人美版五年下《14花鳥(niǎo)畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)

《14鳥(niǎo)畫(huà)（二教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.過(guò)本課的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生使用中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)工具使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用中國(guó)統(tǒng)的筆、墨、紙、硯初步掌握花鳥(niǎo)畫(huà)的技法。2.通過(guò)對(duì)中國(guó)畫(huà)的用用墨方法的講解和練習(xí)使學(xué)生了解中國(guó)畫(huà)的筆墨技與造型的關(guān)系,以筆墨情趣在中國(guó)畫(huà)中的審美作用。教學(xué)重、點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：翎毛畫(huà)法花鳥(niǎo)畫(huà)中飛禽的表現(xiàn)方法是本課的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：如何培養(yǎng)生掌握中國(guó)畫(huà)的筆墨技法及筆墨情趣在中國(guó)畫(huà)中體現(xiàn)。課前準(zhǔn)備教師：毛筆大白云狼毫各一支)、宣紙、毛氈、畫(huà)板、國(guó)畫(huà)顏料、范畫(huà)。學(xué)生：毛筆白云和毫各一支、生宣(或高麗紙、報(bào)(做墊紙用一張、用畫(huà)顏料、墨、調(diào)色碟、水盅。教學(xué)過(guò)程1.組織教學(xué)：檢查學(xué)學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2.復(fù)習(xí)舊課：①花鳥(niǎo)畫(huà)的特點(diǎn)與風(fēng)、表現(xiàn)形式。1/

②評(píng)講上一節(jié)課學(xué)生品1-2,指學(xué)生作品的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及改正的方法3.講授新課。(直接入)我們知道花鳥(niǎo)畫(huà)的題非常廣泛,花卉、鳥(niǎo)類(lèi)之,家禽、魚(yú)蟲(chóng)、蔬果、走都是花鳥(niǎo)畫(huà)所描繪的內(nèi)容么今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)的法。板書(shū)：花鳥(niǎo)畫(huà)（二4.欣賞《麻雀圖》教作品。出示范畫(huà)讓學(xué)生觀察分析、并思考問(wèn)題：幻燈)圖上共畫(huà)了幾只麻雀麻雀的身體由哪幾部組成麻雀的背部是什么顏?此,它的嘴、爪各是什么顏色5.教師講解形態(tài)特)：雀是我們生活中常見(jiàn)的飛鳥(niǎo)。它頭大、體小,、背、尾呈褐色背有黑斑點(diǎn)頜下有一縷黑色墜羽側(cè)黑色頜斑胸腹灰活潑可愛(ài)。在畫(huà)麻雀之,先要理解雀的頭部和身子由兩個(gè)蛋形組成,或者是一個(gè)棗形加蛋形成這樣畫(huà)雀就方便多了。板書(shū)分析：鳥(niǎo)的畫(huà))以雀為例進(jìn)行分析。①麻雀基本造型：棗蛋。②麻雀形體結(jié)構(gòu)：身、翅膀、尾巴、爪子。6.結(jié)合幻燈教學(xué)邊示范邊講解把麻雀的畫(huà)法編成2/

通俗易懂的小詩(shī)歌來(lái)行教學(xué),教在畫(huà)鳥(niǎo)的羽毛時(shí)要突出重,盡量講得詳細(xì)些。畫(huà)法配口訣：褐墨點(diǎn)頭部接著畫(huà)翅,濃墨畫(huà)嘴眼淡墨勾胸腹,濃墨畫(huà)翅,背斑趁濕,濃墨再畫(huà)爪麻雀俱畫(huà)成。畫(huà)法步驟：說(shuō)明：先用墨赭畫(huà)頭,接畫(huà)身體和翅膀注意水分不要太多潤(rùn)筆、枯筆結(jié)合。7.學(xué)習(xí)練習(xí)畫(huà)一只麻教師巡輔導(dǎo)。教師要有針對(duì)性地把一些較好的作展示出來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),并對(duì)一些畫(huà)得不夠好學(xué)生給予指導(dǎo)。8.教師小結(jié)指出本課的重點(diǎn)以及學(xué)生掌握不夠的地方。9.學(xué)生臨摹不同