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第頁畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告錦集9篇畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

今年暑假,我在律師事務(wù)所進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,這一個(gè)月我來說是收獲頗豐的一個(gè)月。在律師事務(wù)所的律師指導(dǎo)下,我看了許多案件的卷宗;接觸了四五起真實(shí)案件的辦案經(jīng)過;

親自書寫了起訴狀、證據(jù)清單、申訴狀、再審申請(qǐng)書、代理詞的法律文書;幫助客戶起草遺囑;到過法院辦理立案手續(xù);旁聽了兩件案子的開庭審判;還參加了5天的珠海市五洲康城樓盤的商品房預(yù)售的簽約工作……以前我對(duì)律師事務(wù)所的了解僅限于別人的口耳相傳,對(duì)此的感性相識(shí)少之又少。然而在這一個(gè)月海鷗律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),卻真真實(shí)切地感受到了嚴(yán)謹(jǐn)、充溢挑戰(zhàn)的法律實(shí)務(wù)工作。

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了很多關(guān)于房地產(chǎn)商品房買賣糾紛的案件,由于能夠接觸到真正的案件辦理,我也漸漸地對(duì)此類案件產(chǎn)生了愛好。其中關(guān)于商品房《認(rèn)購(gòu)書》的法律問題我探討得比較深化,現(xiàn)在就這方面內(nèi)容簡(jiǎn)述如下:

一、關(guān)于《認(rèn)購(gòu)書》的法律效力問題

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多房地產(chǎn)開發(fā)公司在與買受人簽約購(gòu)房合同之前,要買受人簽一份《認(rèn)購(gòu)書》并交納數(shù)額不菲的定金,如買受人不能在房地產(chǎn)公司限制的期限內(nèi)與其簽約購(gòu)房合同,則房地產(chǎn)公司就沒收其定金。而要認(rèn)定房地產(chǎn)公司能否有權(quán)沒收定金,是否存在違約行為,就要認(rèn)定《認(rèn)購(gòu)書》是否存在法律效力。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為《認(rèn)購(gòu)書》不同于買賣合同。這種觀點(diǎn)認(rèn)為定金是合同當(dāng)事人一方,以保證合同履行為目的,于合同成立時(shí)或未履行前,在合同規(guī)定的范圍內(nèi)給付對(duì)方的肯定數(shù)額的款項(xiàng),它是一種債權(quán)的擔(dān)保形式。定金由當(dāng)事人訂立定金合同成立,于定金交付后生效。因此定金合同以主合同(主債)的有效成立為前提。定金合同具有從屬性,即擔(dān)保之債與被擔(dān)保之債形成主從關(guān)系。擔(dān)保之債是從債,被擔(dān)保之債是主債;擔(dān)保之債是對(duì)主債效力的補(bǔ)充和加強(qiáng),受主債效力的制約。主債無效,擔(dān)保之債亦不存在;擔(dān)保之債隨主債的終止而終止。而現(xiàn)在通行的《認(rèn)購(gòu)書》無非是限制購(gòu)房者(債務(wù)人)必需繳納首付款簽訂房屋買賣合同,否則丟失定金,其確保售房者(債權(quán)人)利益??梢?,其定金所擔(dān)保的主債務(wù)(購(gòu)房行為)還沒有發(fā)生。因?yàn)橹链耍p方尚未簽訂具有法律效力的房屋買賣合同(示范文本),即主合同不存在,因而作為規(guī)定其內(nèi)容的從合同(定金合同,即《認(rèn)購(gòu)書》)亦無效。

另一種觀點(diǎn)認(rèn)為《認(rèn)購(gòu)書》相當(dāng)于買賣合同。其理由是:

一、文件符合〈合同法〉中關(guān)于合同須以書面形式訂立的規(guī)定;

二、文件體現(xiàn)了合同主體、標(biāo)的、價(jià)款等合同一般應(yīng)包括的條款;

三、文件內(nèi)容雖然簡(jiǎn)潔,但依據(jù)項(xiàng)目批準(zhǔn)文件、有關(guān)法律政策規(guī)定、商品房交易習(xí)慣以及開發(fā)商的宣揚(yáng)、展示內(nèi)容等,文件所確定的房屋買賣完全可以實(shí)現(xiàn);

四、文件中通常會(huì)對(duì)定金問題作出約定,依據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定,該定金具有證約作用,即能證明開發(fā)商和購(gòu)房人之間存在房屋買賣關(guān)系;

五、開發(fā)商和購(gòu)房人簽署《認(rèn)購(gòu)書》之類的文件,完全是在同等、自愿基礎(chǔ)上的真實(shí)意思表現(xiàn),符合合同訂立過程中意思自治的原則;

六、雖然《認(rèn)購(gòu)書》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議中都會(huì)約定某一詳細(xì)時(shí)間簽訂正式的房屋買賣或預(yù)售合同,但房屋買賣或預(yù)售合同沒有強(qiáng)制運(yùn)用文本,因此,簽訂正式的房屋買賣或預(yù)售合同完全是對(duì)《認(rèn)購(gòu)書》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議的細(xì)化、補(bǔ)充或變更。既然房屋《認(rèn)購(gòu)書》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議之類的書面文件具有合同的性質(zhì),雙方當(dāng)事人必需嚴(yán)格履行合法、有效的房屋《認(rèn)購(gòu)書》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議所確定的義務(wù),否則就要擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任(包括定金責(zé)任)。

我覺得以上兩種觀點(diǎn)都具有片面性。簽訂《認(rèn)購(gòu)書》不是商品房買賣中的必經(jīng)程序?!墩J(rèn)購(gòu)書》可以看作是一份獨(dú)立的合同,一般而言它的簽訂對(duì)購(gòu)房人來講只是為了獲得特定房屋肯定時(shí)間內(nèi)的優(yōu)先購(gòu)買權(quán),對(duì)開發(fā)商來講只是為了加強(qiáng)對(duì)購(gòu)房人的約束以增加交易機(jī)會(huì)?!墩J(rèn)購(gòu)書》的簽訂是為了保證正式的《商品房買賣合同》能夠順當(dāng)簽署,但當(dāng)它的條款約定相對(duì)較為具體,具備《商品房買賣合同》的主要條款時(shí)亦可視為它為買賣合同。最高法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的說明》也規(guī)定《認(rèn)購(gòu)書》在肯定條件下具有法律效力。該《說明》第四條規(guī)定:“出賣人通過認(rèn)購(gòu)、訂購(gòu)、預(yù)訂等方式向買受人收受定金作為訂立商品房買賣合同擔(dān)保的,假如因當(dāng)事人一方緣由未能訂立商品房買賣合同,應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律關(guān)于定金的規(guī)定處理;因不行歸責(zé)于當(dāng)事人雙方的事由,導(dǎo)致商品房買賣合同未能訂立的,出賣人應(yīng)當(dāng)將定金返還買受人。”《說明》第五條規(guī)定:“商品房的認(rèn)購(gòu)、訂購(gòu)、預(yù)訂等協(xié)議具備《商品房銷售管理方法》第十六條規(guī)定的商品房買賣合同的主要內(nèi)容,并且出賣人已經(jīng)根據(jù)約定收受購(gòu)房款的,該協(xié)議應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為商品房買賣合同?!?/p>

