昆蟲記讀后感一年級5篇

—昆蟲記讀后感一年級5篇《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》，是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。下面給大家?guī)砝ハx記讀后感一班級，希望大家喜愛!昆蟲記讀后感一班級1緩緩合上書，輕嘆一口氣，終于我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》這本書，讀完之后給了我眾多感受。《昆蟲記》是概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作也是文學巨著，而它的法布爾31歲時，獲得自然科學博士學位，被世人稱為“昆蟲界的河馬”，他非常癡迷與昆蟲，在日日夜夜不斷的觀看與試驗之中，得到了很多關(guān)于昆蟲的問題的答案，也創(chuàng)作了《昆蟲記》這本曠世巨作，讓人們可以更真實的了解不同種類的昆蟲，感受昆蟲世界的奇異，明白昆蟲同人一樣擁有情感。如今閉上眼睛細細回憶《昆蟲記》中的眾多情節(jié)，那關(guān)于狼蛛的情節(jié)卻首先出現(xiàn)于我的腦海之中。狼蛛擁有排成三列的8只黑色的眼睛，步足粗大，多刺，擅長奔跑、跳動，行動敏姐如同一位身經(jīng)百煉的刺客，性情兇猛，擁有很強的毒性，大的狼蛛甚至可以毒死一個人，背上還長著恍若狼毫的毛，令人僅是看上一眼便心生恐驚，因此人們給它賜予了狼蛛的名字，而就是如此的昆蟲卻存在著不為人知的溫順母愛。在狼蛛母親生產(chǎn)前，會織一個松軟，舒適的小床，之后將卵放在這個小床上，然后用線裹好成為一個絲袋，愛護著孩子們的安全，但狼蛛媽媽仍是擔憂便始終將這個絲袋背在身后，直到孩子們間續(xù)破卵而出。到了9月孩子們從卵袋里鉆出，且快速爬到母親身上，直到爬到背部后就紋絲不動地趴在那里。200只左右的小狼蛛挨挨擠擠地趴在母親背上，甚至連前胸和兩側(cè)都擠滿了，承想，這是多么壯麗，小狼蛛在母親身上一待就是大半年，狼蛛母親該多么勞累啊，即便如此，狼蛛母親也非常愿意地帶著孩子們周游世界。狼蛛的母愛，令我為之鄙視，而我們的母親也何嘗不是這樣不求回報的哺育我們，她們的恩情我們擁有報答不完。這也讓我明白昆蟲世界與人類世界一樣都是有著情感的。昆蟲記讀后感一班級2小小的昆蟲根本不明白死是怎么回事，同樣也不明白自殺是怎么回事。用人類的語言來說，就是即刻中斷生命極端苦痛的一種表現(xiàn)。我讀了昆蟲記中白蝎自殺的一篇文章后，我才明白昆蟲面對絕境時的選擇。這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行試驗了一番，最終發(fā)現(xiàn)白蝎等其它的小昆蟲不會在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結(jié)束生命是一種軟弱的表現(xiàn)。用一只大白蝎來做試驗，把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火墻里。一開頭，蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)，一不留神又被燙了一下。只見它左一閃，右一閃不顧方向的亂蹦亂跳，結(jié)果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發(fā)瘋了，揮動著長槍，再反卷成鉤子，沒有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得紋絲不動，平臥在地上。當時認為它可能已死了，在最終的狂舞中有一劍刺中了自己，死去了。直到停下看時，才恍然大悟。原來那只大白蝎并沒有死!當把它再放到沙地上時，它又變得活蹦亂跳，活力盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲的生命觀，在死亡面前，它們也把生命看得無比重要，何況我們呢？雖然那只昆蟲并沒有自殺，但它卻告知我們，生命是一種很嚴格的東西，不能一遇到攔路荊棘和懊惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給賜予我們的它們?nèi)徊恢牡览?。相比之下，我們?nèi)祟惤?jīng)常感覺有士氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，這似乎是我們比動物高一級的標志，但這一刻，我倒覺得我們變得非常渺小。在有些人眼里，只有人類才明白生命的狂歡后會怎么去結(jié)束；只有人類才能預(yù)見自己的末日；只有人類對死才懷著崇拜之情，動物們無一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識到蕓蕓眾生渴求生命的公平，當你看到被人圈養(yǎng)的動物時，它們的哀嚎可是對生命自由的渴望？它們的緘默可是對家園的思念？我想，這些或許都有，可是我們卻經(jīng)常忽視了它們，今日，我從昆蟲身上看到了，它們有著比人類更劇烈，更直接，更宏大的本能!昆蟲記讀后感一班級3今日，我匆忙忙忙地跑進書店，快樂地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手，當心翼翼地打開，馬上被里面的內(nèi)容深深地吸引住了?！独ハx記》的是法國聞名的昆蟲學家法布爾。整本書所寫的昆蟲都使我感到好玩之極，如：“螳螂的大腿下面生長著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！薄盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”。