四年級(jí)總復(fù)習(xí)-小數(shù)的性質(zhì)和意義、小數(shù)的加法和減法

1、讓學(xué)生回憶、掌握小數(shù)的相關(guān)知識(shí)（小數(shù)數(shù)位順序,2學(xué)、1、將第四單元的概念畫(huà)出，讓學(xué)生回家歸納在練習(xí)本上。P51、、P61P73的2、復(fù)習(xí)數(shù)位順序表（）是整數(shù)部分，）是小數(shù)部分。）（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（），），）。（）（比）舉例（比1小的?。ㄓ?小于）個(gè)（于7小于）（由50.16個(gè)和個(gè)0.001（）0.4））3、小數(shù)性質(zhì)復(fù)習(xí)概念小數(shù)化簡(jiǎn)1.2300000，將1.23改成5位小數(shù)調(diào)3位小數(shù)有3

（）0.6）（2））（）3.61）（4）0.061里）個(gè)7/100）23/1000）34/10000）；3/10000.312）數(shù)90.90100化簡(jiǎn)后是）數(shù)40.070化簡(jiǎn)后是（4、小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)習(xí)P61：××100÷1000縮的縮小位的1/1000把300縮?。┦?.3（由0.56到0.056）。a小10倍b擴(kuò)大10倍c縮?。ㄔ傧蜃笠苿?dòng)三位，得）1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置2、小數(shù)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫(xiě)。4使學(xué)生能夠根據(jù)要求“四舍五入法1、口算。2、小數(shù)的加法和減法及驗(yàn)算。3、用小數(shù)計(jì)算下面各題。4數(shù)的簡(jiǎn)復(fù)習(xí)鞏固

5、解決問(wèn)題（復(fù)習(xí)購(gòu)物小票的填寫(xiě)方法）。復(fù)習(xí)小1、復(fù)習(xí)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化么10、100倍??的1/10、、1/1000??：12.376÷10=()×)÷1000=()2、復(fù)習(xí)小數(shù)和復(fù)名數(shù)的相互改寫(xiě)2.37=）厘1.46=）克（）噸噸）1噸25千=）52米4米（數(shù)?率??3：米））億千米（保留二位小求?有方的0能掉???綜合練本小數(shù)P1281、、3

1學(xué)生鞏固號(hào)2、復(fù)習(xí)運(yùn)用加法和乘法的運(yùn)算定律和一些簡(jiǎn)算方法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的1、答下面各題的運(yùn)算順序28-73528-（735÷（28-735÷）（200-100÷25）=240×÷25=240×45×12-12×）（0+12）12（224×（（89-64）（375+31-16）×（89-64）2、小結(jié)：四則運(yùn)算順序36點(diǎn)4點(diǎn)、、點(diǎn)小組論1、引導(dǎo)學(xué)生用文字總結(jié)并用字母歸納2、1、計(jì)算并運(yùn)用運(yùn)算定律驗(yàn)算

17826×2、簡(jiǎn)算（并用字母表示所用的運(yùn)算定律）12514-389-111×125×88669××5+22×××74098××37+27×373、應(yīng)用題A是98米是27米池的面積是多少平方米？B、班上共有男生生27人費(fèi),綜合練本34、、6、、、9是1801、？)2、3、1、

1）2）503）角50度，是直角三角形2、爸爸給小紅買(mǎi)了一個(gè)