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文檔簡介
———開家長會家長代表發(fā)言稿簡短優(yōu)秀7篇高三的家長會對于學(xué)校和家長而言都很重要,他們都會為此精心準備高三家長會的發(fā)言稿。通過家長會可以知道,班主任要樹立學(xué)生的時間觀念。以下是人見人愛的我分享的開家長會家長代表發(fā)言稿簡短優(yōu)秀7篇,希望能夠給予您一些參考與幫助。
家長會家長發(fā)言稿簡短篇一
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!
我是丁偉琳的家長,很榮幸能作為家長代表在咱們盤州第二中學(xué)高二21班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我感到很不好意思。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的孩子在這高手如云的隊伍里并不出眾。但是,既然已經(jīng)接受了這個任務(wù),我就和大家一起來探討、交流一下。首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝--老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾方面尤為重要。首先重視孩子的健康成長,這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班、在家勞作還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食,相信各位家長有條件的誰都不會虧待自己的孩子的。對于長期住校的孩子或是周末可以回家的孩子,家長們更應(yīng)在可以通電話的時間段或孩子回家的時間和孩子多溝通交流。住校生的家長們,建議在本地的你們無論多忙,也要抽出時間在周末來看看孩子,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,也好減輕班主任老師的管理壓力。
家長會發(fā)言稿篇二
尊敬的家長同志們:
大家好!
今天召開家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對班主任工作的支持,我非常感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常休息表示抱歉。
九年級面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個成績急劇變化的時期,更是一個危險的時期;這是一個爬坡的時期,是一個需要信心和不斷鼓舞斗志的關(guān)鍵時期;他是一個快速起伏的分水嶺時期。
對此說句實在話,要想把各位同學(xué)送入理想的高一級學(xué)校,僅僅依靠學(xué)校和老師的力量還是遠遠不夠的,家長的積極配合起著舉足輕重的作用。
召開這次家長會的目的是為了把本期學(xué)校我班的工作思路、工作重點以及大家關(guān)心的有關(guān)問題做個介紹,以便家長明了和配合;加強聯(lián)系和溝通,相互說說學(xué)生在校和在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作找準教育的切入點,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時也給各位家長一個參與教育教學(xué)管理交流的機會。
今天的會議有七項議程:
一、班級基本情況:
本班學(xué)生56人,其中男生34人,女生22人;漢族23人,少數(shù)民族33人;城鎮(zhèn)29人,農(nóng)村27人,相對其他班級,城鎮(zhèn)學(xué)生比較多,無論是課堂還是課間,紀律相對較差,經(jīng)過一年的整治,班級紀律明顯好轉(zhuǎn),班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),部分原來不好好學(xué)習(xí),甚至混日子的同學(xué)也已擺正了態(tài)度,學(xué)習(xí)成績也明顯上升,當然,還有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,把學(xué)習(xí)當做家長的事,老師的事,應(yīng)付差事,得過且過,希望引起家長重視,班內(nèi)兩極分化嚴重,嚴重影響著班內(nèi)的整體成績,偏科現(xiàn)象嚴重,我班的英語成績是相對較差(認識不夠,基礎(chǔ)差),為了加強我們班級,學(xué)校給我們班安排了各學(xué)科都很強的科任教師(英語、物理、化學(xué))
二、期中考試成績分析:
期中考試是對前半期學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是比較滿意的,但優(yōu)等生年級排名有所后退,原因是英語、化學(xué)有所偏低,這與試卷也有關(guān)系。每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但是還有一部分同學(xué)進步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,進入前百名學(xué)生,各科成績比較
三、存在的問題:
1、部分同學(xué)還沒有進入初三角色,缺乏動力,沒有時間緊迫感,不思進取,沒從根本上認識到學(xué)習(xí)的重要性。自暴自棄,上課遲到、不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲;違紀干擾他人學(xué)習(xí)。
2、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
3、兩極分化較嚴重,優(yōu)生相比雖然不弱,但成績較低者人數(shù)多。后進生人數(shù)偏多。
..n4、學(xué)習(xí)效率不高。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),上課不認真聽講,下課做無用功,學(xué)習(xí)效率低下。