《商品房銷售管理方法》第十六條規(guī)定:商品房買賣合同應(yīng)當(dāng)明確以下主要內(nèi)容:

(一)當(dāng)事人名稱或者姓名和居處;

(二)商品房基本狀況;

(三)商品房的銷售方式;

(四)商品房?jī)r(jià)款的確定方式及總價(jià)款、付款方式、付款時(shí)間;

(五)交付運(yùn)用條件及日期;

(六)裝飾、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)承諾;

(七)供水、供電、供熱、燃?xì)?、通訊、道路、綠化等配套基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施的交付承諾和有關(guān)權(quán)益、責(zé)任;

(八)公共配套建筑的產(chǎn)權(quán)歸屬;

(九)面積差異的處理方式;

(十)辦理產(chǎn)權(quán)登記有關(guān)事宜;

(十一)解決爭(zhēng)議的方法;

(十二)違約責(zé)任;

(十三)雙方約定的其他事項(xiàng)。

綜上所述,《認(rèn)購(gòu)書》是否具備法律效力,不僅要看其詳細(xì)內(nèi)容,而且也要看開發(fā)商是否取得了《商品房銷售許可證》,不能一概而論。

另外,還有一個(gè)問題值得我們特殊留意,就是《內(nèi)部認(rèn)購(gòu)書》的法律效力問題。為了更好地分析問題,這里先說明一下幾個(gè)名詞的含義。商品房銷售包括商品房現(xiàn)售和商品房預(yù)售。商品房現(xiàn)售,是指房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)將竣工驗(yàn)收合格的商品房出售給買受人,并由買受人支付房?jī)r(jià)款的行為。而商品房預(yù)售,是指房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)將正在建設(shè)中的商品房預(yù)先出售給買受人,并由買受人支付定金或者房?jī)r(jià)款的行為。依據(jù)《城市商品房預(yù)售管理方法》的規(guī)定,“商品房預(yù)售實(shí)行許可制度。開發(fā)企業(yè)進(jìn)行商品房預(yù)售,應(yīng)當(dāng)向房地產(chǎn)管理部門申請(qǐng)預(yù)售許可,取得《商品房預(yù)售許可證》。未取得《商品房預(yù)售許可證》的,不得進(jìn)行商品房預(yù)售?!?/p>

預(yù)售人在樓盤項(xiàng)目未取得商品房預(yù)售許可證前就起先進(jìn)行認(rèn)購(gòu),并與客戶簽訂《認(rèn)購(gòu)書》,這種做法被稱為內(nèi)部認(rèn)購(gòu)。在這種狀況下訂立的《認(rèn)購(gòu)書》是不具有法律效力的,是無效的合同。因?yàn)橐罁?jù)《城市房地產(chǎn)管理法》第四十條規(guī)定,預(yù)售商品房應(yīng)當(dāng)符合的條件中包括取得商品房預(yù)售許可證明的形式條件與其他實(shí)質(zhì)條件,即取得商品房預(yù)售許可證明是預(yù)售商品房的強(qiáng)制性規(guī)定。依據(jù)《合同法》第五十二條規(guī)定,違反法律法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的合同無效。因此,未取得預(yù)售許可證明前所訂立的《認(rèn)購(gòu)書》屬于違反法律強(qiáng)制性規(guī)定的無效合同,自然無法律效力。即認(rèn)購(gòu)無效時(shí),預(yù)售人應(yīng)當(dāng)向認(rèn)購(gòu)人返還定金,同時(shí)預(yù)售人還應(yīng)擔(dān)當(dāng)締約過失責(zé)任。

二、訂立《認(rèn)購(gòu)書》的留意事項(xiàng)

一份商品房《認(rèn)購(gòu)書》,其內(nèi)容一般包括買賣雙方名稱、房屋坐落、型號(hào)、面積、訂購(gòu)總價(jià)、定金、簽署“契約”時(shí)間等條款。由于《認(rèn)購(gòu)書》多為房地產(chǎn)司制定,所以作為商品房的買受人在訂立《認(rèn)購(gòu)書》時(shí),為了維護(hù)自己的合法權(quán)益,應(yīng)多留意以下事項(xiàng):

(一)訂立《認(rèn)購(gòu)書》前仔細(xì)了解擬購(gòu)房產(chǎn)的真實(shí)狀況,不要輕易落定認(rèn)購(gòu)。如應(yīng)多了解房地產(chǎn)公司的資質(zhì)、擬購(gòu)房產(chǎn)是否具備預(yù)售資格及是否被抵押或存在其他限制房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的情形等等。

(二)訂立《認(rèn)購(gòu)書》時(shí)肯定要細(xì)致閱讀各個(gè)條款,弄明白各條款的真實(shí)意思,簡(jiǎn)單產(chǎn)生歧意的表達(dá)最好進(jìn)行修改或作出說明予以界定。

(三)訂立《認(rèn)購(gòu)書》時(shí),與房地產(chǎn)公司細(xì)致約定“定金”在各種狀況下處理的方式;還應(yīng)特殊留意防止房地產(chǎn)公司在房屋升值的狀況下惡意將房屋另售他人的狀況。

法學(xué),是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,通過這次在海鷗律師事務(wù)所的畢業(yè)實(shí)習(xí),我將課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)理論與實(shí)際相結(jié)合,覺得自身的素養(yǎng)得到了提升,提高了自己的法律學(xué)問水平和法律運(yùn)用實(shí)力。這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到律師業(yè)是一個(gè)特別具有挑戰(zhàn)性、特別具有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值機(jī)會(huì)的職業(yè),同時(shí),律師工作也是一項(xiàng)特別嚴(yán)謹(jǐn)、艱苦、繁重、須要終生學(xué)習(xí)的工作,容不得半點(diǎn)懈怠和差錯(cuò)。我會(huì)鞭策著自己不斷前進(jìn),成為一個(gè)合格的“法律人”。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

作為一名剛從學(xué)生轉(zhuǎn)變到正式新員工的角色,在結(jié)束了十天人文愉悅的公司文化學(xué)習(xí)之后,隨之而來的是三個(gè)月的輪崗實(shí)習(xí)。我很慶幸我的第一個(gè)實(shí)習(xí)驛站就是變管所,下面就我在變管所麾下的幾個(gè)變電站的經(jīng)驗(yàn)和心得與大家共享,并以此為己勉勵(lì)。

