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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——求職自薦信模板

自薦信,指由求職者向聘請者或聘請單位所提交的一種(信函)。文憑是對你的學(xué)歷的冷冰冰的證明;(簡歷),強(qiáng)調(diào)一種客觀性的格式化和程序化的事實(shí)羅列,下面給大家共享了求職自薦信,歡迎借鑒!

求職簡自薦信范文一:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,十分感謝您能在百忙之中翻看我的自薦信。

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深深認(rèn)識到,要在地產(chǎn)計(jì)劃方面取得一定的成績,必需具有誠信的品格;團(tuán)隊(duì)合作能力;追求卓越和持續(xù)的創(chuàng)新精神。

人而無信,不知其可。誠信是容身立名之本,只有具有誠信品格的人才能在工作中區(qū)分企業(yè)利益和個人利益。高-瞻遠(yuǎn)矚的企業(yè)也把誠信納入了企業(yè)文化和企業(yè)精神的構(gòu)建之中,作為保障企業(yè)利潤最大化和承受社會使命,使企業(yè)和社會達(dá)到雙贏的準(zhǔn)繩。

現(xiàn)代企業(yè)和個人發(fā)展的一條必然途徑就是在溝通中解決問題,通過團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù),將個人利益和團(tuán)體利益相互交融。同時,溝通交流還是建立和-諧人際關(guān)系的助推器,團(tuán)隊(duì)合作的潤滑劑。學(xué)會在溝通中取長補(bǔ)短,是企業(yè)和個人共同發(fā)展的必由之路,閉門造車和自我封閉必將導(dǎo)致落后于時代的步伐。

現(xiàn)階段,地產(chǎn)計(jì)劃存在一些誤區(qū),研究型計(jì)劃難以落地生根,執(zhí)行難度極大;中介代理公司的計(jì)劃執(zhí)行簡單,技巧成熟,但缺乏高度;全程計(jì)劃主張全面參與,但是又不夠深入。商業(yè)地產(chǎn)計(jì)劃只重視前期的銷售,忽略了后期的經(jīng)營管理和可持續(xù)發(fā)展,這一系列的問題如何解決,計(jì)劃人如何為企業(yè)開一副良藥。面對這些問題,計(jì)劃人必需不段的打破陳規(guī),以追求卓越和持續(xù)的創(chuàng)新精神,給地產(chǎn)計(jì)劃注入新的血液和活力。

此致

敬禮!

求職自薦信范文二:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

感謝你在百忙之中抽空審閱我的自薦信,希望給我一個機(jī)遇!

物識一個把握扎實(shí)專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的照顧,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;適合的工作單位,有助于我施展才華。

或許我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。

作為大四畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。懇切希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)遇,以期進(jìn)一步考察我的能力。

大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機(jī)遇降臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

附信附個人求職簡歷,望貴單位能接收我,支持我,讓我參與你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

此致

敬禮!

求職自薦信范文三:

人事處負(fù)責(zé)同志:

我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女22歲。一年前我從臨江大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè),由國家分到本市,后由市教委分派到市直機(jī)關(guān)幼兒園當(dāng)了幼兒教師。一年來,在用非所學(xué)(所長)的崗位上已耽擱了大量寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋覓一個能發(fā)揮自己所長的地方。

現(xiàn)將本人狀況略作介紹:本人能力方面長于語文學(xué)科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報(bào)發(fā)表過小說兩篇,在光明日報(bào)發(fā)表大學(xué)生暑假調(diào)查(報(bào)告)一篇,曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直*機(jī)關(guān)借用作文字工作,寫過多種計(jì)劃、(總結(jié))、報(bào)告,為*副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學(xué)科一直是中學(xué)大學(xué)期間的強(qiáng)項(xiàng),成績名列前茅。大學(xué)三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級時通過了國家英語四級考試。由以上狀況,本人適合擔(dān)任秘書工作或外語公共課教學(xué)工作。

負(fù)責(zé)同志,我完全有把握地說

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