又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅平滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點，這些艷麗的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加活潑、詳細，引人入勝?？粗粗?，這些蟲子們慢慢地清楚起來，我思索著：假如我們愛護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？如今的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？當我連續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我仿佛看到法布爾細致入微地觀看毛蟲的旅行、不顧危險捕獲黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎試驗、反復(fù)推敲試驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)一次試驗失利了，他搜集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。我不禁嘆服他嚴謹?shù)脑囼灧椒?、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風。合上《昆蟲記》，細細“咀嚼”。我明白了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代布置食物。我體會到了：的獨具匠心和微小的觀看。我感受到了昆蟲與環(huán)境休戚相關(guān)。《昆蟲記》讓我開闊了眼界，小小的昆蟲蘊含著高校問。我要向法布爾學習認真觀看四周的事物，了解萬物的奇異!將來當個科學家!昆蟲記讀后感一班級4暑假里，學校像往年一樣給我們布置了課外閱讀的作業(yè)，《昆蟲記》就是其中一本書。我一點都不開心，昆蟲嘛，不就是一些臟兮兮的小蟲子，這有什么好看的，可是沒方法，這是必讀作業(yè)，我只好硬著頭皮看了起來?？粗粗冶贿@本書里的內(nèi)容深深地吸引住了，原來我們眼中微乎其微的昆蟲有那么多神秘，昆蟲的世界是如此好玩和神奇?！独ハx記》是法國作家亨利·法布爾寫的，他用畢生的時間和精力寫成了這本書，被譽為“昆蟲界的荷馬”，并獲得了諾貝爾文學獎的提名?！独ハx記》是別出心裁的，它是法布爾利用業(yè)余時間去認真觀看昆蟲，非常具體地記錄和描述了各種各樣昆蟲的生活習性。比方蜣螂（屎克螂）是怎樣滾屎球的？食尸蟲雖然以惡心的腐肉為食，但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹干的罪魁禍首，它們躺在樹干中汲取養(yǎng)分，并以碎屑作為食物其中有一個故事讓我印象非常深入，那就是黑腹舞珠照料孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛，當小寶寶還沒有誕生的時分，狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋里，需要時辰掛在身上三個多星期。在有陽光的時分，狼蛛媽媽用自己的后足支撐著卵袋，并輕輕地轉(zhuǎn)動它，讓它的每一面都能曬到太陽，而等到狼蛛寶寶生下來之后，狼蛛媽媽還要日夜不停地馱著自己的孩子長達七個月，狼蛛媽媽可真辛苦呀!這也不禁讓我想到媽媽把我撫養(yǎng)長大也是一件多么不簡單的事情，小時分遇到我生病，為了讓我快點好起來，媽媽也是整夜不休息地照料我。真沒想到，昆蟲的世界是如此豐富?！独ハx記》這些精彩的內(nèi)容，正是由于法布爾不向困難屈服，鍥而不舍地進行觀看，經(jīng)過屢次試驗后，才能獲得的珍貴成果。以后在生活和學習中，我也要向法布爾學習，認真觀看，勇于探究，無論做什么事情都要仔細、嚴謹、鍥而不舍地向自己的抱負努力。昆蟲記讀后感一班級5前幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書，深有感受。法布爾通過細心觀看，屢次試驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方法，向讀者們呈現(xiàn)了一個神奇的昆蟲世界。法布爾寫得活潑好玩，讓讀者讀得愛好盎然。昆蟲記所寫的昆蟲都使我感到非常好玩。這些都靠法布爾的細心觀看，細致描寫。比方：螳螂的大腿下面生長著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還長著三顆大牙?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有認真觀看才能寫出來。光是認真觀看還不夠，還要細致描寫，讀者們才能看懂，比方“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”這些細致描寫，使整本書寫得更加活潑、詳細，引人入勝。昆蟲世界非常地神奇!在我沒讀昆蟲記這本書之前，我還不明白管蟲會穿“衣服”，松蛾蟲會預(yù)測天氣，螳螂會吃。如今我全明白了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新奇的，怎么樣？聰慧吧!法布爾寫出昆蟲記都是由于他認真觀看，而我，雖然會觀看生活，但是，老師叫我寫作文時分，我總想不到題材。不過有一次在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬食物，