盡管變電站電壓等級(jí)不一樣,但還是有許多相像的,如下也許介紹我的相識(shí)狀況。首先,相識(shí)和學(xué)習(xí)一次設(shè)備(主變壓器、短路器、隔離開關(guān)、電流互感器、電壓互感器、耦合電容器、避雷器、電力電纜、母線、所用變、電抗器、電容器)的基本原理、主要結(jié)構(gòu)和在電網(wǎng)中的作用,型號(hào)及技術(shù)參數(shù)。通過對(duì)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我了解了電能生產(chǎn)的全過程及變電站電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對(duì)變電站生產(chǎn)過程有了一個(gè)完整的概念。熟識(shí)變電站主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)、初步了解電氣二次部分、繼電愛護(hù)及自動(dòng)裝置,鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,為今后的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

其次,學(xué)習(xí)變電站值班員崗位職責(zé)、平安職責(zé)、值班制度和交接班制度,培育正確的勞動(dòng)觀、人生觀、價(jià)值觀,為以后確保所從事工作崗位的平安生產(chǎn)奠定思想和理論基礎(chǔ)。同時(shí)我更希望由一個(gè)不諳世事的學(xué)生在輪崗實(shí)習(xí)之后能夠回到變電站,并漸漸成長(zhǎng)為一名變電運(yùn)行人員。

回顧過去短短二十天,我感受頗深。終歸,這是我邁出校門,步入社會(huì)的具有實(shí)際意義的第一課。通過和各變電站師傅們的接觸,我不但從他們身上學(xué)到了很多珍貴的運(yùn)行閱歷,更從他們身上學(xué)到了很多做人的道理。讓我深刻的體會(huì)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。更加讓我深刻的相識(shí)到變電運(yùn)行這一工作是一項(xiàng)責(zé)任很強(qiáng)的工作,也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作,想成為一名新時(shí)期合格的變電運(yùn)行人員我還須要走很長(zhǎng)的一段路,在這條路上我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、更多的學(xué)問來武裝自己,將平安穩(wěn)定運(yùn)行落實(shí)到實(shí)處,真正做到設(shè)備的主子。

時(shí)間一晃而過,我們?cè)诤痛罄碜兗夹g(shù)員半小時(shí)輕松開心的談話間結(jié)束了變電所這一大站的實(shí)習(xí)。此站給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@終究是實(shí)習(xí)的第一站,而且了解了變電站的管理狀況、設(shè)備設(shè)施狀況、負(fù)荷構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、文化氛圍。故我也對(duì)變電運(yùn)行產(chǎn)生了感情和深厚的愛好,雖然現(xiàn)在的我對(duì)于變電運(yùn)行知之甚少,不過知之為知之,不知為不知,是知也。生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力,所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感,不斷通過聞、問和學(xué)習(xí)各種技能學(xué)問來武裝自己的頭腦,使自己成為一個(gè)合格的變電運(yùn)行人員。并真誠(chéng)希望輪崗實(shí)習(xí)后能夠再回到這么個(gè)崗位上來。

最終我誠(chéng)心的感謝變電站每一位師傅在過去二十天以來對(duì)我的關(guān)切和訓(xùn)誨。希望他們?cè)谝院蠊ぷ髦惺率马樞摹2⒂凇靶卸F求真,知而行之必務(wù)實(shí)”,來與大家共勉,希望在今后的工作中能求真務(wù)實(shí)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

我有幸參與了上海海洋高校舉辦的20xx年數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)。通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使我對(duì)數(shù)控中級(jí)的駕馭從當(dāng)時(shí)的朦朧不懂到如今的熟識(shí)并會(huì)操作機(jī)床,加工零件這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)對(duì)我來說,這是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐,使我在高校的學(xué)習(xí)中深感收獲巨大,這將受益終生,以下便是我整理的20xx年數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

對(duì)于剛起先的編程理解,我個(gè)人還是比較感愛好,從當(dāng)時(shí)的一知半解到現(xiàn)在熟識(shí)運(yùn)用每個(gè)吩咐,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐性的教育休戚相關(guān)。

這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn),主要是對(duì)pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí),內(nèi)容有車床,銑床。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程,而這個(gè)學(xué)期偏向于機(jī)床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對(duì)數(shù)控中級(jí)的學(xué)習(xí)有了肯定的駕馭。

主要總結(jié)以下幾點(diǎn):

一、對(duì)數(shù)控編程和模擬的理解和運(yùn)用

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),這樣還是進(jìn)步快點(diǎn)。特殊是剛起先接觸編程和機(jī)械加工的時(shí)候,有老師指導(dǎo)進(jìn)步特殊快。記得那天,老師起先講編程的過程,特殊對(duì)常常運(yùn)用的代碼給介紹出來,然后對(duì)點(diǎn)位的理解和計(jì)算。對(duì)模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。通過這些學(xué)問點(diǎn)的學(xué)習(xí),我才慢慢的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機(jī)床上對(duì)刀是我之前遇到的最大難題,這是由于吩咐運(yùn)用不習(xí)慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)駕馭了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路途。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算。

二、理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和理解

對(duì)于老師發(fā)的資料,我已經(jīng)仔細(xì)的去學(xué)習(xí),當(dāng)然,相對(duì)要記住每個(gè)學(xué)問點(diǎn),還是有肯定的差距,但我有信念能把理論學(xué)問學(xué)習(xí)好。我認(rèn)為最主要的是去理解每個(gè)學(xué)問點(diǎn),而不是死記硬背,因?yàn)楹芏嗟睦碚搶W(xué)問都會(huì)在實(shí)際操作中用到,而且必需駕馭。只有完全的理解理論上的學(xué)問,才能更好的去完成實(shí)際的操作。比如機(jī)床上的按鈕,走刀路途,刀補(bǔ)等。都涉及到很多理論學(xué)問。只有把理論學(xué)問吃透了,才能在加工過程中仔細(xì)的去遵守規(guī)則,更平安的完成零件的加工。

三、實(shí)際加工的學(xué)習(xí)方法和駕馭程度。

對(duì)于機(jī)床的操作,我總感覺自己練習(xí)不夠,特殊是對(duì)零件加工花的時(shí)間比較多,還有實(shí)際對(duì)刀也駕馭不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當(dāng),但時(shí)間限制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作嫻熟程度不夠。

車床上,對(duì)刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達(dá)到所要求,但我認(rèn)為還是因?yàn)樽约夯ㄔ谲嚧驳臅r(shí)間多點(diǎn)。而銑床,相對(duì)來說,嫻熟程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的限制和時(shí)間的把握不夠好。不過在后面的不斷實(shí)踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠進(jìn)行零件的加工,對(duì)機(jī)床出現(xiàn)的小問題也會(huì)去解決。特殊是在最終那段時(shí)間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達(dá)到了圖紙上的要求。

