感恩節(jié)作文錦集七篇

Word第第頁感恩節(jié)作文錦集七篇感恩節(jié)作文篇1

故事講解并描述了美國婦女珊德拉在遭受流產(chǎn)，丈夫失業(yè)后，一度埋怨上天對她的不公，偶然在感恩節(jié)那天，在花店中結(jié)識了一位與她有著類似經(jīng)受的女店員。她在挫折面前的英勇，對待顧客的真誠，以及對人生的深化詮釋，無不感染著珊德拉那顆破裂的心，并使她學會頑強地面對生活。

故事的情節(jié)可能并不使人“眼前一亮”，但女店員從樸實的話語中道出的感悟，不禁令人深思。在現(xiàn)實社會中，很多人在重創(chuàng)后未必有再次站起的士氣，而女店員卻做到了。她對生活不僅布滿盼望，還賜予顧客鼓舞與開導，這是她別出心裁的珍貴之處。正如她所說：“我始終都在享受生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的勸慰是多么美妙。”在花店的經(jīng)營中，女店員同樣結(jié)識了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個習慣，在感恩節(jié)時，向他們贈送一束又長又多刺的玫瑰花枝，為讓彼此珍惜眼前的美好。女店主的形象始終出現(xiàn)于我腦海，她的言行告知人們“荊棘”能夠?qū)ⅰ懊倒濉币r托得更珍貴?！叭酥挥性谑サ臅r候，才懂得珍惜”此句耳熟能詳，可為何人要被生活主宰呢？不如在未失去之時，就好好珍惜來之不易的美好。由此，使我想到七月里發(fā)生的一切，多重緣由，并未如愿以償，抱負的破滅當然使人心如刀割。多想回到過去，讓時間停止，轉(zhuǎn)變殘酷的結(jié)局，但一切都太遲了……如今，我已走上一條自己選的路，它曲折而漫長。路上或許有拌腳的石塊，一路或許陰晴不定，或許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著我。過去的究竟成了“歷史”，不樂觀地走出陰影，怎能觀察其次天黎明的曙光？

人生亦是如此，你無法精確地知道其中有多少磨難，而它往往不定時地消失在途中，不少人選擇退縮或躲避，結(jié)果是被磨難所制服，成為不折不扣的弱者。何不選擇放開胸懷，大膽地嘗試再次拼搏？正如惲代英所說：“力量愈運用愈大，困難愈奮斗愈小?！眲e忘了誰是人生真正的主宰者，是你！就是你！你該是制服磨難的人。伴侶，請不要一味地活在過去里，前方的路還很長……

過去，是你無法轉(zhuǎn)變的；而將來，是你能夠去制造的。所以，請糊涂地面對現(xiàn)實，珍惜你擁有的，把握你腳下的！以平和的語言告知我們：人生少不了坎坷，磨難，如同玫瑰帶有荊棘。坦然面對，生活將掀開新的一頁，或許它很美。

感恩節(jié)作文篇2

感恩你的伴侶——讀柳林風聲有感

伴侶在你困難時賜予你幫住，在你歡樂時跟你共享，在你難過事賜予你勸慰，在你錯誤時賜予你正確的方向。伴侶是我們?nèi)嗣ＣＩ缆飞系囊槐K明燈給我們盼望與導航，伴侶是我們的一把大傘為我們遮風擋雨。他們在我們的人生中起到了許多的作用，是我們生活的一盞燈。我們要感恩他們，他們?yōu)槲覀冏隽颂嗵?。柳林風生里的蟾蜍，揮霍家產(chǎn)，最終進了監(jiān)獄，好不簡單逃出獄，自己的家已經(jīng)被黃鼠狼占據(jù)了。是河鼠勸慰她，鼴鼠鼓舞他，老灌教育他，他們關(guān)心他搶回蟾宅，端正心態(tài)。轉(zhuǎn)變了蟾蜍?？梢姲閭H是多么的重要呀。

伴侶是狂風巨浪中的一葉小舟，把我們帶到平安的陸地，伴侶是黑夜里的星星，讓我們不再恐慌，伴侶是迷途森林中的指標，指引我們正確的方向我們要感恩他們，感恩他們給我們給我們的人生道路上給我們做出了重要領(lǐng)導。

感恩節(jié)作文篇3

我知道，我們應當感恩：感謝父母的`生育之恩、哺育之恩。有父母對我們的關(guān)懷、愛惜，有父母對我們的無私奉獻，我們應當感到特別的滿意和美好。

六班級小升初的特別階段，經(jīng)常聽到四周同學們的埋怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽埋怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”

媽媽總是說：“不要埋怨，由于你的努力你學到了許多的學問。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應當知足了！”

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的仆人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有埋怨命運的不公，沒有埋怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用堅韌的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最終畢業(yè)于哈佛高校德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。

