2018高考語(yǔ)文(通用版)大一輪復(fù)習(xí)序列寫作導(dǎo)學(xué)案第三章記敘文序列訓(xùn)練10含解析

PAGEPAGE4序列訓(xùn)練10于細(xì)微處見(jiàn)精神——記敘文中的細(xì)節(jié)描寫學(xué)習(xí)在記敘文寫作中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的方法。(2015·北京卷節(jié)選)閱讀材料,按要求作答。不少于700字。在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,從古至今有無(wú)數(shù)英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先……,他們?yōu)榱俗鎳?guó),為了正義,不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚?他們也不乏兒女情長(zhǎng),有普通人一樣的對(duì)美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬,是一代又一代華夏兒女的榜樣。請(qǐng)以“假如我與心中的英雄生活一天”為題,寫一篇記敘文。要求:自選一位中華英雄,展開(kāi)想象,敘述你和他(她)在一起的故事,寫出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。細(xì)節(jié)……細(xì)節(jié)是生動(dòng)的,像春天的樹(shù)干上生出的綠葉和花朵。有了它,文章就有了生氣。”在細(xì)節(jié)描寫方面,要做到以下三點(diǎn):1.細(xì)節(jié)要典型典型,就是要善于抓住最能反映人物性格、表現(xiàn)文章中心的細(xì)節(jié)來(lái)寫。細(xì)節(jié)必須是有價(jià)值的。所謂有價(jià)值就是細(xì)節(jié)描寫必須為刻畫人物性格特征和深化主題服務(wù),并不是說(shuō)只要寫得“細(xì)”就可以了。如:“冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下起來(lái)了,河水也結(jié)冰了,父親仍舊要送我上學(xué)?？粗@天氣,我遲疑了?！易叱鲩T就驚呆了,天啊,父親只穿著一雙破舊不堪的解放鞋,連襪子也沒(méi)穿,那露出的腳趾不住地往里縮。再看看我腳上嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋,我流淚了。”(《父親》)這個(gè)片段以小見(jiàn)大,表現(xiàn)父親供孩子上學(xué)的艱難。通過(guò)父親的鞋和“我”的鞋的對(duì)比,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了父親再苦也不苦孩子的心理特征,更加反襯父愛(ài)的無(wú)私和偉大。2.細(xì)節(jié)要真實(shí)所謂真實(shí),是指細(xì)節(jié)來(lái)源于生活,能夠精確而又惟妙惟肖地反映現(xiàn)實(shí)生活中的人和事的特征,真切感人,不能為寫細(xì)節(jié)而寫細(xì)節(jié),可以在生活基礎(chǔ)上適當(dāng)虛構(gòu),但一定要合情合理,避免讓人覺(jué)得虛假不真實(shí)。如:作家王星軍寫自己離開(kāi)家鄉(xiāng)與母親告別時(shí)有這樣一段話:“我再一次仔細(xì)地看著媽媽:她那憔悴的臉上,掛著一絲微笑,布滿銀絲的頭發(fā)有些凌亂,額前還沾著烙餅時(shí)蹭上的面粉?！边@段文字用了一個(gè)很好的細(xì)節(jié)——母親額前蹭上的那點(diǎn)面粉,這個(gè)細(xì)節(jié)一是表現(xiàn)了母親的匆忙,二是表現(xiàn)了母親此時(shí)一心只顧兒子,忘了自己的形象。這個(gè)細(xì)節(jié)是多么逼真?zhèn)魃?這樣的細(xì)節(jié)如果不是親身經(jīng)歷,又怎能寫得如此真切呢?只有隨時(shí)隨地帶著觀察生活的“放大鏡”,才能得到這樣真實(shí)鮮活的細(xì)節(jié),感人至深。3.細(xì)節(jié)要精心刻畫刻畫細(xì)節(jié)時(shí)要運(yùn)用多種手段濃墨重彩、著力渲染。細(xì)節(jié)渲染可以在標(biāo)點(diǎn)使用、動(dòng)詞形容詞疊音詞的使用、比喻反復(fù)排比對(duì)比等修辭的使用等方面加強(qiáng)。細(xì)節(jié)可繁可簡(jiǎn),關(guān)鍵在于是否有利于中心的表達(dá)。一篇考場(chǎng)文章,不必寫過(guò)多的細(xì)節(jié),能夠抓住兩三個(gè)精心刻畫就可以,要以一當(dāng)十,以少勝多。如:上海高考作文《我想握住你的手》中的一個(gè)片段,描寫女兒躺在病床上,父親本想偷偷給女兒送花,卻被女兒發(fā)現(xiàn)的情景:“嗯,可是爸爸,這花是給我的?”我還是有點(diǎn)狐疑。這一問(wèn),爸反倒有點(diǎn)緊張,兩只手不停交換著拿花,臉上泛起了紅暈,慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭。也許這是父親人生中第一次送花呢!“兩只手不停交換著拿花”“泛起了紅暈”“慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭”,這些動(dòng)作看似不像一位父親,但恰恰是這些語(yǔ)句,傳神地寫出了父親在女兒面前的窘態(tài),也寫出了父親和女兒之間濃濃的親情。細(xì)節(jié)描寫包括肖像描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、環(huán)境描寫等方面。同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí),要有意識(shí)地在這幾個(gè)方面努力。一、片段訓(xùn)練(場(chǎng)景:一個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生在試卷講評(píng)時(shí),質(zhì)疑別人錯(cuò)誤時(shí)的心理)這次上去寫會(huì)是什么結(jié)果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很緊張,猶豫了很久,終于走上了講臺(tái)……,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)場(chǎng)景續(xù)寫一個(gè)片段,注意細(xì)節(jié)描寫。示例:這次上去寫會(huì)是什么結(jié)果呢?我坐在椅子上,雙腳發(fā)抖,手也冰涼冰涼的,這使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪動(dòng)……又有兩位同學(xué)上去改答案了,教室里出奇地安靜。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳著。我又把腳伸直了壓了壓,幾次想沖上去,可我能對(duì)班里權(quán)威人物的答案提出異議嗎?我再一次在草稿紙上認(rèn)真地計(jì)算了一遍,似乎真的找不出什么錯(cuò)誤了。于是,心一橫,“呼”地站起來(lái),跺跺腳,對(duì)著手哈了幾口氣,邁離了座位……——摘自《脫下自卑的外衣》二、整篇訓(xùn)練(2016·石家莊高三第一次質(zhì)檢)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。弟子問(wèn)大師:“天底下誰(shuí)最睿智?”“善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處者。”大師答。“誰(shuí)最強(qiáng)大?”“善于自控者。”大師答?！罢l(shuí)值得尊重?”“自重并敬重鄰里者?！薄按髱熕?皆顯而易見(jiàn)?！绷硪坏茏诱f(shuō)。大師微微一笑:“顯而易見(jiàn),不過(guò)很多人卻視而不見(jiàn)?！弊x了上面這段材料,你有什么感悟或聯(lián)想?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇文章?！疚襾?lái)立意】