四、存在的不足以及個(gè)人期望

雖然如今已經(jīng)駕馭了數(shù)控中級(jí)的學(xué)問,能夠進(jìn)行零件的加工。駕馭了相關(guān)理論學(xué)問和操作技能。但是,詳細(xì)到一些特殊的零件,還要花時(shí)間去思索加工路途等。長(zhǎng)時(shí)間不去編程和下機(jī)床,也會(huì)把原來的學(xué)問給漸忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機(jī)會(huì)。把握時(shí)機(jī),更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的學(xué)問。相對(duì)數(shù)控學(xué)問的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,我知道我要學(xué)的還有許多學(xué)問。我將在原有的基礎(chǔ)上,努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門學(xué)問。能夠從事機(jī)械加工行業(yè),能學(xué)友全部,學(xué)友所獲。希望能更好的運(yùn)用相關(guān)學(xué)問來服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。同時(shí)我希望通過自己的努力,以及老師的教育,使自己學(xué)到更多的專業(yè)學(xué)問。

五、最大的收獲

對(duì)于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的學(xué)問,而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對(duì)我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,以及以后工作的方向時(shí),我感到特別值得。進(jìn)入高校后,已不再是中學(xué)時(shí)代的應(yīng)試教化。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有駕馭好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我也不斷的去摸索,感覺收獲不少。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

第一部分:封面(格式見附件1)

頁面第三行起:頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,一號(hào)字黑體居中;頁面第十六行起:黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系,小二號(hào)字宋體居中;頁面第十七行起:專業(yè)、班級(jí)、姓名小二號(hào)字宋體居中;頁面第十八行起:年月日,小二號(hào)字宋體居中。

其次部分:標(biāo)題:××專業(yè)××級(jí)頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

要求:××專業(yè)××級(jí)為宋體三號(hào)字居中;頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告為黑體二號(hào)字加粗居中。

第三部分:正文:宋體四號(hào)字

一、實(shí)訓(xùn)單位基本狀況(200字以內(nèi))

二、實(shí)訓(xùn)過程總結(jié)(800至1010字)

三、主要收獲(500字以內(nèi))實(shí)習(xí)

四、實(shí)訓(xùn)過程中存在的主要問題和建議(300字以內(nèi))

五、專業(yè)、班級(jí)

六、本人簽名

七、年月日

第四部分:實(shí)訓(xùn)單位評(píng)價(jià)(單置一頁,格式見附件2):由實(shí)訓(xùn)單位人力資源管理部門或服務(wù)部門主管做出實(shí)訓(xùn)鑒定并蓋章。

第五部分:經(jīng)濟(jì)管理系評(píng)價(jià)(單置一頁空白,格式見附件3)

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附件1(封面樣式)

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

學(xué)生姓名:xxx

學(xué)院:土木工程

專業(yè):土木工程

實(shí)習(xí)單位:xxx有限公司

指導(dǎo)老師xxx

20xx年xx月xx日

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的打算工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;

2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性學(xué)問;

3.通過親身參與施工實(shí)踐,培育分析問題和解決問題的獨(dú)立工作實(shí)力,為將來參與工作打下基礎(chǔ);

4.通過工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

5.了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培育目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

6.與工人和基層生產(chǎn)人員親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

二、實(shí)習(xí)要求

1.仔細(xì)按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;

2.每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工狀況、心得體會(huì)、革新建議等;

3.對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要具體記錄并加以整理;

4.實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

5.對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的“專題作業(yè)”要?jiǎng)偤猛瓿刹懗鰣?bào)告;

6.利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫出報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)概況

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍

在施工單位,幾乎全部的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必需有開放的人格,能真正的去觀賞他人和敬重他人。

2.施工閱歷的重要性

實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“假如一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無閱歷的極為聰慧的人,毫無疑問的是前者確定會(huì)優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰慧,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了閱歷,變更的是什么。始終都是那一句,人肯定會(huì)跌倒,然后,必需總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。閱歷是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是,如何去利用得到的閱歷,而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對(duì)簇新事物的相識(shí)和駕馭一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在閱歷中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的閱歷,然后下次接著跌倒。

在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)閱歷極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否勝利,其中的成因會(huì)許多,更重要就是對(duì)事情的嫻熟程度。

3.職業(yè)品質(zhì)的重要性

我認(rèn)為即將畢業(yè)的高校生將來要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者,首先必需遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培育和樹立道德行為主體的道德責(zé)隨意識(shí),也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問題。假如做為一個(gè)高校生在勞動(dòng)崗位上連必需遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增加,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)看法、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力提倡以“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.相識(shí)鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱藏工程,須要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在運(yùn)用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必需與結(jié)構(gòu)施工圖一樣。

工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必需連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

2.相識(shí)模板工程

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)非常重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形態(tài)和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形態(tài),尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有肯定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的精確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)分。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)運(yùn)用鋼模板,這樣比較不簡(jiǎn)單變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),須要澆筑在與構(gòu)件形態(tài)尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝聚硬化之后,才能形成所須要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有閱歷的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特別結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很簡(jiǎn)單脹模。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過野外視察,精確、嫻熟駕馭和應(yīng)用常用的植物形態(tài)學(xué)術(shù)語。

2、通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解植物的多樣性,駕馭植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點(diǎn),相識(shí)和區(qū)分常見種子植物科、屬、種,擴(kuò)大和豐富植物分類學(xué)的學(xué)問范圍。

3、驗(yàn)證、復(fù)習(xí)和鞏固課堂和書本上所學(xué)的理論學(xué)問,做到理論聯(lián)系。

4、學(xué)習(xí)懂得用科學(xué)的方法視察,探討植物的基本特征。

二、實(shí)習(xí)意義

1、通過實(shí)習(xí)可以培育學(xué)習(xí)科學(xué)的看法,吃苦耐勞的精神,嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

2、利用出外實(shí)習(xí)可以很好的讓同學(xué)們感受到祖國(guó)山河的壯美,培育酷愛自然,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

3、出外實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論學(xué)問的驗(yàn)證和鞏固、對(duì)課堂學(xué)問的補(bǔ)充和深化,同時(shí)也是對(duì)綜合素養(yǎng)的全面熬煉和提高。出外實(shí)習(xí)對(duì)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)愛好,培育視察實(shí)力、創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)力具有重要意義。

三、實(shí)習(xí)收獲

通過三次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)(農(nóng)博園,南山公園,岱王山),與植物的近距離接觸。在老師的帶領(lǐng)和講解中,對(duì)植物的分類及辨別有了更加深化的理解。在實(shí)習(xí)中,我們經(jīng)常被各種植物的不同形態(tài)吸引著,讓我記憶尤深?,F(xiàn)在我將自己熟識(shí)的植物呈現(xiàn)出來。

四、實(shí)習(xí)心得

在這短短的幾次植物學(xué)出外實(shí)習(xí)中,我親身體驗(yàn)了辨別植物、采集過程,在這個(gè)過程中,我領(lǐng)悟了出外實(shí)習(xí)對(duì)專業(yè)的鞏固和提高的重要性。它是檢驗(yàn)理論的一塊試金石;是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ);是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一;是教與學(xué)的互動(dòng);是感性和理性的升華。這幾天的實(shí)習(xí)過程,也培育了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析實(shí)力,讓我們產(chǎn)生了對(duì)大自然的新穎 與漂亮的驚羨與酷愛之情。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索、團(tuán)結(jié)互助、不停探究。

