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教師舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案7篇

老師舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案【篇1】

活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月17日(9:00-12:00)

活動(dòng)地點(diǎn):

小A班教室

活動(dòng)目的:

1.讓家長(zhǎng)了解本園的工作開展?fàn)顩r,了解自己的孩子在園的學(xué)習(xí)及生活狀況。

2.增進(jìn)家園間的溝通及協(xié)作。

活動(dòng)預(yù)備:

1.邀請(qǐng)函、簽到表、家長(zhǎng)看法反饋表等。

2.做好幼兒學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。

3.班級(jí)老師預(yù)備好相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

4.課堂所需要的材料預(yù)備。

5.歡迎家長(zhǎng)環(huán)境布置。

活動(dòng)詳細(xì)流程:

8:00-8:20晨間活動(dòng)(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間熬煉,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間熬煉,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間熬煉。)

8:20-8:30幼兒早餐前預(yù)備(陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁,石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁,曾媽媽負(fù)責(zé)給幼兒分好早餐及餐巾)。

8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報(bào)餐、石老師幫助,曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結(jié)束后曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待、簽到及入座。)

8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水,石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水,曾媽媽負(fù)責(zé)幼兒打水工作

(如廁要求:幼兒有序排隊(duì)如廁,沒有位置上廁所的幼兒。

老師督促他們排隊(duì)等待,并監(jiān)督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求:幼兒有序排隊(duì)拿杯子回座位寧?kù)o等待曾媽媽打水);

9:00-9:50中文主題課《蘋果臉》(陳老師上課,石老師配課及組織紀(jì)律,拍照)

9:50-10:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水,石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水。

10:00-10:20課間操(領(lǐng)隊(duì)陳老師,石老師、李老師幫助,領(lǐng)操石老師;秩序維持陳老師;曾媽媽拿紙巾、器械及負(fù)責(zé)觀看幼兒出汗等狀況)

10:20-10:45戶外活動(dòng)(陳老師帶隊(duì)到黃藍(lán)綠跑道并整隊(duì),陳老師介紹親子嬉戲規(guī)章,石老師當(dāng)裁判,、曾媽媽負(fù)責(zé)擺嬉戲道具及組織活動(dòng)秩序。)

10:45-10:55進(jìn)教室聽音樂入廁及喝水。

10:55-11:25美勞活動(dòng)(石老師上課,陳老師配課、拍照,曾媽媽打餐。)

11:25-11:30陳老師播放如廁的音樂、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水,石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水。

11:30-12:00幼兒就餐,陳老師負(fù)責(zé)發(fā)放家長(zhǎng)看法表及召開家長(zhǎng)會(huì)議,并款待家長(zhǎng)離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。

老師舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案【篇2】

一、會(huì)議目的:

1、整合學(xué)校、家庭的教育力氣,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

2、讓家長(zhǎng)了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、仔細(xì)聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的看法、建議,為班級(jí)的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、會(huì)議預(yù)備:

1、確保教室潔凈干凈,物品擺放有序,黑板報(bào)及班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語(yǔ)要醒目、熱忱。

2、制作幻燈片。

3、班主任將《家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書面文字。

三、會(huì)議流程:

(一)家長(zhǎng)簽到。

(二)班主任致歡迎詞。

(三)班主任匯報(bào):

1、總結(jié)開學(xué)兩個(gè)多月來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況以及學(xué)校、班級(jí)開展的一些活動(dòng)。

2、期中考試狀況。

3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作綻開)

4、講解家庭教育及家長(zhǎng)與學(xué)校如何協(xié)作、家庭作業(yè)布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長(zhǎng)協(xié)作支持的方面。

5、班主任就家校協(xié)作提一些合理化的要求和建議。

(四)互動(dòng)溝通

1、家長(zhǎng)之間相互爭(zhēng)論,相互詢問在教育子女方面的方法閱歷或困惑,形成比較集中的問題。

2、與家長(zhǎng)探討如何正確看待成果與如何更好地教育同學(xué)。溝通孩子的教育方法,班主任回答家長(zhǎng)提出的.一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

3、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師與家長(zhǎng)溝通。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。

5、個(gè)別溝通:對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的同學(xué)的家進(jìn)步行溝通,與家長(zhǎng)達(dá)成特別教育方案。

四、結(jié)束語(yǔ):

盼望家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好同學(xué)的工作。

老師舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案【篇3】

一、活動(dòng)時(shí)間:

____年__月__日(星期X)一、二班級(jí)下午4:00開頭進(jìn)校,4:15準(zhǔn)時(shí)開頭,5:05結(jié)束;三至五班級(jí)下午4:50開頭進(jìn)校,5:05開頭,6:05結(jié)束。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

三、通知家長(zhǎng)

各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),以便于家長(zhǎng)支配好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與,對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

四、開會(huì)預(yù)備

1.開家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、舒適之感,提前通知好配班老師做好開會(huì)預(yù)備。

2.政教處成員,門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)自行車、電動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)三輪車進(jìn)校內(nèi)的停放指揮,以及出校門的通行指揮。

