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精品文檔-下載后可編輯你的和我的作文【精選3篇】你的和我的作文【精選3篇】一
人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中流離失所;房屋在戰(zhàn)爭(zhēng)中倒塌;生命在戰(zhàn)爭(zhēng)中凋殘;歌聲在戰(zhàn)爭(zhēng)中窒息……戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可恨,和平又是多么令人向往!
有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:
一張是一個(gè)四、五歲的可愛(ài)的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著一張被吃掉多半個(gè)的沾滿了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。
另一張是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷的伊拉克兒童,他滿臉是血,右眼嚴(yán)重受傷,流著淚水的左眼似乎在向我們控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的種種罪行。
一張照片給我的印象特別深:一個(gè)七八歲的兒童,手里拿著一支槍,動(dòng)作非常熟練地拉著槍栓,他那稚氣的.臉和熟練的動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠(chéng)地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對(duì)和平的向往,對(duì)自由的渴望……
看完這些真實(shí)的照片,我不禁為這些無(wú)辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬(wàn)兒童在5歲前夭折,其中有600多萬(wàn)兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)使孩子失去父母,失去家園,失去快樂(lè)的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當(dāng)成武器去打仗??赐赀@些資料,我覺(jué)得人類應(yīng)該做深刻的反省:我們都生活在同一個(gè)地球上,都同樣享受著地球母親給予我們的一切??墒沁€是有些人,為了個(gè)人利益而挑起戰(zhàn)爭(zhēng),不顧所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的生命……
哎,如果有一天,這個(gè)世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),該多好哇!想著想著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅畫面:
若干年后,世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),千萬(wàn)個(gè)穿著白紗裙的各國(guó)小女孩,每人手捧著一只嘴里銜著橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著一條人們對(duì)和平的祝福的絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著人們的祝福飛上藍(lán)天。各國(guó)的兒童代表用不同的語(yǔ)言共同誦讀著“世界和平條約”,人們歡呼著、跳躍著,慶祝這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!
你的和我的作文【精選3篇】二
我和你的800字作文
頂著忽移不定的云彩,神清氣爽;踩著肥沃黝黑的國(guó)土,遙望遠(yuǎn)方。成千上萬(wàn)的人民組成了我和你,即使不能朝夕相處,共同歡聚一堂,永遠(yuǎn)素不相識(shí),那也無(wú)傷大雅。我的心已遷移你左右,再不分開(kāi),對(duì)你的大小瑣事略知一二,我便心滿意足。
我愿——當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)伸出我的援助之手;我愿——當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)為你拭去眼角淚水;我愿——當(dāng)你無(wú)人傾訴時(shí)借出我的肩膀,我愿為你不顧一切,赴湯蹈火??粗銡g聲笑語(yǔ),喜上眉梢,品嘗昨日的成功輝煌,唉嘆曾經(jīng)的一落千丈,我永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)避雨,無(wú)怨無(wú)悔。只因,我們親如一家,你的身上流著與我共同的血液。
我親眼目睹你的大風(fēng)大浪,被一次又一次的磨難傷痕累累,苦不堪言,不要怕,昂頭挺胸,駕駛勝利之帆去乘風(fēng)破浪,成功離你只是一墻之隔,加油!
聽(tīng),夜鶯婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的啼唱,看,頭頂一躍而過(guò)的雛鷹,幾抹晨曦使你無(wú)比妖嬈,幾株小花為你添上嫵媚,在浩瀚如海的明星中,你毫不遜色,是獨(dú)一無(wú)二的.藍(lán)寶石,光彩奪目!不必在數(shù)不勝數(shù)的星球中低下頭顱,你,不因可愛(ài)而美麗,只因可愛(ài)而美麗。
你天真爛漫地眨著眼睛:“我不特別,你為何如此地偏愛(ài)于我。我其實(shí)不可愛(ài),你又為何如此執(zhí)著?!?/p>
我一笑而過(guò):“不,你錯(cuò)了。你有著別人沒(méi)有的勃勃生機(jī),參天大樹(shù),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你很可愛(ài),只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),說(shuō)自己可愛(ài)的人,往往才不可愛(ài)?!?/p>
你不依不饒:“真的?”
我認(rèn)真回答,一絲不茍:“真的。從你誕生開(kāi)始,便流露出一種與眾不同的活力,讓我刻骨銘心,難以忘懷,不能自己。”
頭一歪的你嘻嘻哈哈的跑開(kāi)了,大大咧咧,風(fēng)風(fēng)火火,一團(tuán)藍(lán)色的云彩逐漸消失在我眼前。
不知不覺(jué)中,你在身上刻出許許多多贊美我的詩(shī)歌散文,我陶醉了。雖然,真正的愛(ài)是不必言語(yǔ)的,但是我發(fā)現(xiàn),你將那份愛(ài)可在“心”上。
記得你驕傲地把我稱之為“生命的搖籃”,一遍又一遍地呼喚著我,甚至不惜一切來(lái)到我的身旁,我和你含情脈脈地注視對(duì)方,心止不住地小鹿亂撞,飛快地跳動(dòng)著,我仿佛看到了自己引以為豪的孩子。
如果你是一朵潔白無(wú)瑕的云,我就是任由你飄移,無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天;如果你是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,我就是清澈見(jiàn)底,娟娟細(xì)流的小溪;如果你是一株平凡渺小的花兒,我就是為你遮風(fēng)擋雨,無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子。
你,是地球。我,是宇宙。在我心中,你從不渺小,因?yàn)椤闶俏业暮⒆樱?/p>
你的和我的作文【精選3篇】三
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它在我8歲生日的時(shí)候,爺爺送給我的一個(gè)精致,漂亮的鉛筆盒,我左看看,右瞧瞧,愛(ài)不釋手。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的塑料盒,上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案,它們坐在一架鋼琴上,在它們的頭上有很多音符,爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快,像懶洋洋一樣快樂(lè)。反面印著沸羊羊,它舉著重100千克的杠鈴,爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯,力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的,我打開(kāi)鉛筆盒,里面是個(gè)大家庭,有筆挺的鋼筆,有快樂(lè)的鉛筆,有驕傲的橡皮,有不愛(ài)說(shuō)話的直尺,真像一個(gè)大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,它和我一起上學(xué),一起聽(tīng)課,一同放學(xué),是我親密無(wú)間的好朋友。它一共有三層,第一層放著鉛筆,鉛筆像士兵一樣,整齊排著一排隊(duì)伍,好像在隨時(shí)等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆,鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣,筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺,直尺好像是文具盒里最膽小的文具,它一直躲在文具盒的角落里,不敢出來(lái)。當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師布置了抄詞的作業(yè),我的鋼筆大哥就要派上用場(chǎng)了,我從第二層拿出鋼筆,認(rèn)真地書(shū)寫,不一會(huì)兒,一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候,鉛筆和直尺就也要派上用場(chǎng)了,我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺,一道道仔細(xì)地算,這時(shí)我寫錯(cuò)
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