出外實(shí)習(xí)鞏固了我們的課堂學(xué)問,讓我們親自體驗(yàn)了壓制標(biāo)本的過程。我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中主動(dòng)運(yùn)用課堂學(xué)問去視察、識(shí)別各種植物、細(xì)致辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實(shí)際,不僅加深了我們對(duì)課本學(xué)問的印象,而且培育了我們對(duì)課本學(xué)問的運(yùn)用實(shí)力。在實(shí)習(xí)過程中,我們觀賞到了大自然的漂亮,煙臺(tái)的風(fēng)光。從這幾次的實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

渴望從事會(huì)計(jì)工作的我一邊做文員工作一邊參與了自學(xué)考試,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了會(huì)計(jì)專業(yè)的各門課程并順當(dāng)通過了理論考試,由此駕馭了肯定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問。為了加深對(duì)專業(yè)的相識(shí),培育專業(yè)的認(rèn)同感,獲得相關(guān)的實(shí)際學(xué)問和感性相識(shí),根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排要求,本人自20xx年7月1日至20xx年9月30日在**織染有限公司進(jìn)行了三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)回顧總結(jié)如下:

一、實(shí)習(xí)單位的基本狀況

我實(shí)習(xí)的公司是一家集紡、織、染一體化的專業(yè)生產(chǎn)粗紡呢絨的私營(yíng)企業(yè),成立于11015年1月,占地面積33350㎡,現(xiàn)有員工400余人,年產(chǎn)粗花呢、羊絨呢、兔絨呢及各類外套呢200萬米以上,年產(chǎn)值達(dá)7000余萬元。產(chǎn)品主要銷往全國(guó)各大城市,也有部分出口韓國(guó)、烏克蘭、迪拜和香港等國(guó)家和地區(qū)。

公司的業(yè)務(wù)操作流程為:業(yè)務(wù)員接單后整理

主要原料有:羊毛、羊絨、兔毛、粘膠、滌綸及其他化纖等。

協(xié)助原料有:各類染色用的'顏料及助劑。

二、實(shí)習(xí)的詳細(xì)安排支配

本人安排通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)能基本駕馭企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)操作流程,使理論與實(shí)際真正結(jié)合在一起,進(jìn)一步駕馭專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能,提高實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)力,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。詳細(xì)安排支配如下:

(一)跟隨主辦會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)處理日常的各項(xiàng)會(huì)計(jì)事務(wù)。

詳細(xì)包括整理和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、登記明細(xì)賬和總賬、結(jié)賬和對(duì)賬、編制月報(bào)等賬務(wù)處理程序,網(wǎng)上抄報(bào)稅操作,會(huì)計(jì)電算化軟件的學(xué)習(xí)和記賬憑證的整理與裝訂等等。

(二)跟隨出納學(xué)習(xí)和處理出納方面的業(yè)務(wù)。

詳細(xì)包括現(xiàn)金和銀行存款日記賬的登記工作及辦理銀行業(yè)務(wù)、識(shí)別假幣和點(diǎn)鈔的技能。

三、實(shí)習(xí)的過程和內(nèi)容

負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司的財(cái)務(wù)主管孟會(huì)計(jì),實(shí)習(xí)伊始我向她作了自我介紹,并出示了我的實(shí)習(xí)安排,表達(dá)了希望在她的幫助下順當(dāng)完成的愿望。孟會(huì)計(jì)的熱忱使我對(duì)此次實(shí)習(xí)信念倍增,暗自下決心要好好表現(xiàn)。在她的介紹下,我對(duì)公司的基本狀況有了個(gè)初步的概念,隨后我去了公司的選購(gòu) 部、技術(shù)部、生產(chǎn)部及業(yè)務(wù)部了解與之相關(guān)的工作流程。隨后幾天我從染色車間到和毛車間、紡紗車間、織造車間、后整理車間及原料倉(cāng)庫(kù)、半成品和成品倉(cāng)庫(kù)實(shí)地觀看了公司的生產(chǎn)操作流程和現(xiàn)場(chǎng)管理,便于理解和處理公司發(fā)生的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

對(duì)于公司的運(yùn)作模式有了系統(tǒng)的了解之后,我就回到公司財(cái)務(wù)部正式實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容如下:

(一)整理和審核原始憑證。

雖然從自考書上已學(xué)習(xí)到原始憑證的種類、基本內(nèi)容、填制要求及審核方法,但實(shí)際看到那么多五花八門的原始憑證就有點(diǎn)手無足措了。孟會(huì)計(jì)教我先按原始憑證的填制日期依次排列,再逐一審核。重點(diǎn)審核其真實(shí)性、合法性、合理性、完整性和正確性。對(duì)于不符合規(guī)定的原始憑證,屬于外來的,應(yīng)拒絕接受,屬于自制的,要退回填制部門和有關(guān)人員進(jìn)行更正、補(bǔ)填或注銷重填。

(二)填制和審核記賬憑證。

公司用的是通用記賬憑證,全部由會(huì)計(jì)依據(jù)已通過審核的原始憑證填制。詳細(xì)的操作步驟如下:先填制日期和憑證號(hào)數(shù),再將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以簡(jiǎn)練概括的文字填入摘要欄內(nèi),然后將所涉及的會(huì)計(jì)科目全部列在憑證內(nèi),借方在先,貸方在后,將應(yīng)借應(yīng)貸金額填列在“借方金額”或“貸方金額”內(nèi)。借貸金額合計(jì)數(shù)應(yīng)相等。最終簽上制單人的姓名并在右側(cè)填寫所附原始憑證的張數(shù)。接下來就要進(jìn)行記賬憑證的審核了,審核的內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

1.對(duì)所附的原始憑證進(jìn)行復(fù)核。

2.記賬憑證的內(nèi)容和所列的附件張數(shù)是否與所附的原始憑證的內(nèi)容和張數(shù)一樣。

3.會(huì)計(jì)分錄是否正確,即審核其對(duì)應(yīng)科目、應(yīng)記方向和應(yīng)記金額是否正確。

4.有關(guān)項(xiàng)目是否填列齊全,有關(guān)人員是否已簽名或蓋章。

審核時(shí)發(fā)覺有錯(cuò)誤,按規(guī)定方法剛好更正,在更正處簽章或重新填制。

(三)登記T字賬和記賬憑證匯總表。

先將上月各賬戶期末余額填入T字型賬戶期初余額欄,再依據(jù)審核無誤的記賬憑證

上的金額逐一記入各T字型賬戶相應(yīng)的借方或貸方,并標(biāo)明憑證號(hào),便于查賬。然后用計(jì)算器結(jié)出本期借方和貸方發(fā)生額,最終得出期末余額數(shù)。登記好T字賬后,將本期借方和貸方發(fā)生額填入記賬憑證匯總表的對(duì)應(yīng)科目中,試算借貸平衡。如不平衡,則需細(xì)致查錯(cuò)。

