初中教學(xué)工作計(jì)劃范文通用四篇

初中教學(xué)工作計(jì)劃范文通用四篇我們?cè)趯懗踔薪虒W(xué)工作打算之前，必須要回憶一下之前工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有什么缺乏之處，然后再綻開你的新打算。以下是和大家共享的初中教學(xué)工作打算范文通用四篇的參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。

初中教學(xué)工作打算范文通用1

一、試驗(yàn)教學(xué)的打算工作

1.儀器設(shè)備購置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購置打算，完成試驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)試驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓奢侈發(fā)生。

2.制定出本學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度打算，并寫明試驗(yàn)書目，寫明試驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按打算支配試驗(yàn)。

3.任課老師須將試驗(yàn)通知單提前送交試驗(yàn)室，試驗(yàn)老師必需將每個(gè)試驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前打算好，做到有備無患。

二、將德育工作滲透于教學(xué)中

1.，讓學(xué)生在試驗(yàn)過程中明確相互幫助的重要性，造就學(xué)生在試驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

2.要教育學(xué)生遵守試驗(yàn)規(guī)那么，愛惜財(cái)務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3.要求學(xué)生嚴(yán)格謹(jǐn)慎的遵照試驗(yàn)要求來操作，細(xì)心視察、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題，造就他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法。

4.造就學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。試驗(yàn)完畢后，把儀器放回原處，整理好試驗(yàn)臺(tái)。

三、試驗(yàn)效果檢查和成果評(píng)定

1.學(xué)期教學(xué)完畢后，對(duì)學(xué)生的試驗(yàn)效果進(jìn)展檢查，了解學(xué)生的試驗(yàn)技能。

2.檢查內(nèi)容：學(xué)生對(duì)試驗(yàn)的原理、裝置、藥品、留意事項(xiàng)等方面的嫻熟程度。

初中教學(xué)工作打算范文通用2

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本，辦人民滿足的學(xué)校，全面貫徹黨的教育方針;堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化紀(jì)律與責(zé)隨意識(shí)。深化開展以老師職業(yè)道德建立為核心和提高老師整體素養(yǎng)建立的活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更快更好開展。

二、工作目標(biāo)：

1、九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：中考上市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生人數(shù)穩(wěn)中有升，各學(xué)科綜合分有所提高。

2、七、八年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率在原有的根底上有所提升，并變更過去低分率過高的不良現(xiàn)象。

3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)和教研，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校和老師的教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。

4、圍繞構(gòu)建有效課堂、高效課堂強(qiáng)化課堂教學(xué)探究，提高課堂教學(xué)效率。

5、加強(qiáng)校本研訓(xùn)，努力提高老師的業(yè)務(wù)實(shí)力，力爭(zhēng)老師在各項(xiàng)教學(xué)論文，教學(xué)競(jìng)賽及學(xué)生的競(jìng)賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)比上一年有所增加?

三、主要工作及詳細(xì)措施:

(一)、注意實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、各學(xué)科老師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，

改良教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)。

嚴(yán)格執(zhí)行課程打算，按要求上好每一節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，值日領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)隨堂檢查。落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度，深化課堂，了解老師的教情和學(xué)情，并剛好將評(píng)價(jià)狀況反應(yīng)給老師，催促其改良工作，增加老師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí)。

3、加強(qiáng)科組管理。

教研活動(dòng)重在正常開展活動(dòng)，營造深厚的教研氣氛，要實(shí)實(shí)在在地探究課堂教學(xué)面臨的問題。做到有打算、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反應(yīng)。

(二)、關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個(gè)老師工作成效的主要表達(dá)，教育教學(xué)質(zhì)量干脆影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象。

1、課堂上老師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。加大隨堂聽課力度，聽課后要?jiǎng)偤门c上課者溝通、反應(yīng)信息，謹(jǐn)慎評(píng)課、指導(dǎo)。

2、重視特別學(xué)生的輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。

努力締造條件讓優(yōu)秀生開展得更快，提高學(xué)科競(jìng)賽的質(zhì)量。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。重視各類特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、造就工作。要求成立九年級(jí)特長(zhǎng)班，負(fù)責(zé)特長(zhǎng)班的教師及早擬訂好培訓(xùn)打算，第三周起先訓(xùn)練。體音美科組要為學(xué)生的訓(xùn)練締造條件并賜予技術(shù)上的效勞，力爭(zhēng)取得好成果。

3、建立質(zhì)量監(jiān)限制度，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

依據(jù)調(diào)查單元測(cè)評(píng)狀況將對(duì)局部年級(jí)、局部學(xué)科、局部班級(jí)進(jìn)展跟蹤監(jiān)控。同時(shí)，加強(qiáng)資料的搜集整理工作，逐步形成校本資源庫。

4、加強(qiáng)對(duì)作業(yè)布置的質(zhì)與量的規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)批改。

