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第頁共頁國慶節(jié)的活動籌劃方案1000字精選3篇國慶節(jié)的活動籌劃方案【篇1】活動目的:1、知道10月1日是祖____親的生日,理解國慶節(jié)的含義。2、通過資料和互相交流討論,知道一些我國是多民族的國家,理解、____等的服飾特點,生活習(xí)慣。3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。4、知道節(jié)日時人們主要的慶賀活動。5、簡單理解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義?;顒訙蕚洌?、生日蠟燭一支;2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》;3、少數(shù)民族圖片?;顒舆^程:1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶,在歌聲中,老師吹滅蠟燭。師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或互相交流自己對國慶節(jié)的認識)3、出示中國地圖,幫助幼兒理解祖國⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上__地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?⑵如今,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受幅員形狀。)⑶理解中國的四大創(chuàng)造:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大創(chuàng)造嗎?⑷小結(jié):從圖上地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶賀。4、理解一些少數(shù)民族⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進展討論)⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認識聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?帶著幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個舞蹈的動作,感受一下____舞蹈風(fēng)格。(向幼兒介紹在中國地圖上的位置,族人的生活風(fēng)俗等。)⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?帶著幼兒隨著音樂,做幾個舞蹈動作,感受一下的舞蹈風(fēng)格。(向幼兒介紹在中國地圖上的位置、風(fēng)俗等)⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。5、理解各民族慶賀國慶的方式10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶賀活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶賀活動。6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氣氛中完畢本次活動。國慶節(jié)的活動籌劃方案【篇2】一、促銷目的(一)通過折扣來清理冷門庫存,利用折扣吸引顧客,配合黃金節(jié)日拉動銷售額的同時清理即將換季產(chǎn)品;(二)借助國慶節(jié)招募新會員,擴展客戶群;(三)形像宣傳,提升品牌在目的消費群中的美譽度和暴光率;比方:商場制作微信____,拍攝宣傳片,以電子網(wǎng)絡(luò)做宣傳二、促銷主題迎國慶,傾情回饋新老顧客三、促銷時間:20__年10月1日―10月5日(共5天)四、促銷范圍焦作市五、促銷內(nèi)容(一)活動期間,局部商品七折優(yōu)惠(新品除外);(二)凡在活動期間生日的顧客,在各個門店產(chǎn)生消費(不限制消費金額),即可憑身份證辦理睬員卡一張,并可獲贈一份精巧的生日禮品;注:1、生日以身份證的日期為準;2、顧客成功辦理睬員卡、領(lǐng)取禮品后,需登記入簿,并在消費小票上注明“已送”,防止重復(fù);3、建議禮品為飾品或者印有__公司LOGO的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾品等;(三)會員尊享1、活動期間,會員局部商品可享受七折優(yōu)惠,新品享受九折優(yōu)惠;2、活動期間,會員卡照常積分;3、活動期間生日的會員顧客,可憑身份證,領(lǐng)取精巧生日禮品一份;注:生日以身份證的日期為準,會員領(lǐng)取禮品后需登記入簿;六、活動宣傳配合(一)活動POP物料;宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進活動力度;(二)短信宣傳:20__年9月30日發(fā)送活動通知短信給會員顧客;播送宣傳:制作促銷活動播送,在活動期間反復(fù)播放;商場宣傳:20__年9月30日發(fā)送活動短信給商場會員,利用商場客戶資,開發(fā)潛在客戶群;(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:以微信____做推廣宣傳。國慶節(jié)的活動籌劃方案【篇3】為了加強愛國教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,組織全體初x學(xué)生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。一、活動目的1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。4、學(xué)習(xí)搜集有關(guān)資料。二、活動準備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、老師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶賀活動的相關(guān)資料。3、老師準備祖國風(fēng)光錄像。4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)降臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。三、活動設(shè)想對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比擬熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節(jié)的由來及對祖國的'理解,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比擬熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的理解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教
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