(四)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

打開E-TaxClient網(wǎng)絡(luò)報(bào)稅系統(tǒng),將T字賬中各科目余額逐一填列入資產(chǎn)負(fù)債表中,并驗(yàn)證“資產(chǎn)合計(jì)”是否等于“負(fù)債及全部者權(quán)益合計(jì)”數(shù)。損益表也是逐一填列。自考書中賬務(wù)處理程序是先登賬再填報(bào)表,實(shí)習(xí)公司實(shí)際操作中卻把編制報(bào)表的工作排到了登記明細(xì)賬和總分類賬之前,這是一種快捷趕制報(bào)表的方法。

(五)防偽稅控開票系統(tǒng)和E-TaxClient網(wǎng)絡(luò)報(bào)稅系統(tǒng)操作。

防偽稅控開票系統(tǒng)和E-TaxClient網(wǎng)絡(luò)報(bào)稅系統(tǒng)操作是自考書上沒有學(xué)到的學(xué)問,兩個(gè)軟件均是稅務(wù)局要求企業(yè)安裝抄報(bào)稅用的。大多私營(yíng)中小企業(yè)辦稅員都由財(cái)務(wù)人員兼任。這次我所實(shí)習(xí)的公司也不例外,所以在孟會(huì)計(jì)的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了如何操作這些軟件。公司銷售產(chǎn)品后均要通過防偽稅控開票系統(tǒng)開具增值稅專用發(fā)票給客戶。月末在開票系統(tǒng)進(jìn)行抄稅處理。

月末各進(jìn)項(xiàng)增值稅發(fā)票和運(yùn)輸發(fā)票需通過E-TaxClient網(wǎng)絡(luò)報(bào)稅系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)票認(rèn)證,先將需認(rèn)證的發(fā)票抵扣聯(lián)正面朝上放在掃描儀入口處,打開E-TC系統(tǒng),點(diǎn)擊網(wǎng)上認(rèn)證,再選擇公司名稱,點(diǎn)擊掃描,后認(rèn)證,如認(rèn)證失敗,可能發(fā)票上有些數(shù)字掃描儀識(shí)別不清,需手工電腦輸入修改正確后再認(rèn)證。每月末在ETC系統(tǒng)中需填制《增值稅納稅申報(bào)表》及《增值稅納稅申報(bào)表附列資料(表一)、(表二)、(表三)、(表四)、(表

五)、(表六)、(表七)、(表八)》,還有《資產(chǎn)負(fù)債表》和《損益表》,填制完成后需報(bào)稅。

(六)記賬、結(jié)賬和對(duì)賬。

依據(jù)記賬憑證逐一登記明細(xì)賬,依據(jù)記賬憑證匯總表登記總賬。記賬從理論上來說是最簡(jiǎn)潔的工作,不太須要?jiǎng)幽X筋,但卻須要足夠的細(xì)心和耐性,容不得有半點(diǎn)兒馬虎。孟會(huì)計(jì)特殊關(guān)照我記賬時(shí)肯定要謹(jǐn)慎,因?yàn)槿f一出錯(cuò)不能用修正液修改或用筆涂就算了。如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章才可以。寫摘要肯定要靠左寫起不能空格,文字和數(shù)字一般占格寬的1/2,做到字跡清晰。雖然自認(rèn)為已夠細(xì)致了,但一起先寫金額時(shí)還是寫錯(cuò)了格子,如十萬位的寫到萬位上去了,后來寫得多了也就好了。記賬后在記賬憑證上打“√”表示已記賬。每一頁結(jié)出本頁合計(jì)數(shù)和余額,并在最終一

行上印上“過次頁”字樣,在下頁第一行印上“承前頁”字樣,最終結(jié)出賬戶的余額,寫上“借”或“貸”字樣,沒有余額則在余額欄內(nèi)寫上“0”字樣。結(jié)賬后需進(jìn)行對(duì)賬,主要為賬賬核對(duì)和賬表核對(duì)。

(七)簡(jiǎn)潔了解會(huì)計(jì)電算化軟件操作。

公司剛從今年六月安裝航天信息AisinoU3財(cái)務(wù)軟件,手工賬和電算化同時(shí)進(jìn)行。我主要實(shí)習(xí)了手工做賬,同時(shí)簡(jiǎn)潔了解了財(cái)務(wù)軟件操作流程。與手工做賬相比,電算化的優(yōu)勢(shì)在于可以節(jié)約算賬和記賬的時(shí)間,不用把大量精力放在算賬和記賬上。只要輸入憑證后計(jì)算機(jī)就能自動(dòng)審核、記賬、對(duì)賬和結(jié)賬。

(八)學(xué)會(huì)出口退稅申報(bào)系統(tǒng)和平易個(gè)人所得稅申報(bào)系統(tǒng)操作。

公司擁有進(jìn)出口權(quán),在實(shí)習(xí)期間剛好碰上有出口方面的業(yè)務(wù),我在孟會(huì)計(jì)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了出口退稅申報(bào)系統(tǒng)操作。操作流程主要為:

1.免抵退明細(xì)數(shù)據(jù)采集,當(dāng)月出口貨物明細(xì)申報(bào)錄入。

2.生成明細(xì)申報(bào)數(shù)據(jù),發(fā)送給國(guó)稅機(jī)關(guān)進(jìn)行預(yù)審核。審核無差錯(cuò)后將明細(xì)數(shù)據(jù)拷

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間須要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行描述的文本。

20xx年10月到20xx年1月在中國(guó)民生銀行金融街支行的三個(gè)月實(shí)習(xí),對(duì)銀行的憧憬與神奇感慢慢到深刻的思索與相識(shí)。從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問有了感性的相識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。同時(shí),漸漸理解社會(huì)是個(gè)人際交往的社會(huì),要先學(xué)會(huì)做人,再踏踏實(shí)實(shí)做事。這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是個(gè)人信貸業(yè)務(wù),其他一般了解的有個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、理財(cái)業(yè)務(wù)。

一、中國(guó)民生銀行簡(jiǎn)介

中國(guó)民生銀行于11016年1月12日在北京正式成立,是我國(guó)首家主要由非公有制企業(yè)入股的全國(guó)性股份制商業(yè)銀行。截至20xx年12月31日,中國(guó)民生銀行總資產(chǎn)規(guī)模達(dá)10544億元,存款總額7858億元,貸款總額(含貼現(xiàn))6584億元,實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)78.85億元,不良貸款率1.20%,保持國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

二、實(shí)習(xí)基本狀況

(一)銀行組織結(jié)構(gòu)和基本業(yè)務(wù)的熟識(shí)

初到銀行,考慮到實(shí)習(xí)生對(duì)銀行基本業(yè)務(wù)沒有實(shí)際閱歷,支配我們主要學(xué)習(xí)銀行大廳放的宣揚(yáng)彩頁以及信貸合同。同時(shí)了解各部門主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容以及職責(zé)怎么分工。

