學(xué)好高中語文主要方法

第頁學(xué)好高中語文主要方法1首先你要先了解到，語文是一門必須要積存，厚積薄發(fā)的學(xué)科，不想數(shù)理化，在短時間就能夠突飛猛進(jìn)。

2它在平常的學(xué)習(xí)過程中呢，不必須要占用很多、很大塊的時間，它必須要的是你天天的強(qiáng)化與積存。如果你要專門應(yīng)付考試的話，那很簡單，該拿的分?jǐn)?shù)必須拿到，比如說默寫。

3像客觀題，也就是說選擇題的話，盡量不要失分，都是些字詞，還有病句啊，成語之類的，只要你多學(xué)習(xí)，一定可以做到不失誤。

4至于主觀題，文言文的話，一定要多讀，建議你把教材從頭到尾讀一遍，把每一個實(shí)詞虛詞的意思弄明白，還有句式，以及通假字，高考中的每一道題都能夠在課本中找到原型。閱讀的話，就只有多練，多讀，掌握一些固定的答題模式，還有在學(xué)習(xí)中所形成的對文章的整體心得。

5總之，學(xué)習(xí)語文是必須要保持的，希望你能夠成功。

2學(xué)好高中語文方法

一、抓緊高一高二學(xué)習(xí)語文的黃金時期

初中生語文成績一般在130分左右，而到了高中，很多人很長一段時間要為了成績及格而努力奮斗。高一學(xué)年上學(xué)期，我們將要開設(shè)語文必修一、必修二，這是很關(guān)鍵的兩冊教材，有很多基本篇目。如果同學(xué)們基礎(chǔ)打不牢，到了高三，你可能會很著急，而成績卻很難上升。首先最基本的要求就聽好每一節(jié)課，如字詞，文章賞析，背誦等內(nèi)容。這里先要提一下背誦，從2015年的高考看來，背誦涉及的內(nèi)容是很廣的，如果僅靠高三最后的臨陣磨槍，劃一些所謂的重點(diǎn)語句，是很難得分的。這里介紹一位湖北高考狀元李龍的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：語文學(xué)習(xí)就好像《逍遙游》里講的，"水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力'，就是講語文重在積存，高一時候，可以多看一些成語，比如規(guī)定自己一個星期掌握20個成語，多看一點(diǎn)古文，讀一些經(jīng)典的書籍，然后看出色習(xí)作，像這樣的話從一點(diǎn)一滴做起，到了高三的時候，應(yīng)試能力也就提升，做題得分比較得心應(yīng)手。當(dāng)然學(xué)習(xí)語文的方法很多，肯定有最合適你的一種。

二、要有信心要多用心

老師講的內(nèi)容用心聽，做生活的有心人，做閱讀的有心人，每一次考試下來，都要認(rèn)真分析自己得分失分的原因。當(dāng)年，有同學(xué)從《語文報》上看到一個句式"我不想說，我不想說，我不想說，這里我只想說說'在學(xué)校組織的一次作文比賽中，他想方設(shè)法把它用了上去，作文獲獎，語文老師對這個句子給予了高度評價。這就是語言敏感吧。再比如，大街上兩個人騎自行車相撞，引起爭吵。有兩個同學(xué)從此經(jīng)過，一個同學(xué)在日記中寫道："今日見兩個人吵架，甚是無聊，其它無事。'另一個同學(xué)則在作文中這樣寫道："早晨騎車上學(xué)，路邊一個地方，密密麻麻圍了一群人，擺出了一個不很規(guī)則的圓圈。在圓心位置，站著兩位同胞，一只手握著自行車把，另一只手指著對方大罵。原來是兩位同胞撞了車子，引起一場口舌之戰(zhàn)。其實(shí)，這是小事一樁，并沒有什么爭吵的價值，連班也不上了，圍成這不大不小的圈，更何況中國人常言寸金寸光陰。這就是生活中的一個怪圈。'

三、多閱讀多積存多關(guān)注生活

高考作文談?wù)摰氖巧鐣聠栴}，2009年高考作文是關(guān)于明星代言，兩耳不聞窗外事，很難適應(yīng)現(xiàn)今社會對人才的必須求，很難適應(yīng)高考。相對來說，初中生必須要的是感性體驗(yàn)，高中階段則強(qiáng)調(diào)理性推斷能力，對問題要有一定的深度的熟悉。那么深度從哪里來?作為同學(xué)，接觸社會有限，更多依賴間接經(jīng)驗(yàn)，即閱讀，在此基礎(chǔ)上形成自己對問題的獨(dú)立思索。建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個積存的本子，好的詞語、句子、詩文、名人名言、名人事跡隨時摘抄，自己的感受隨時記錄。下面推舉幾種比較好的報刊雜志《中國青年報》《中同學(xué)閱讀》《語文報高中版》《讀者》《青年文摘》等，但是同學(xué)們要注意閱讀的時間、場合，因?yàn)榘嘀魅魏推渌握n老師會有關(guān)于這方面的紀(jì)律要求。