正由于擁有一顆感恩的心，海倫變得更加頑強和英勇，是感恩，讓她體會到了人生的歡樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，傾聽美妙的音樂和大聲召喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應當?shù)玫降?，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的賞賜，誰說這不是人生的最大美好？

我知道，我們應當感恩：感謝父母的生育之恩、哺育之恩。有父母對我們的關(guān)懷、愛惜，有父母對我們的無私奉獻，我們應當感到特別的滿意和美好。

我知道，我們應當感恩：感謝學校對我們的培育，她給我們供應好的學習環(huán)境，給我們供應了許多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應當感恩：感謝每一位教過我們的老師，是他〔她〕們把我們從一班級的無知；二班級的天真；三班級的頑皮；四班級的躁動；五班級的成長，帶到今日——一名即將畢業(yè)的六班級的學校生。這中間他〔她〕們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應當感恩：感謝大自然給我們的賞賜，藍天白云、湖泊大海、暖和陽光、清爽空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些埋怨，多些滿意，才能讓我們的生活變得更美妙。

感恩節(jié)作文篇4

10月14日上午，山東某中學開展了一場特別感恩教育，現(xiàn)場有教授建議同學向老師下跪感恩，現(xiàn)場一些同學照做了。都21世紀了，為了表示感恩，同學還得向老師行如此大禮。這可惡的感恩教育?。∥也唤肫鹆艘郧翱催^的一則史料，那是發(fā)生在晚清時代晉商中的故事。

在山西榆次車輞村北常后街東端北側(cè)，坐落著有中國民居第一祠堂之稱的常家北祠堂。祠堂中有一個相當精致的戲樓。這個戲樓始建于光緒三年〔1877年〕，歷時三年才完工，耗銀三萬兩。常家一直以勤儉著名，為什么要花三萬兩巨資建這樣一個戲樓呢？這是一個什么樣的戲樓竟然需要三年時間來建呢？還是先看看當時的時代背景吧。光緒三年是中國災難史上極不平凡的一年。這一年，山西、陜西、河南等北部省份患病了三百年來最嚴峻的一次旱災，顆粒無收。其中，山西受災最嚴峻。自然災難嚴峻影響了晉商的商業(yè)，常家首當其沖。這時的常家已是有近800口人的大家庭，但常家不僅捐出賑災銀3萬兩，而且還用一種特別的方式——拿出3萬兩銀子蓋戲樓——來救濟鄉(xiāng)里的窮人。

我們?nèi)缃竦娜耸菬o法理解常家的良苦專心的。由于常家同鄉(xiāng)的很多人平常都過著小康日子，即使在這樣的災年，也難以放下面子去粥棚領(lǐng)取施舍。常家深知這一點，所以盼望這些人有尊嚴地接受關(guān)心，于是就想出了蓋戲樓的方法。常家規(guī)定，只要能搬一塊磚就可以管一天的飯。大災持續(xù)了三年，常家的戲臺也修了三年，而且這個戲樓是沒有本錢收益核算的。

假如讓我們?nèi)缃竦囊恍┐壬萍一钤诠饩w三年，能捐出3萬兩賑災銀已經(jīng)夠慈善的了，早已經(jīng)以救世主自居了，對于家門口的窮人大半是無暇顧及的。只要看看時下救助貧困同學的狀況就能明白這一點。有錢又有愛心的人們總是資助遠處的貧困同學，莫非當?shù)鼐蜎]有需要資助的貧困同學嗎？即便本地有幾個貧困同學需要資助，那些慈善家也會附加一個感恩的要求，給貧困同學傷痕累累的心頭雪上加霜。去年湖北5名貧困高校生由于受助不感恩被取消受助資格就是一個最好的例子。什么叫不感恩呢？貧困高校生只是沒有給資助者寫封感謝的信，沒有主動給資助者打電話說一些句感謝的話而已。就由于這個，部分女企業(yè)家竟然難過欲絕，當再次捐贈時，就表示不愿再資助無情貧困生了。假如她們成了光緒三年的常家，常家鄉(xiāng)里那些有尊嚴的窮人還能希望得到救濟嗎？由于他們確定是不愿降低人格進行什么感恩去求得嗟來之食的！

是的，這些高校生臨時沒有表示感恩，但這是不是就說明他們的道德有問題呢？我覺得答案不能下得這樣武斷。沒有經(jīng)受過貧困的人可能不會體驗到貧困的味道，貧困是苦澀而可怕的，在其長期熬煎壓抑之下，會使人心理上產(chǎn)生極度自尊又極度自卑的心情。別人施予他們的好處，他們心里是特別清晰的，說不定早已有了等我將來飛黃騰達了，我肯定要加倍報答恩人的劇烈感恩思想，但感謝的話卻說不出來，正如唐人劉得仁說的那樣，恩深轉(zhuǎn)無語，懷抱自分明，這其實是中國古已有之的情深不言謝的樸實思想。正如被停止了資助的一名貧困高校生所說的那樣：我不知道該寫什么。報喜？怕對方認為自己傲慢；報憂？又怕對方擔憂我向她伸手要錢。我很沖突，所以，很少與企業(yè)家聯(lián)系。并不是我不懂得感恩，而是不習慣這樣的方式。在我看來，在學校好好學習，將來能回報社會才是最大的感恩。我時時都懷著一顆感恩的心，同時，這也讓我背上了沉重的精神壓力。

