初一體育教學(xué)工作總結(jié)

初一體育教學(xué)工作總結(jié)總結(jié)，是對過去必須時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)展回憶、分析，并做出客觀評價的書面材料。為了讓您在寫的過程中更加簡潔便利，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家共享關(guān)于初一體育教學(xué)工作總結(jié)，歡送閱讀!

初一體育教學(xué)工作總結(jié)1

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期又過去了，這學(xué)期雖然短暫但很充溢，收獲頗多，在此期間得到許多東西也有許多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我仍舊擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅踔幸荒昙壈藗€班的體育課程，另外還開設(shè)了籃球其次課堂。接下來，我對這學(xué)期工作做以下幾點總結(jié)。

一、建立嬉戲課堂，營造歡樂的學(xué)習(xí)氣氛

嬉戲?qū)牒驼n堂嬉戲都是體育課堂中學(xué)生喜愛的環(huán)節(jié)，終歸學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì)，嬉戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育老師應(yīng)當(dāng)抓住這一特點，好好利用，確定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學(xué)期當(dāng)中，我的課堂中嬉戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此學(xué)生在上課時有時踴躍性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多參加嬉戲環(huán)節(jié)，從而調(diào)動學(xué)生的踴躍性提高課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，建立歡樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生們的體育學(xué)問涉獵范圍

過去的一年里，初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走，并沒有接觸到更多的體育運動工程。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容比擬單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會參加一些球類的根本訓(xùn)練和一些素養(yǎng)練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素養(yǎng)。

三、關(guān)于其次課堂的訓(xùn)練

經(jīng)過上一學(xué)期的其次課堂籃球訓(xùn)練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在必須的問題和缺陷，比方，人數(shù)少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個別學(xué)生動作畸形。針對這些問題我會在下學(xué)期采納以下幾點措施：

1、增加其次課堂報名人數(shù)。

2、對個別學(xué)生做針對訓(xùn)練支配。

3、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動作。

四、工作反思

上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著許多的不好的方面，備課方式單一、課堂設(shè)計并不新奇，屬于老一套的教學(xué)模式。我會在接下來的時間里，好好設(shè)計課堂教學(xué)局部，把我的嬉戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當(dāng)，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，學(xué)問面窄。我會多讀書、謹(jǐn)慎讀、真正意義的讀書，并為我之用。增加自己的教學(xué)實力和學(xué)問實力的方法就是多讀書。教師作為一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿，教師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學(xué)期的書寫達(dá)標(biāo)活動，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會放棄聯(lián)系，堅持每天練字。

過去的一個學(xué)期已經(jīng)畫上一個完滿的句號，接下來還有暫新的一個新學(xué)期，我會接著跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，扎扎實實的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們懊悔，也不讓自己懊悔。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿的完畢了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一(3—8)班的體育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

開學(xué)初期，按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際狀況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作打算，學(xué)期體育教學(xué)工作打算，單元教學(xué)打算，備好課，上好課。初一是整個初中訓(xùn)練學(xué)習(xí)打根底的階段，那么如何形成良好的行為習(xí)慣是根底中的根底，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課完畢前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次，將學(xué)生分成八個小組，明確小組長的主要職責(zé)。造就學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。再次，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了打算活動的徒手操，立定跳遠(yuǎn)、蹲踞式起跑、來回跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容，教材由易到難，由簡到繁，按部就班的教授，使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。

二、其他方面

1、10月份，參與了市體育教學(xué)根本功競賽，在同仁們的鼓舞協(xié)助下，取得了優(yōu)異成果，證書未發(fā)。

2、10月24、25日兩天的時間，參與了全國啦啦操培訓(xùn)。

3、11月份依據(jù)學(xué)校要求，利用周末一天的時間組織初一學(xué)生到北校區(qū)進(jìn)展體育測試，在全體體育老師和班主任的共同努力下，測試順當(dāng)完成。