作業(yè)布置要細(xì)心探究，謹(jǐn)慎批改。批改要?jiǎng)偤?、?jǐn)慎、標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)學(xué)生成為老師關(guān)注的對(duì)象。

作業(yè)的檢查：科組長(zhǎng)要不定期抽查作業(yè)，不僅檢查作業(yè)的次數(shù)，而且檢查學(xué)生作業(yè)每次的量和批改的質(zhì)。并剛好反應(yīng)到教育處。

5、踴躍做好七八年級(jí)的月考、期中、期末考試和九年級(jí)的模擬考試工作。

要求每位科任老師依據(jù)學(xué)生的根本狀況出好月考試卷，并做好每次檢測(cè)的質(zhì)量分析，力求通過檢測(cè)來提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)、抓好落實(shí)，建立科組培訓(xùn)制度，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。

以教研組為單位，開展集體備課，教育教學(xué)問題，特殊是教學(xué)中所遇到問題開展探討、公開課、課題專項(xiàng)探究等。

2、拓寬視野，拓展研修空間。

鼓舞老師進(jìn)展跨學(xué)科聽課，博采眾長(zhǎng)、融會(huì)貫穿，以協(xié)助學(xué)生更好地開展，促進(jìn)和諧教育的實(shí)現(xiàn)。

3、踴躍參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教育教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng)，不斷增加我校的優(yōu)質(zhì)品牌。

4、加強(qiáng)聽課制度管理。

加強(qiáng)聽課制度管理，同組老師要相互聽課，每人本學(xué)期不少于10課時(shí)。鼓舞老師主動(dòng)上好公開課，本學(xué)期每位老師至少要在本組內(nèi)上好一節(jié)公開課，教研組長(zhǎng)對(duì)每位老師的上課狀況要有具體的評(píng)課記錄，并剛好上交教育處。

5、鼓舞老師利用校內(nèi)網(wǎng)為學(xué)生答疑，給學(xué)生供應(yīng)更為剛好、便捷、優(yōu)秀的效勞。特殊是九年級(jí)老師要做好中考信息的搜集為中考效勞，力爭(zhēng)多出人才。

四、主要工作支配(時(shí)間如有變更，另詳細(xì)支配)

初中教學(xué)工作打算范文通用3

寒冬已過，萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)瞬間迎來了八年級(jí)的其次個(gè)學(xué)期。八年級(jí)的學(xué)生有它自身的特點(diǎn)，經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活，班級(jí)的事情，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著許多的小毛病，班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很深厚，學(xué)生的自我指責(zé)意識(shí)還不是很強(qiáng)，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上，并且保證全體學(xué)生的平均成果，面對(duì)上學(xué)期有問題的學(xué)生，這學(xué)期多做思想工作，保證學(xué)生的人數(shù)，保證學(xué)生的思想能以踴躍向上的學(xué)習(xí)看法，打好根底。我準(zhǔn)備從以下兩個(gè)方面綻開班級(jí)工作：

在這最關(guān)鍵的一學(xué)期，特?cái)M定本學(xué)期工作：

一、工作目標(biāo)

1、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。

2、形成勤奮好學(xué)，踴躍向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成果有明顯進(jìn)步。

3、全班團(tuán)結(jié)相同，遵守學(xué)校規(guī)章制度

4、爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步，為九年級(jí)真正打好根底。

二、主要工作

1、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建立

a、創(chuàng)立和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。

發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)協(xié)助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克制，同心同德，共同解決，發(fā)揮共同才智。

b、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作實(shí)力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)歷足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的詳細(xì)分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成假設(shè)干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下根底。

2、做好常規(guī)管理工作

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，聽從管理，愛惜公物，堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔、紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效協(xié)作。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，剛好駕馭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采納合理、有效的方法進(jìn)展教育，為思想道德工作的開展締造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)局部學(xué)科重視

本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)展會(huì)考。作為中考的第一步，在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視。

總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改良學(xué)生的思想道德建立，其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建立，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，促進(jìn)學(xué)生的共同開展。這學(xué)期的打算，在執(zhí)行中重在堅(jiān)持，步步有落實(shí)。

  初中教學(xué)工作打算范文通用4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素養(yǎng)教育為目標(biāo)，以整體推動(dòng)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、效勞、督查、創(chuàng)新的功能，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理，探究建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，全面提升初中部老師業(yè)務(wù)實(shí)力，加強(qiáng)過程管理，注意質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作

1、抓教學(xué)常規(guī)管理

(1)加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo)，保證足夠的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。

(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。

2、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

(1)抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。

(2)抓分析評(píng)價(jià)，組織好教學(xué)質(zhì)量分析，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的看法。