5、部分學(xué)生吃苦意識不強,在學(xué)習(xí)中和生活中不能堅持下去,對學(xué)習(xí)三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實是對自己要求標準低,從而影響學(xué)習(xí)成績。
6、少數(shù)同學(xué)雖守紀律,知道要好好學(xué),但學(xué)習(xí)不得法:有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;有的不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
7、部分同學(xué)不能很好地利用自習(xí)課、空節(jié)課時間自主學(xué)習(xí),白白浪費大好時光。
四、后期工作打算和措施
1、狠抓紀律(自習(xí)課),保證為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和競爭環(huán)境。排除一切影響因素,讓孩子全身心的投入學(xué)習(xí)中,讓每個孩子考出最優(yōu)異的成績。
2、做好心理輔導(dǎo),不斷鼓舞學(xué)生的信心,讓孩子始終充滿信心。加強做人教育和感恩教育,讓孩子有遠大的理想,熱愛生活,從而為學(xué)習(xí)增添源動力;開展抗挫折教育,吃苦教育,讓孩子能勇敢面對困難和挫折,為取得良好學(xué)習(xí)成績打下強心劑。
3、定期開展學(xué)習(xí)方法,考試技巧的教育。讓孩子提高學(xué)習(xí)效率,在最短的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績和應(yīng)試技巧。為提高成中考績保駕護航。
4、抓好作業(yè)和任務(wù)的完成情況督促檢查。建立學(xué)習(xí)小組,課代表,任課老師三位一體的學(xué)習(xí)檢查體系,并嚴格落實,以保證學(xué)習(xí)效果。
5、嚴抓安全教育:交通安全(上學(xué)、放學(xué)路途中,上下樓梯,體育課、實驗課等等)、飲食安全、食品安全、食宿安全、網(wǎng)絡(luò)安全、財產(chǎn)安全、人身安全等等。
家長會家長發(fā)言稿篇三
各位家長好:
我是905班的第三任語文老師,很高興有這樣一個機會結(jié)識大家,因為如果不是這次家長會,我們彼此可能永遠都是陌路人。在此特別感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。您的到來,首先讓我感受到了您對教育的重視,同時,還讓我了解到您對子女的關(guān)注程度,這給我們今后的教育教學(xué)將會帶來動力。
都說家長是學(xué)生的第一任老師,也是學(xué)生最好的老師,所以,您最早在孩子心中播下的“種子”很關(guān)鍵,您對孩子從小的教育才是真正影響他一生的教育。我們老師只是在學(xué)生后來不同的成長階段教給他文化,給他指路的人,只有家長才是陪伴他一輩子的老師。因此,對學(xué)生的教育,光靠老師來完成是很有限的,它需要各位家長密切配合老師來完成。所以,今天,您們的到來,就算得上是一次配合。在此,我代表我們905班的全體老師對您們表示忠心的感謝。
我們905班是一個比較有特色的班集體,48位同學(xué)各有特點,有愛好學(xué)習(xí)的,有喜歡運動的,有特愛玩耍的,有善于表現(xiàn)的;有的天真活潑,有的個性耿直,有的文靜守紀,有的狂傲不羈;有的人目標明確,有的人丟了斗志,有的人奮起直追,有的人破罐破摔。于是在這個集體中,每天都會發(fā)生一些事,班主任每天都沉浸在事無巨細的學(xué)生管理中,從未放棄過對任何學(xué)生的教育。我們科任老師也都本著“一切為了學(xué)生”的原則,盡量去教好自己的學(xué)科,盡量去配合班主任做每一個學(xué)生的思想工作,力爭讓他們能熱愛學(xué)習(xí),并學(xué)有所獲。所以通過幾個月的努力,從第一次月考到期中考試,絕大多數(shù)學(xué)生的成績都在逐步上升,并且有了一種臨近中考的緊迫感?;蛟S有些學(xué)生的成績與他們初一初二時的學(xué)習(xí)成績相比,分數(shù)并不高,甚至有的還有所下降,但我要告訴您們的是,我們現(xiàn)在是完全模擬中考的考試題型進行訓(xùn)練,有一定的難度,學(xué)生還處在適應(yīng)期,所以這幾次的分數(shù)不能說明什么,你要看的是學(xué)生一直以來在班級中的'等級變化,您要關(guān)注和引導(dǎo)的是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。
當然,我們家長對學(xué)生的要求也很重要。每一位家長都希望自己的子女成才,所以經(jīng)常掛在嘴邊的話是:你在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),要聽老師的話,要考高中上大學(xué),不要這樣,不要那樣家長永遠都是說話的巨人!可好多時候,學(xué)生的家庭作業(yè)究竟有沒有完成?學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)究竟怎樣?家長卻從不知道。好多時候,家長讓學(xué)生感受到的就是錢的重要性,為了掙錢,忽略了孩子,當孩子的成績不理想時,就用粗暴的態(tài)度打罵一頓,然后繼續(xù)放任自流,如此惡性循環(huán)下去,最后只得甩下一句話:讀不好就不讀了,或者是讀不好就用錢買高中。可以想像:長期在這種熏陶下的學(xué)生成績自然好不了。所以,我希望有這種思想的家長要改變你的觀念,不要讓這種思想繼續(xù)漫延下去,要爭取在初三剩下的時間點燃學(xué)生的斗志,哪怕最后失敗,至少也讓學(xué)生明白:人生如果沒了斗志,那今后做其它任何事也不會有多大成功。
我說了這么多,其實歸納起來也就三句話:一是重視孩子的教育應(yīng)從平常小事做起,盡量做好表率;二是應(yīng)多關(guān)注孩子各方面的變化,并密切配合老師進行有效的教育;三是教育孩子是一門藝術(shù),對孩子的要求不能松懈。
再次對大家的到來表示感謝,謝謝大家!