四、重視讀與寫的能力

語文強(qiáng)調(diào)聽說讀寫，課堂上我們主要在聽，在說。那么高中階段，考試的內(nèi)容更廣泛豐富，更側(cè)重對能力的考查。我們看到，隨著課改的深入，語文試題中閱讀的分值日漸增大。文言文閱讀，社科文閱讀，現(xiàn)代文閱讀，詩歌閱讀等等，所以同學(xué)們現(xiàn)在開始就要對自己進(jìn)行這方面的應(yīng)試的訓(xùn)練，多投入一些時間與精力，多做相關(guān)的習(xí)題。除了學(xué)校的材料之外，還可以去書店找一些相關(guān)的復(fù)習(xí)資料或向你的任課老師請教。面對高考，這是我們不得不做的選擇。寫的能力，主要是寫作，以后我們會進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。這里要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)們的書寫，最基本的要求是卷面工整，尤其現(xiàn)在的電子閱卷，對這方面的要求也相應(yīng)提升。同學(xué)們一定要練好字，你天天要抽出一些時間，哪怕是課間，中午或者是做題的間隙，要保持臨字帖，三年的時間，保持下來，肯定會有效果。

3學(xué)好高中語文的方法

(1)記性：并非死記硬背

通過背書積存知識，是我們發(fā)揮'記性能量的一個重要方法。當(dāng)然，這里說的絕不是死記硬背。李成良教授認(rèn)為：同學(xué)不背書是肯定不行的?？墒?，很多同學(xué)壓根就不去背書，要背的話也就是背背數(shù)理化公式和〔英語〕單詞，而關(guān)于那么多的唐詩宋詞、絕妙好文是不愿意去理睬的。還有人以為這就叫'減負(fù)"。我們只有努力積存知識，才可能做到"腹有詩書氣自華'。

天天早晨四十分鐘左右的早讀時間，這千萬要抓住，一日之計在于晨，晨讀效果是最好的，這段時間千萬不要拿來做題，應(yīng)該拿來背書。

記性二字還有另一層含義，就是要廣泛的涉獵，要努力拓寬知識面，僅僅局限于課堂上的一點(diǎn)點(diǎn)東西是絕對不夠的，現(xiàn)在的高考也要求同學(xué)的知識面要寬一些。我們應(yīng)該多讀那些看似無用卻已有定評的經(jīng)典著作，語文水平的提升往往是在不知不覺中潛移默化而成的。

(2)韌性：絕不言敗

任何人想要成功，都決不能缺乏持之以恒、鍥而不舍、不達(dá)目的誓不罷休的韌勁。

韌性特別體現(xiàn)在持之以恒上。在學(xué)習(xí)上要有一個具體的計劃，天天要對自己有一些要求，要達(dá)到怎樣的目標(biāo)，自己心里應(yīng)該有數(shù)。很多同學(xué)都知道課外閱讀的重要性，就是不能持之以恒，結(jié)果把大好時光白白浪費(fèi)了。所以，盡量自己定制一個讀書計劃和進(jìn)度表，開始的時候可以讓家長或老師監(jiān)督。時間長了就可以形成習(xí)慣，就能長期保持下去了。

韌性的另一種表現(xiàn)是不服輸，不怕跌倒，失敗了絕不氣餒。人在學(xué)習(xí)和生活中不免會碰到很多挫折，有時會碰到很大的失敗。有的同學(xué)基礎(chǔ)知識不是太好，成績老是上不去，或者在一個讓人不太滿意的中學(xué)讀書，各個方面都不如別人，于是就失去了信心。其實(shí)逆境往往更能鍛煉人，正所謂"苦心人，天不負(fù);有志者，事竟成'。古往今來的英雄人物多半都是于困難困苦中奮起的，讀書也一樣。一定要有信心，一定不能放棄努力!

只要有韌性、不怕吃苦，你就肯定不會失敗!

4學(xué)高中語文的方法

步驟/方法

1多讀報紙，雜志，書刊。

2多看新聞，多讀作文。

3這兩點(diǎn)可以幫助你提升寫作。

4要"勤查'，就是碰到不會的就立馬查字典/詞典。

5要"勤記'，語文老師講課，不可能讓你把它說的每一個都記下來，你要自己學(xué)會找重點(diǎn)，記下來。在不知不覺中，重要的知識就印在腦子里了。

閱讀理解，作文。閱讀理解是個很重要的板塊，怎樣做好是個問題。平常得多看書，看一些美文，像記敘文相信大家都能看懂，但是美文必須要找感覺，有的時候看多了，你的感覺就會來了，當(dāng)然，也不是沒有規(guī)律可循：在閱讀時，要認(rèn)準(zhǔn)關(guān)鍵詞句，把握其基本意義，認(rèn)清它們在句子中的具體含義，依據(jù)上下文琢磨它們的升華意義，特別是要學(xué)會在閱讀文字材料中發(fā)現(xiàn)有效信息，即是對回答閱讀材料要求所的提問題的文字和內(nèi)容。原文中有顯然的準(zhǔn)確答案，要善于利用閱讀文字材料中的"原文'材料，果斷作答。關(guān)于一般不影響句子或全文理解的生詞，可以放過去，不必務(wù)求理解。碰到重要生詞時，不要著急，也不要輕易放棄，我們可以采用依據(jù)上下文來猜詞或依據(jù)構(gòu)詞法來猜詞等方法來猜出這個詞的大致意思。作文和閱讀分不開，常常性的多做一些閱讀，可以提升你的寫作水平的，有的時候你甚至可以把你讀過的好的句子直接運(yùn)用到你的作文當(dāng)中去，還有就是把你生活當(dāng)中發(fā)生的一些事情寫下來，日記的形式也可以，總之在考試時，來源于生