3.家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表

五、開家長(zhǎng)會(huì)的`要求:

班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù):

1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況提出一些合理化的建議和要求。

2.總結(jié)同學(xué)期中考試成果。指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)同學(xué)家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),讓家長(zhǎng)看到盼望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)看法及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。和家長(zhǎng)共同合作,幫助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

3.要求家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對(duì)乘坐校外(個(gè)體)車輛的同學(xué)講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4.對(duì)于接送同學(xué)的家長(zhǎng)要求在校門口南北路上留意講究衛(wèi)生,不要處處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長(zhǎng)接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購(gòu)買物品。接送孩子的來(lái)回路上要留意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。

5.森林防火,按上次開會(huì)要求把精神傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)。

6.成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

7.由于我校今年剛剛獨(dú)立,現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)試驗(yàn)學(xué)校,從學(xué)校的文化建設(shè)、活動(dòng)需求考慮,需要重新訂做同學(xué)校服,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作。

8.引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)同學(xué)冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

9.個(gè)別溝通。

六、對(duì)老師的要求:

1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,預(yù)備充分。

2.各老師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3.老師著裝要得體,大方。

4.語(yǔ)言要精確?????、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的孩子,讓家長(zhǎng)教育孩子有信念。

5.態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。

6.要求在班級(jí)黑板上寫上“同學(xué)成長(zhǎng)指導(dǎo)家長(zhǎng)會(huì)”字樣。

7.盡量使用投影。

七、上交材料:

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、家長(zhǎng)委員會(huì)上報(bào)教育處(報(bào)過沒有更改的不用再報(bào))

老師舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案【篇4】

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日下午

二、活動(dòng)地點(diǎn):新農(nóng)中心校多媒體教室

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)溝通、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。

2.讓家長(zhǎng)了解什么是早期教育,知道早期教育的重要性,并樂觀、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期教育。

3.在心與心的溝通中,家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。

4.促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)預(yù)備:

1.通知家長(zhǎng)來(lái)園參與家長(zhǎng)會(huì)。

2.老師,家長(zhǎng)預(yù)備發(fā)言稿。

家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期教育?(張莉負(fù)責(zé))

各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言,詳細(xì)談?dòng)齼盒牡谩?指導(dǎo):各班老師)

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;

詳細(xì)負(fù)責(zé):張莉、馮麗娜、鄭麗英等

五、詳細(xì)活動(dòng)方案:

1.主持人:首先,我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱鬧的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和關(guān)心。今日我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)團(tuán)聚一堂,今日的會(huì)議有兩個(gè)議程:一是由我就早期教育簡(jiǎn)潔和家長(zhǎng)溝通一下,其次個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來(lái)溝通自己的育兒閱歷。

2.張莉老師溝通《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期教育》。

3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)潔地和大家溝通了一下,說(shuō)的不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長(zhǎng)的最具有發(fā)言權(quán)了,所以今日我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表,下面就有請(qǐng)他們來(lái)和大家來(lái)共享他們勝利的科學(xué)育兒閱歷吧,掌聲有請(qǐng)!

4.活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換看法。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)填好反饋卡。

老師舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案【篇5】

一、目的:

1、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),通過溝通,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)的了解。

2、向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費(fèi)狀況等,達(dá)到家長(zhǎng)與學(xué)校共同管理好同學(xué)的目的。

3、共同探討一些教育孩子的話題,關(guān)心家長(zhǎng)解決一些困惑。

4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長(zhǎng)在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如何培育同學(xué)特長(zhǎng)及老師相關(guān)的.一些狀況。

二、時(shí)間:

20__年__月__日(周x)晚上6:30-8:00

三、地點(diǎn):

各班教室。

四、參與人員:

正副班主任和英語(yǔ)老師。

五、會(huì)議程序:

1、家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷(語(yǔ)數(shù)英),填寫簽到簿。

2、班主任發(fā)言。

(1)班級(jí)基本狀況介紹。

(2)學(xué)校教學(xué)中對(duì)同學(xué)的要求,家長(zhǎng)需協(xié)作的事。

(3)家庭教育中應(yīng)留意的一些環(huán)節(jié)。

(4)向家長(zhǎng)通報(bào)收費(fèi)狀況,流感預(yù)防的要求等。

3、科任老師發(fā)言。

針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾螀f(xié)作,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。

4、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。

5、下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長(zhǎng)的反饋看法和要求。

6、個(gè)別溝通:老師與家長(zhǎng)溝通,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問題。

六、預(yù)備工作:

1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新奇、簡(jiǎn)潔、美觀、大方。

2、提早下發(fā)告家長(zhǎng)書。

老師舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案【篇6】

主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手,促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育

一、活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校良好形象,宣揚(yáng)教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校溝通,豐富家長(zhǎng)的,引領(lǐng)和關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教閱歷。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒樂觀性,努力協(xié)作教育工作。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