4、20__年11月份，區(qū)學(xué)校體育大課間展評活動，組織學(xué)生訓(xùn)練了學(xué)校特色工程——校內(nèi)瑜伽。從人員的選拔到組隊訓(xùn)練，無不謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。

5、12月份，參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的體育競賽工作，工程有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的工程，通過全部教師的共同努力，競賽圓滿完畢。

以上是本學(xué)期工作的一個總結(jié)，有成果也有缺乏，我將在今后的工作中改良缺乏，爭取更大的進(jìn)步。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)3

一個學(xué)期的體育教學(xué)工作完畢了，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的相識和理解。

盡管我們院上小學(xué)體育場地和器材有限，但我還是盡可能提高場地的運用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡潔小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的嬉戲，通過歡樂體育教學(xué)法變更了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的看法，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育熬煉的踴躍性又增加了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來談一談本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)。

一、在上課方面

1、按《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實際狀況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作打算，學(xué)期體育教學(xué)工作打算，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算局部和整理局部，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做打算或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理支配，使學(xué)生得到全面的身體熬煉，開展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領(lǐng)和愛護(hù)方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。

二、在訓(xùn)練方面

1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng)

2、在訓(xùn)練過程中，始終以安康第一為宗旨，增加學(xué)生的平安意識

3、制訂短期與長期相結(jié)合的訓(xùn)練打算包括運動量和運動強(qiáng)度等等

4、在訓(xùn)練當(dāng)中，依據(jù)學(xué)生的實際狀況可以制訂競賽目標(biāo)來調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的踴躍性

5、最終，通過競賽讓學(xué)生與教師相互溝通對這次競賽的總結(jié)，為下一次的競賽奠定了良好的根底

三、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)覺，我認(rèn)為有以下幾點問題：

1、自身素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。

2、學(xué)生的心理素養(yǎng)差，在競賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題，在今后的帶隊我要加強(qiáng)這方面對學(xué)生的訓(xùn)練。

總之，今后我必須要做到揚長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更精彩。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)4

20__春季學(xué)期的體育教學(xué)工作即將完畢，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的相識及意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱忱和時刻未變更的干勁。

一、主要任務(wù)與成果

本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)七年級體育教學(xué)工作，在教學(xué)中我仍一絲不茍，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學(xué)期，我很榮幸的參與了縣、市組織的中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課競賽，分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了許多見識，那些豐富的.內(nèi)容和把戲的課堂，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。勝利的組織了學(xué)生參與了“鄖縣20__年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式”展演。勝利舉辦了學(xué)20xx年冬季運動會。

二、根本經(jīng)歷和做法

在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的造就，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，也造就他們吃苦耐勞，頑固拼搏的體育精神。

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際狀況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作打算，學(xué)期體育教學(xué)工作打算，單元教學(xué)打算，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算局部和整理局部，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做打算或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理支配，使學(xué)生得到全面的身體熬煉，開展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領(lǐng)和愛護(hù)方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運動量曲線的預(yù)料，防止身體過渡疲憊。

7、踴躍虛心請教有經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，謹(jǐn)慎搞好了實習(xí)生的實習(xí)工作，努力地造就體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。

三、主要問題

在過往的體育教學(xué)中，只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習(xí)，無視了學(xué)生實力的造就;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個味同嚼蠟的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。歡樂體育那么須要體育老師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實施，以到達(dá)其目的。

四、奮斗目標(biāo)

1、高度重視，全員參加

如播送操和集體舞應(yīng)做到：整齊、劃一、美麗。我堅信，在這樣一種青春、安康、踴躍向上、而又充溢活力的校內(nèi)氣氛中，我們會多么的舒心!

