐斯(正確答案)C.赫爾巴特D.贊科夫3.提出西方最早的啟發(fā)式教學(xué)，其教學(xué)法被稱作“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是（）。[單選題]*A.亞里士多德B.蘇格拉底(正確答案)C.昆體良D.夸美紐斯4.（）決定教育的規(guī)模與速度。[單選題]*A.人口結(jié)構(gòu)B.生產(chǎn)力水平(正確答案)C.政治制度D.經(jīng)濟制度答案解析：經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。1.經(jīng)濟發(fā)展水平、社會再生產(chǎn)對勞動力的需求，包括需要勞動力的總量和各種勞動力的比例，分別決定教育發(fā)展的規(guī)模、速度和教育的體系、結(jié)構(gòu)。2.物質(zhì)資料生產(chǎn)能為教育的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，表現(xiàn)為個體有多少可以從事學(xué)習(xí)的富余時間，以及國家有多少經(jīng)費可以用于教育活動。經(jīng)濟發(fā)展水平即生產(chǎn)力，因此本題選擇B選項。5.盧梭認為理想中的人是一個自然天性獲得了自由發(fā)展的人，在教育目的觀上屬于（）。[單選題]*A.社會本位論B.社會需要與人的發(fā)展統(tǒng)一論C.倫理本位論D.個人本位論(正確答案)6.在教育工作中搞“一刀切”、“一鍋煮”，把兒童和青年的教育“成人化”這違反了兒童身心發(fā)展的（）。[單選題]*A.順序性B.階段性(正確答案)C.穩(wěn)定性D.個體差異性7.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（）。[單選題]*A.保證學(xué)生身心的正常發(fā)展B.保證學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合(正確答案)D.教育理論與實踐相結(jié)合8.我國在世界各地開辦孔子學(xué)院，向各國人民介紹中國文化。這說明教育文化具有（）。[單選題]*A.傳遞功能B.創(chuàng)造功能C.更新功能D.傳播功能(正確答案)9.英國教育培養(yǎng)的理想人物是“紳士”，重視文化素質(zhì)，注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人，德國作為一個后起的資本主義國家注重科學(xué)技術(shù)教育，強調(diào)注重理想和開拓精神的培養(yǎng)，這表明（）。[單選題]*A.不同社會的歷史發(fā)展階段影響教育目的的內(nèi)涵B.不同生產(chǎn)力發(fā)展水平影響教育目的的內(nèi)涵C.不同社會制度影響教育目的的內(nèi)涵D.不同文化背景影響教育目的的內(nèi)涵(正確答案)10.教育與社會諸多因素有密切聯(lián)系，其中，決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的是（）。[單選題]*A.政治經(jīng)濟制度(正確答案)B.生產(chǎn)力水平C.科技水平D.文化傳統(tǒng)11.1904年，清政府頒布了由張之洞、張百熙等人制定的《奏定學(xué)堂章程》，史稱（），這個學(xué)制體現(xiàn)的是張之洞的“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想，吸收了日本明治維新時期的學(xué)制形式，也保留了一定的封建科舉制度的殘余。這是我國正式實施的第一個學(xué)制。[單選題]*A.六三三學(xué)制B.五四學(xué)制C.壬寅學(xué)制D.癸卯學(xué)制(正確答案)12.歐美現(xiàn)代學(xué)制最早出現(xiàn)在歐洲，主要有三種類型，前西德等歐洲國家的學(xué)制屬于（）。[單選題]*A.單軌制B.中間型學(xué)制C.雙軌制(正確答案)D.分支型學(xué)制13.主張教育為當下的生活服務(wù)，主張教育即生活，強調(diào)教法與教材的統(tǒng)一，強調(diào)目的與生活的統(tǒng)一，主張“在做中學(xué)”，在問題中學(xué)習(xí)的教育思想家是（）。[單選題]*A.杜威(正確答案)B.凱洛夫C.陶行知D.裴斯泰洛奇14.最早在大學(xué)講授教育學(xué)的學(xué)者是（）。[單選題]*A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.洛克D.康德(正確答案)15.下列說法中，正確的是（）。[單選題]*A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》是近代最早的一部教育學(xué)著作B.孔子的《論語》是我國最早專門論述教育問題的著作C.美國教育教杜威是實用主義的代表人物，其代表作是《民主主義與教育》(正確答案)D.教育和學(xué)校是同時產(chǎn)生的16.某全國優(yōu)秀教師在介紹教學(xué)經(jīng)驗時說：“我教學(xué)的成功之處主要是善于把握學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵期，并不失時機的采取針對性教育措施，使學(xué)生獲得最佳發(fā)展?！痹摻處煹慕?jīng)驗與做法主要是尊重了學(xué)生發(fā)展的（）特征。[單選題]*A.階段性B.個體差異性C.不平衡性(正確答案)D.可變性17.對教育功能類型的劃分，可以從多個角度著手，從作用的對象看，教育功能可分為（）。[單選題]*A.個體功能與社會功能(正確答案)B.正向功能與負向功能C.顯性功能和隱性功能D.個體功能與群體功能18.“教育與生產(chǎn)生活相融合，教育內(nèi)容主要為生產(chǎn)生活經(jīng)驗?！边@句話反映了（）的教育特征。[單選題]*A.原始形態(tài)(正確答案)B.現(xiàn)代形態(tài)C.封建形態(tài)D.古代形態(tài)19.有的人觀察能力強，有的人動手能力強，有的人善于口頭演講，有的人善于書面寫作。這