8:00-11:00

2.活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1.請(qǐng)教育處印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充分的會(huì)前預(yù)備,以便能準(zhǔn)時(shí)參與會(huì)議。)

2.請(qǐng)王英主任依據(jù)家長(zhǎng)教材擬制各班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容,家長(zhǎng)人手一份;家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到,每班一套。

3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,同學(xué)作品的展現(xiàn)等)

4.班主任和任課老師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師依據(jù)本班的實(shí)際狀況在家長(zhǎng)會(huì)上作詳細(xì)指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5.班主任老師做好親子教育講課預(yù)備,講稿存留檔案室。

6.請(qǐng)高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障預(yù)備。

四、活動(dòng)流程:

1.請(qǐng)班主任老師依據(jù)本班級(jí)的狀況做親子教育主題溝通活動(dòng)報(bào)告。

2.班主任介紹同學(xué)本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

3.時(shí)間流程:

8:00-8:10家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)??记诒砩虾灥?。

8:20-9:00校長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言。

9:10-10:00班主任向家長(zhǎng)作親子主題課程報(bào)告并進(jìn)行授課,任課老師向同學(xué)家長(zhǎng)反饋同學(xué)在校表現(xiàn)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長(zhǎng)一起爭(zhēng)論溝通教育同學(xué)的好方法。

10:10-10:30向家長(zhǎng)展現(xiàn)同學(xué)的各項(xiàng)作業(yè)和特色作品(剪紙、繪畫、書法),家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的詳細(xì)表現(xiàn)。

11:30-11:35班主任依據(jù)家長(zhǎng)的學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行填寫家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)價(jià)表。家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束,班主任組織家長(zhǎng)在考勤表上簽退。

五、工作人員支配:

1.各班班主任和任課老師:組織本班家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)本班家進(jìn)步行授課

2.音體美老師:支配家長(zhǎng)車輛停放

3.家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝:劉瑩瑩

老師舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案【篇7】

為了提高同學(xué)家長(zhǎng)的教育水平和教育力量,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)狀況,溝通中同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)狀況,討論家校共育工作,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師工作的看法、建議,學(xué)校打算召開__年下期同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。

一、會(huì)議時(shí)間:__年__月__日上午

高中部8:30-12:00,學(xué)校部9:00-12:00

二、會(huì)議地點(diǎn):同學(xué)家長(zhǎng)到孩子就讀教室參與會(huì)議。

三、與會(huì)人員:學(xué)校、高中同學(xué)家長(zhǎng)及老師。

四、會(huì)議形式:先分學(xué)部召開家長(zhǎng)視頻會(huì)議,再分班召開家長(zhǎng)會(huì)。

五、會(huì)議議程:

1、學(xué)部家長(zhǎng)會(huì):由__同志主持,高中部由__同志主講(8:30-9:00),學(xué)校部由馮仁春同志主講(9:00-9:30),通過閉路電視傳輸會(huì)議視頻信號(hào),各班主任組織同學(xué)家長(zhǎng)及科任老師在本班教室收看。

2、評(píng)教評(píng)學(xué):由教學(xué)處、班級(jí)組分班組織同學(xué)家長(zhǎng)在各班教室書面評(píng)教評(píng)學(xué)。

3、分班家長(zhǎng)會(huì):由班主任主持召開,邀請(qǐng)科任老師及家長(zhǎng)代表溝通發(fā)言,分班家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間不得少于一小時(shí)。

六、會(huì)前預(yù)備:

(一)學(xué)部家長(zhǎng)會(huì):

1、會(huì)務(wù):20__主任負(fù)責(zé)

(1)LED滾動(dòng)字幕:構(gòu)建家校共育平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展;關(guān)懷孩子的成才過程比關(guān)懷孩子的結(jié)果更重要;同學(xué)的健康成長(zhǎng)和將來(lái)進(jìn)展高于一切。(2)中心機(jī)房報(bào)告席話筒。

2、視頻傳輸:李小琴主任負(fù)責(zé),會(huì)議前支配調(diào)試好校內(nèi)閉路系統(tǒng)和廣播尋址系統(tǒng),確保會(huì)議期間的正常使用。

3、教室分布圖:蔡景銀主任負(fù)責(zé),__月__日上午8點(diǎn)前在學(xué)府廣場(chǎng)設(shè)置中學(xué)部教室分布示意圖。

4、志愿者引導(dǎo)服務(wù):__月__日上午8:00-9:10,團(tuán)委支配12名同學(xué)志愿者在學(xué)府廣場(chǎng)引導(dǎo)家進(jìn)步場(chǎng),各班支配同學(xué)志愿者在教室引導(dǎo)家長(zhǎng)入座,做好服務(wù)工作。

(二)分班家長(zhǎng)會(huì):

各學(xué)(級(jí))部德育主任于__月x日前召開班主任會(huì),專題布置并培訓(xùn)家長(zhǎng)會(huì)工作,并在__月__日前檢查各班老師、老師辦公室的環(huán)境布置和家長(zhǎng)會(huì)課件制作狀況。各班主任根據(jù)學(xué)(

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