家長會家長演講稿篇四
叔叔阿姨們,你們好,我是班長##。我們尚老師常講:“班級里最優(yōu)秀的便是小組長了,他們的品質(zhì)便是班魂,他們的學(xué)習(xí)力便是班級里最強大的號力。”
一組組長,學(xué)習(xí)委員劉##的無私奉獻。她正直、樸質(zhì)、嚴肅,不愧是班級學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人。
二組組長,生活委員顧##的不忘初心與恪盡職守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影,忘不了她認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
三組組長,英語課代表張##的嚴謹認真,正直善良。
四組組長,生物課代表周##的思路清晰,反思力強。
五組組長,政治課代表張##的陽光靈動。陽光活潑總是在她身展露,上課是智者,下課是精靈,她更是同學(xué)們的開心果。
六組組長,語文課代表王##的聰慧靈動、認真踏實。
七組組長,歷史課代表馮##在感恩中反省,在反省中成長。她堅信“學(xué)海無涯苦作舟”。潛心,靜心,用心。在學(xué)習(xí)上,她篤定一點關(guān)心,一點成長,出任無邊責(zé)任路。關(guān)系,貼心,愛心。她癡于浩瀚歷史長河中的每滴水,悠遠人類心空里的每顆星。她把自己對歷史的熱愛化作工作的認真,化作播在每個人心田的歷史之芽。
八組組長,物理課代表李##凜歷灑脫,睿智多才。
九組組長,地理課代表李##的大方自信,工作一絲不茍。
十組組長,學(xué)生會主席,十佳百優(yōu),數(shù)學(xué)課代表楊##的方正、優(yōu)秀。尚老師曾調(diào)侃他說:“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎?生出你這樣堪稱“完美”的孩子?”
十一組組長,張##的穩(wěn)重內(nèi)斂,踏實奮進,負責(zé)管理量化,公平認真的反饋情況。她的做人、學(xué)習(xí)都堪稱典范。
每一次的小組調(diào)整,都是老師再三思索的結(jié)果,集學(xué)科優(yōu)劣勢、性格互補式為一體,希望各個小組不負老師的良苦用心,不負父母的殷殷期盼,在創(chuàng)作中奮進!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿篇五
你好,父母,我叫林,我來自七年級四班。
小學(xué)的時候,我是個好孩子,大人們說什么我就做什么。到了初中,發(fā)現(xiàn)很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都沒有達到預(yù)期的效果,所以總是出錯。我媽發(fā)現(xiàn)后,開始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流溝通。
媽媽,她是我很多事情的榜樣。有一個周末,因為一個朋友約我玩,我不想讀英語,直接出去玩了。她媽媽二話沒說,拿起她的英語書讀了起來。看著媽媽專心看書,我俏皮的想法一下子就沒了。媽媽學(xué)習(xí)那么努力,我怎么出去玩?這讓我覺得很慚愧。學(xué)習(xí)的時候不想再出去玩了。有時候媽媽做不到一件事,就會再做一次。生活中的這些點點滴滴讓我知道,遇到困難時,我不能退縮。這些都讓我在以后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。
隨著年齡的增長,我逐漸渴望被理解和尊重。當遇到困難時,我們需要別人的指導(dǎo)和照顧。又一次和好朋友吵架?;氐郊?,越想越覺得委屈。很明顯,她做錯了什么。她怎么能強詞奪理呢?這種不滿讓我吃不下飯。爸爸發(fā)現(xiàn)我心情不好。吃完飯,他說:“女兒,和爸爸去散步,好嗎?”一邊聽著父親寬容待人、賞月的故事,心情漸漸好轉(zhuǎn)。爸爸幫我分析了事件的前因后果。我意識到自己的錯誤,學(xué)會了寬容。如果你犯了錯誤,你應(yīng)該真誠地向別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又一起開心的玩了。
在我的成長過程中,老師和父母教會了我很多東西,讓我茁壯成長。我要感謝父母對我的關(guān)心,在關(guān)鍵時刻用恰當?shù)姆绞綆椭叶冗^了一個又一個難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報他們!
謝謝大家!
簡短家長會家長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。
今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學(xué)習(xí)。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:
一、多一些交流,少一些說教。
從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習(xí)慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。
二、多一些學(xué)習(xí)氣氛,少一些不良習(xí)慣。
我經(jīng)常對她說:"作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它。'她的生活很有規(guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,每天大約10點半左右上床睡覺。
三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。
他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學(xué)習(xí)薩克斯、畫畫,培養(yǎng)他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學(xué)了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說"沒問題,小菜一碟,我能行!'
以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位!
家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇七
尊敬的老師、叔叔、阿姨們:
大家下午好!
我是__小學(xué)__
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