通過一個(gè)周的視察和主動(dòng)主動(dòng)的詢問,了解到金融街支行的組織結(jié)構(gòu)。

理財(cái)業(yè)務(wù)只要針對(duì)個(gè)人,有許多人希望用錢來進(jìn)行投資,可是又不情愿嘗試股票、外匯等高風(fēng)險(xiǎn)的金融產(chǎn)品,所以會(huì)傾向于選擇銀行推出的理財(cái)產(chǎn)品,這種產(chǎn)品有預(yù)期的收益率,期限可供選擇,而且一旦出現(xiàn)金融危機(jī),銀行就會(huì)推出許多保本理財(cái)產(chǎn)品,所以“穩(wěn)健”和“保守”成了08年理財(cái)產(chǎn)品市場(chǎng)的主旋律。

銀行柜臺(tái)主要從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),包括存款、取款、匯款,還有轉(zhuǎn)賬,更多還有銀行卡掛失,個(gè)人網(wǎng)上銀行的開通等。假如我們留意的話,銀行的柜臺(tái)還分為對(duì)公業(yè)務(wù),主要是針對(duì)企業(yè)做結(jié)算,如支票支付,對(duì)賬單等。柜臺(tái)還會(huì)在側(cè)邊分出一個(gè)獨(dú)立窗口,是貴賓窗口,有些客戶由于在銀行的存款額較大(50萬以上)那么就可以申請(qǐng)成為會(huì)員,依據(jù)不同銀行的制度,可以尊享增值服務(wù)。

個(gè)人部和對(duì)公業(yè)務(wù)部,主要是銀行的銷售部門,不同是個(gè)人業(yè)務(wù)部是針對(duì)個(gè)人,對(duì)公業(yè)務(wù)部是針對(duì)企業(yè)。相同點(diǎn)是二者都有業(yè)績(jī)壓力,每季度對(duì)客戶經(jīng)理都有考核標(biāo)準(zhǔn),干脆和獎(jiǎng)金掛鉤,業(yè)務(wù)范圍都是儲(chǔ)蓄和信貸。但從平常的工作強(qiáng)度來看,對(duì)公業(yè)務(wù)部一般只要一年拉到一兩個(gè)大客戶,就能完成任務(wù)了,可是個(gè)人業(yè)務(wù)部由于服務(wù)對(duì)象是個(gè)人,轉(zhuǎn)賬比較簡(jiǎn)單,許多客戶當(dāng)看到別的銀行有更好的政策時(shí),就會(huì)把錢轉(zhuǎn)到別處,不穩(wěn)定性高。我們看到個(gè)人業(yè)務(wù)部有個(gè)銷售內(nèi)勤,這個(gè)職務(wù)主要為了支持個(gè)人業(yè)務(wù)部順當(dāng)開展業(yè)務(wù)。如統(tǒng)計(jì)客戶存款余額,貸款余額查詢,貸款審核前期合同,所需文件的整理等。

辦公室主要負(fù)責(zé)選購(gòu) 和福利領(lǐng)用和發(fā)放,同時(shí)傳達(dá)上級(jí)發(fā)放的文件,組織各部門學(xué)習(xí)。

(二)詳細(xì)業(yè)務(wù)的實(shí)際開展

1、月壇小學(xué)“兩限房”預(yù)售

2xx年10月中旬在各家房地廠商在月壇小學(xué)舉辦了“兩限房”預(yù)售,考慮到會(huì)有不少人詢問貸款事項(xiàng),民生銀行和融域家園合作到現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng),并作現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)答。

這次工作的重點(diǎn)是宣揚(yáng)民生銀行的貸款優(yōu)勢(shì),包括還款手續(xù)簡(jiǎn)潔,不限次提前還款,貸款期限長(zhǎng)等。我負(fù)責(zé)發(fā)放傳單,向有貸款意向的人介紹民生的優(yōu)勢(shì)。并且把希望了解更多的貸款狀況的客戶帶到客戶經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)解答。許多客戶特別關(guān)切貸款的手續(xù)、利率,以及用哪種貸款方式更加省錢。本次推廣挖掘了不少有需求的貸款人,并且留下了聯(lián)系方式,起到了很好的效果。

2、客戶貸款狀況查詢

許多貸款人在還款過程中由于工作繁忙,很簡(jiǎn)單遺忘還款日期,對(duì)于選擇等額本息還款方式的客戶更簡(jiǎn)單遺忘自己每月該還多少錢,因?yàn)檫@種還款方式是逐月遞減方式還款的。假如少還了,就會(huì)對(duì)信用有很大的影響,所以許多人都會(huì)隔段時(shí)間到銀行來對(duì)一下自己現(xiàn)在的還款狀況。原則是借款人帶著本人的身份證到銀行,銀行的理財(cái)經(jīng)理或者銷售內(nèi)勤,會(huì)依據(jù)身份證號(hào)碼在信貸系統(tǒng)上查詢到他的余額以及按現(xiàn)行利率每月應(yīng)還多少錢,一般會(huì)把還款安排表打印給客戶。很興奮我接觸了這一部分工作。每當(dāng)客戶拿著還款安排表感謝我的時(shí)候都特殊快樂。

3、還款方式變更

還款方式的變更分為三種狀況:

1.提前還部分金額,如,最近手里有錢了,就先還上1萬或十萬。那會(huì)剩余的本金就會(huì)少些,利率也會(huì)相對(duì)少些。2.縮短還款年限,這種方式適用于每月能擔(dān)當(dāng)更多的月供的客戶,年限越短本金加利息會(huì)少許多。

2.變更還款方式,還款方式分為等額本息和等額本金,假如還款年限一樣,等額本息的還款方式是逐月遞減,但前期還款壓力大,因?yàn)榍皫啄甑脑鹿?huì)高些,而等額本金是每月還的錢一樣多,每月平均還壓力小些,適合收入穩(wěn)定處于中等水平的客戶。貸款者依據(jù)自身狀況可以申請(qǐng)變更。

3.變更程序是,首先,帶著借款合同,身份證到銀行填寫變更申請(qǐng)書,銀行交到消費(fèi)信貸中心審核并且更變。再交回銀行,由銀行通知客戶變更結(jié)果。我主要的是幫助客戶填寫變更申請(qǐng)書,并且在銀行往來項(xiàng)里做記錄,然后每周三到消費(fèi)信貸中心遞資料。

4、個(gè)貸利率調(diào)整細(xì)則查詢

20xx年1月初,民生銀行的個(gè)貸利率調(diào)整細(xì)則,對(duì)于除了連續(xù)三次逾期或者欠款記錄的貸款者給7折實(shí)惠(限首套住房),細(xì)則出來不久,貸款者紛紛打電話詢問,整個(gè)辦公室電話聲不斷。我得到了新任務(wù),接電話,解答詢問,這個(gè)活雖然枯燥,但我喜愛,從電話里你可以感覺到與人溝通的好處,能體會(huì)客戶的心情,同時(shí)能熬煉自己的耐性和服務(wù)意識(shí),假如客戶有須要,我們應(yīng)當(dāng)盡量為他們解答。在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都充當(dāng)著客戶的優(yōu)勢(shì),把客戶放在第一位,就是把自己放在了第一位。