2、過程比結(jié)果更重要

追求一種過程，體驗一種經(jīng)驗，享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們造就了頑固、刻苦、拼搏、謹(jǐn)慎、奮勉向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感，這就是我們這段時間的最大收獲。

3、繼承和發(fā)揚競賽精神

肅穆謹(jǐn)慎地對待，謹(jǐn)慎做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié)，每次集隊像競賽場上那樣做到快、靜、齊，讓跳動的音符、跳動的生命、整齊的步伐、矯捷的動作成為校內(nèi)文化中一道永恒的風(fēng)景，同時也盼望同學(xué)們把這種頑固、刻苦、拼搏、謹(jǐn)慎、奮勉向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，滲透到我們的生活中，工作中，我堅信，在我們成長的路上會收獲許多的陽光和精彩!

初一體育教學(xué)工作總結(jié)5

一、根本狀況分析：

體育活動是小學(xué)生日常生活中不行缺少的局部，也是小學(xué)生素養(yǎng)教育中不行缺少的重要組成局部，為了熬煉學(xué)生的身體，開展學(xué)生的智力，為了提高小學(xué)生的身體素養(yǎng)，促進(jìn)他們的身體安康開展，為他們的學(xué)習(xí)供應(yīng)安康的體魄，依據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進(jìn)展了最根本的身體素養(yǎng)訓(xùn)練、多種形式的運動，形成了良好的運動習(xí)慣，大局部學(xué)生的身體素養(yǎng)有了提高，但仍有局部學(xué)生的身體素養(yǎng)相對較差，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的活動愛好，使學(xué)生的得、智、體全面開展，特對上學(xué)期的體活狀況作如下總結(jié)：

二、主要成果及經(jīng)歷

上學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進(jìn)展了豐富多采的體育活動，采納了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。

1、造就學(xué)生的活動愛好，增加學(xué)生的活動意識。愛好是最好的教師，為了提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，我變換形式開展了不同的嬉戲，激發(fā)了學(xué)生參與運動的愛好，為體育活動的教學(xué)打下了根底。

2、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)展了愛國教育，造就了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過韻律操、嬉戲和接力等活動，對學(xué)生進(jìn)展了體育運動思想教育，使學(xué)生相識到了運動的重要性，對學(xué)生進(jìn)展了體育運動思想教育。在增加學(xué)生身體素養(yǎng)的同時，熬煉了學(xué)生的心理素養(yǎng)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的安康開展。

4、依據(jù)不同學(xué)生的不憐憫況因材施教，特殊是對根底比擬差的學(xué)生進(jìn)展了重點的輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步和閃光點都賜予確定與鼓舞，激發(fā)了他們參與運動的踴躍性。

5、造就了學(xué)生的跳動實力和英勇品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的留意力和節(jié)奏感。

6、熬煉了身體，造就了學(xué)生的反映實力、迅捷性，造就了學(xué)生的韌性，進(jìn)一步開展了學(xué)生的跳動實力及協(xié)調(diào)性。

7、通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大局部學(xué)生激發(fā)了活動愛好，增加學(xué)生的活動意識，身體素養(yǎng)有了較大提高，并對學(xué)生進(jìn)展了愛國教育。

三、缺乏及補(bǔ)救措施

(一)缺乏之處

1、活動愛好還不是很濃，特殊是女同學(xué)，存在著懶活動現(xiàn)象。

2、學(xué)生的吃苦精神比擬差，有些學(xué)生怕苦怕累。

3、有一小局部學(xué)生還對體育活動相識缺乏，重智育、輕視體育。

4、學(xué)?；顒訄龅厝狈Γ行┗顒訜o法開展。

(二)補(bǔ)救措施

1、造就學(xué)生的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增加學(xué)生的活動意識。

2、造就學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的實力。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運動競賽活動，剛好表揚和鼓舞優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用，鼓舞其他學(xué)生的活動愛好。

5、剛好確定差生的點滴進(jìn)步，鼓舞大膽的參與體育活動，提高他們的身體素養(yǎng)。老師參加學(xué)生的運動，保持良好的師生關(guān)系，造就學(xué)生動作的協(xié)調(diào)實力。

6、定期評比出好