【寫作提綱】

寫作指導(dǎo):這則材料采用對(duì)話形式,分析的時(shí)候要重點(diǎn)抓住大師的話。可以單獨(dú)立意,也可綜合整個(gè)材料來(lái)立意。大師的話有三句:“善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處者”最睿智,“善于自控者”最強(qiáng)大,“自重并敬重鄰里者”值得尊重。弟子所言“大師所言,皆顯而易見(jiàn)”表達(dá)的意思是:這些道理很淺顯,大家都很容易就理解了。大師的回答“顯而易見(jiàn),不過(guò)很多人卻視而不見(jiàn)”意思是:盡管道理淺顯但是真正做到卻難上加難。注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫使文章生動(dòng)起來(lái)。參考立意:①知易行難;②善于學(xué)習(xí)成就睿智;③善于自控才能強(qiáng)大;④真理就在身邊。范文示例:尊重是金在銀行服務(wù)的老張,每天過(guò)馬路時(shí)都能看到一位跛腳乞丐坐在路旁,不由自主地內(nèi)心生起悲憫之心,丟下一枚硬幣給這位失去一只腳、坐在銀行門口的乞丐。過(guò)去,雖然經(jīng)常有路人捐錢給這位乞丐,但老張和大多數(shù)路人不同,他每次丟下硬幣后,總會(huì)拾起一支放在這位乞丐旁邊的鉛筆,很平靜坦然地對(duì)他說(shuō):“你是一位生意人,我的習(xí)慣是買東西,一定選擇質(zhì)量最好的,所以我向你買?！焙髞?lái),這位跛腳駝背的乞丐就不再出現(xiàn)在這家銀行門口。日子一天天過(guò)去了,老張也漸漸忘記了遇到這位乞丐的事情。有一天,老張外出辦事,進(jìn)入一棟大廈里,突然在這棟大廈的咖啡廳里,有個(gè)似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)在他面前,讓他再度回想起那個(gè)曾流浪街頭的熟悉身影,內(nèi)心不禁微微一震,腦海里浮現(xiàn)出這個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)在銀行門口乞討的情形。當(dāng)年的乞丐如今已成為這家咖啡廳的老板,他激動(dòng)地握住老張的手,懇切地對(duì)他說(shuō):“我一直希望有一天能看到你的到來(lái)。我能開(kāi)此店,完全是由于你的幫忙。你不斷地鞭策我,告訴我說(shuō)‘我是生意人’?！薄澳鷷r(shí)時(shí)勉勵(lì)我自重,使我對(duì)自己重新定位。從此我開(kāi)始認(rèn)定自己不是個(gè)討錢的乞丐,而是一位生意人,于是我開(kāi)始努力賣筆,努力工作,憑著勞動(dòng),賺了一筆錢,開(kāi)了這家店面。我不僅對(duì)未來(lái)生起信心,同時(shí)也燃起人生新的希望?！崩蠌堊聛?lái),細(xì)細(xì)品嘗這杯令他永生難忘的咖啡。敬人者人恒敬之,互相尊重,才能和睦相處。記得過(guò)去曾有一個(gè)趣談,論說(shuō)天堂和地獄的不