三、實(shí)習(xí)心得

記得實(shí)習(xí)期間師兄教過,到一個(gè)新環(huán)境首先得適應(yīng),當(dāng)適應(yīng)了才真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)大家認(rèn)可你的為人的時(shí)候才會(huì)認(rèn)可你的工作。在實(shí)習(xí)的起先,要主動(dòng)主動(dòng),幫大家做事,并且加上必要的客氣和禮貌很重要。正是這樣我取得了各位同事的認(rèn)可和信任,情愿耐性教我,并且把重要的工作教給我做。以后我們走上社會(huì)更要如此,終歸社會(huì)很困難,要想勝利就要先邁好第一步,要處理不少人際關(guān)系,建立自己的人脈網(wǎng)。

銀行的工作壓力還是很大的,業(yè)績(jī)壓力很大,每位客戶經(jīng)理必需有很強(qiáng)的人際交往實(shí)力和良好的客戶資源,日益積累的閱歷更重要。對(duì)于個(gè)貸部,放款要限制風(fēng)險(xiǎn),審核要嚴(yán)格。銷售內(nèi)勤對(duì)數(shù)據(jù)的熟知和分析為客戶經(jīng)理開展業(yè)務(wù)供應(yīng)了很大的幫助,理財(cái)經(jīng)理對(duì)理財(cái)產(chǎn)品收益,宣揚(yáng)要有獨(dú)到的見解。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!背Q哉f得好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),即便理論學(xué)問學(xué)習(xí)得再好,假如不付諸實(shí)踐,終歸是淺薄的,要想相識(shí)事物或事理的本質(zhì),還必需依靠親身的實(shí)踐。

作為電大漢語言文學(xué)(師范方向)本科專業(yè)的學(xué)生,教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)中的一個(gè)必不行少的重要環(huán)節(jié),是幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素養(yǎng),成為合格老師的基礎(chǔ)。而中學(xué)語文教學(xué)又是一門具有語文專業(yè)特點(diǎn)的應(yīng)用理論學(xué)科,它的目的是探討中學(xué)語文教學(xué)的理論與實(shí)踐。因此,在畢業(yè)之際,我在社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師汪勁松老師的幫助下,來到了黔江區(qū)白土鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)月的教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。

我頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一(1)班,班里有學(xué)生53人,任教語文的是李松老師。在這個(gè)班上,大多學(xué)生都是農(nóng)村留守孩子,在行為上比較活躍,性格上比較孤僻,管理起來有一些難度,學(xué)習(xí)氛圍也不是太深厚。我頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是語文課堂教學(xué)。

一、頂崗實(shí)習(xí)基本狀況

1、聽課

聽課是頂崗實(shí)習(xí)生上課前的必經(jīng)階段,也是日常老師學(xué)習(xí)、提高的方法之一。初來到頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校,我先是聽了2個(gè)星期的語文課,再自己實(shí)踐講課2個(gè)星期。頂崗實(shí)習(xí)期間,我共計(jì)聽課24節(jié),上課16節(jié),備課16個(gè)課時(shí)。

在聽課過程中,我學(xué)到了很多新的學(xué)問。就拿教本班語文的李松老師來說,他上課時(shí)聲情并茂,感情充足,語言幽默。在上課前,他經(jīng)常會(huì)依據(jù)課文內(nèi)容,去網(wǎng)上查找一些與課文有關(guān)的故事或者對(duì)課文起補(bǔ)充的學(xué)問,并在上課時(shí)適時(shí)講給學(xué)生們聽,以增加課文的趣味性,學(xué)問性,從而更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

例如在上第一單元里的《捅馬蜂窩》這篇課文時(shí),他先是問同學(xué)們小時(shí)候是否捅過馬蜂窩,并讓同學(xué)們說說自己捅馬蜂窩的趣事,在激起同學(xué)們的愛好后,他才起先講解新課。又如,他在上《夜雨寄北》這篇課文時(shí),他并不急于進(jìn)入新課,而是先給同學(xué)們講解作者李商隱的背景身世,及他與妻子的愛情故事,從而來引出詩人寫給妻子的這首飽含深情的詩。同時(shí),在講解過程中,他用自己樸實(shí)的話語把詩歌的中心思想表達(dá)出來,讓學(xué)生身臨其境,感同身受。

對(duì)于聽課,我認(rèn)為須要留意的是聽課前要先了解該課內(nèi)容,做到心中有底;聽課時(shí)要細(xì)致聽講,細(xì)心捕獲每一位老師的授課亮點(diǎn);課后要爭(zhēng)取與授課老師探討本堂課的上課思路,從而比照自己查找差距。

2、備課

無論手頭上有多少參考資料,備課的第一要點(diǎn)始終是熟識(shí)教材,吃透文本。要細(xì)致琢磨文本里的每一句話的含義,充分了解文本中的學(xué)問和情感,這樣才能更好地把學(xué)問傳遞給學(xué)生。

備課的其次要點(diǎn)是獨(dú)立撰寫教案。幾乎每一位老師手頭上都有一些教學(xué)參考資料,作為協(xié)助備課之用。而備課不單單是把幾個(gè)教案拼湊整合一番就可以了事,而是要加入自己的創(chuàng)新思想,要去深刻思索一堂課該怎么上,怎么才上得好。這樣不僅能提高自己的備課實(shí)力,同時(shí)更利于實(shí)際教學(xué)。

在初學(xué)備《紙船——寄母親》這篇課文時(shí),我就犯過“本本主義”“教條主義”的錯(cuò)誤。在沒有深刻理解課文的狀況下,就在幾本教參上抄一些自認(rèn)為精華的句子,湊成整篇看似完整的教案。結(jié)果自己一堂課講下來,發(fā)覺學(xué)生聽得云里霧里,似乎什么都學(xué)了但又什么都沒學(xué)到。課后,我在向我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師汪勁松老師請(qǐng)教時(shí),他一句話道出了我的癥結(jié)所在:在沒有搞清晰課文真正想表達(dá)的思想內(nèi)容、在沒有把課本語言變成自己的語言的狀況下講課,只是泛泛而談。他告知我,以后在備課之前,肯定要先熟讀課文,并把自己對(duì)作品的理解適當(dāng)?shù)募舆M(jìn)教案里,以便更好的幫助學(xué)生理解課文。

3、上課

怎么樣才能上好一堂課?通過2周的實(shí)踐,我覺得首先要吃透課文,內(nèi)容支配上要連接、連貫,注意引導(dǎo)。當(dāng)學(xué)問點(diǎn)太難的時(shí)候,老師要學(xué)會(huì)把一

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