3、抓教學(xué)探究

(1)加強(qiáng)對(duì)如何提高集體備課的效率的探究。

(2)加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的探究。

(3)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、批改、反應(yīng)的探究與監(jiān)控

4、抓長(zhǎng)鴻閱讀工程

(1)加強(qiáng)學(xué)生閱讀過程管理，激化學(xué)生內(nèi)在閱讀愛好。

(2)督查并落實(shí)閱讀活動(dòng)的開展?fàn)顩r。

(3)每個(gè)老師須參加讀書活動(dòng)并寫出讀書心得。

5、英語角活動(dòng)及每周一歌活動(dòng)的開展與落實(shí)。

6、完善初中部教學(xué)博客圈，建立教學(xué)資源庫，為老師所用。

7、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的開展與落實(shí)。

8、七、八年級(jí)初步開展課堂教學(xué)改革。

9、推廣平凡話，正確運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)文字。

三、工作目標(biāo)

1、初一重在學(xué)問平穩(wěn)過渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，初三重在學(xué)問落實(shí)與實(shí)力提高。

2、以課堂探究為先導(dǎo)，不斷發(fā)覺教學(xué)問題，更新教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，開啟師生才智，追求文化品位，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新，探究形成適合我校學(xué)生開展的課堂教學(xué)模式。

4、形成教風(fēng)正、素養(yǎng)優(yōu)的老師團(tuán)隊(duì)，和諧共進(jìn)、踴躍向上，確保學(xué)?？沙掷m(xù)開展。

5、教學(xué)人員的教案、板書、作業(yè)批改的用字標(biāo)準(zhǔn)，不出過失。每個(gè)學(xué)月進(jìn)展檢查并進(jìn)展平凡話培訓(xùn)。

6、學(xué)生初步能用標(biāo)準(zhǔn)字書寫毛筆字。本期進(jìn)展兩次抽查。

四、教學(xué)工作管理

1、滲透勝利教育思想，構(gòu)建高效課堂模式

全面落實(shí)教學(xué)課程打算，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，造就學(xué)生的自辦法識(shí)、創(chuàng)新精神和締造實(shí)力。注意教法、學(xué)法的探究與落實(shí)，教學(xué)中做到面對(duì)中下層，課堂上教好第一遍，在重視學(xué)生學(xué)問積累的前提下注意學(xué)生實(shí)力的造就;課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng)，容量適度，落腳點(diǎn)準(zhǔn)，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂穩(wěn)固，注意遷移、運(yùn)用;復(fù)習(xí)突出講、練、評(píng)、補(bǔ)四結(jié)合，強(qiáng)化答題技巧、答題標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。全部老師都要從探究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認(rèn)謹(jǐn)慎真指導(dǎo)學(xué)法;各年級(jí)要定期舉辦學(xué)法講座，組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯(cuò)題集的檢查評(píng)比，更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中，并且有打算地進(jìn)展階段小結(jié)，切實(shí)書寫課后小記，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力開掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和踴躍性;在教學(xué)要求、時(shí)間支配和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到勝利。

2、落實(shí)教學(xué)根本要求，不斷提高課堂效益

謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材，謹(jǐn)慎探究近幾年的中考試題，特殊要探究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)五謹(jǐn)慎真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程：一是謹(jǐn)慎備課，備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下，強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法，備好例題和練習(xí);二是謹(jǐn)慎上課，要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是謹(jǐn)慎選編、批改、評(píng)講作業(yè)，作業(yè)要精選精編，謹(jǐn)慎批改，講評(píng)到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)，任課老師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正，提高目標(biāo)達(dá)成度;四是謹(jǐn)慎輔導(dǎo)，在集體輔導(dǎo)的根底上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，通過輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補(bǔ)缺兩不誤，同時(shí)要強(qiáng)化總分意識(shí)，科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間，防止在學(xué)習(xí)時(shí)間支配上的偏科現(xiàn)象;五是謹(jǐn)慎組織考試，要不斷探究考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評(píng)，都要以效果為落腳點(diǎn)。

3、強(qiáng)化集體備課，整合教學(xué)資源

加強(qiáng)教研組建立，抓實(shí)備課組活動(dòng)。踴躍推行集體備課，資源共享，課后反思的集體備課制度。開展備課組觀摩和溝通活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng)，對(duì)聽課提出更加明確更加詳細(xì)的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體老師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，奉獻(xiàn)個(gè)人才智、尋求共同開展，聽從組長(zhǎng)分工，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)組內(nèi)工作。努力做到五定、五議、六有，五定即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;五議即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息。六有即有重點(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)探究、教學(xué)方法研討、考試信息探究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。

作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過信息反應(yīng)、發(fā)覺問題并解決問題上，反對(duì)貪多貪難、食而不消，作業(yè)必需對(duì)教學(xué)內(nèi)容具有典型性、根底性和概括性。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析，去粗取精，對(duì)參考資料的內(nèi)容加以比擬、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原那么。要自批、記病例、匯病案，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都知其然，并知其所以然。努力造就優(yōu)等生，帶動(dòng)中等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理，確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有序

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，要求全體老師在課堂教學(xué)中做到六個(gè)有效(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(常考點(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、實(shí)力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和