湖北的5名貧困高校生是不幸的，他們遇到的盡是些動輒要求感恩的所謂慈善家；常家鄉(xiāng)里的那些窮人則是幸運的，常家不僅有著一顆慈善之心，不僅不要求窮人感恩，而且還有著一股推己及人的悲天憫人情懷，在行善之時能照看到弱者的自尊，讓弱者能夠風光地接受關(guān)心。社會主義精神文明搞了幾十年，如今一些企業(yè)家的精神怎么竟然比不上封建時代的晉商了呢？尤其是人類靈魂的工程師們，本是正常的教學活動，竟然好意思要同學下跪來感恩，莫非真是人心不古了嗎？

如今社會上好像流傳著一股仇富心情，說起這點來，富人的代言者主流經(jīng)濟學家們就義憤填膺，好象全是窮人們得了紅眼病，見不得別人過上好日子。其實這些精英人士應當好好反思一下了，莫非這全是窮人的錯？只要先學習一下晉商的光芒事跡就可明白這一點。當時，晉商大戶盡管富可敵國，但并沒有受到仇富的威逼。光緒年間，一股流竄的土匪想搶劫喬家，但在晉商喬致庸家找不到一個內(nèi)應，在整個喬家堡村找不到一個耳目。常家的老人去世時，常常有三鄉(xiāng)五里的人來送葬。直至解放后，這些大戶人家的長工或傭人幾乎沒人出來控訴受剝削的血淚史。而我們?nèi)缃竦钠髽I(yè)家們，剛做了點屁大的好事，就惟恐天下不知，就死乞白賴著要求別人感恩，這種德行，遇上點仇富心情，還不是天經(jīng)地義的事嗎？

什么時候，我們的企業(yè)家具有了晉商的精神，能像晉商那樣做人，在行善時能充分照看到弱者的自尊，那么，仇富心情自然會消逝，中國的企業(yè)家才可能做出晉商那樣的宏大事業(yè)，取得晉商那樣的輝煌成就。

感恩節(jié)作文篇5

今日是感恩節(jié)，我要把這篇文章獻給最愛我的兩個人：那就是尊敬的孫老師和友愛的媽媽。

——題記

一天，我在課堂上又咳嗽了。孫老師關(guān)切地問我：“蔣沛然，你怎么又咳嗽了，回家讓你媽媽給你煮一點糖水鴨梨吃吧，會對嗓子有好處的?！?/p>

晚上回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽說這是一個好想法。于是，吃完飯我們就動手做起糖水鴨梨來。

我們先拿出三個大鴨梨削皮。我確定要親自試一試，經(jīng)過媽媽的允許，我仔細地削了起來。但是我一不當心，劃到了手。媽媽看到我正在出血的手指，急忙傷心地吸了幾下。

緊接著我們把削好的梨切成小塊，倒入水，再加上冰糖、蜂蜜，放到鍋里漸漸地煮了起來。不一會兒，水就沸騰了，我聞到了一股淡淡的梨香。水越燒越旺，這時我向外面望去，陽臺的玻璃已經(jīng)上霜了。但是，在屋子里面每一個角落都散發(fā)著濃濃的糖水鴨梨的味道……

糖水鴨梨這樣就做好了。我看著那潔白的梨塊、清亮的梨湯，忍不住拿起勺子就要吃。媽媽說：“如今太熱了，不好吃，要在冰箱里冰鎮(zhèn)一會兒?！?/p>

過一半小時，我連忙盛出一勺放到嘴里，覺得嗓子一下子清爽極了，似乎一點也不想咳嗽了。

我給媽媽和爸爸各盛了一碗。假如有機會的話，肯定也給孫老師盛一碗嘗嘗。

最終，祝孫老師和媽媽感恩節(jié)歡樂！

感恩節(jié)作文篇6

感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那友愛的王老師。

王老師，假如說您是辛勤的園丁，那我，就是在你細心照看的祖國花朵，假如說您是寬闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由翱翔的小鳥。王老師，你就像一縷暖和的陽光，暖和了我的心窩！

記得那次，卡拉ok競賽，那天烈日炎炎，似乎太陽也被我們甜蜜的歌聲吸引住了，來湊湊喧鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我急忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐傘，那是，我們別提多興奮了，我們正興致勃勃的看表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是