生命小學(xué)作文通用15篇

第頁生命小學(xué)作文通用15篇生命小學(xué)作文1

在人的一生中，什么東西最重要？有人可能會(huì)說：“是時(shí)間，或是財(cái)寶，或許“生命”！生命是世間萬物的發(fā)源地，它像花朵一樣?jì)赡?，也像玻璃一樣簡單破裂?/p>

我來講一個(gè)小故事吧，在一個(gè)病房里，一個(gè)得了重病的人，無精打采地在病床上躺著，他通過窗戶，望見一顆正在掉葉的樹說：“那棵樹的葉子掉光之后，我就要死了?！币晃划嫾业弥?，畫了一片青翠欲滴的葉子掛在那顆被風(fēng)吹落葉子的樹上。過了幾天，那最終一片葉子始終沒有掉下來，它給了病人希望。使病人主動(dòng)地參加治療。他每天都望著那顆樹，心里更是燃起了對生命的酷愛與希望。慢慢地，他的身體好了起來。

在我們的生活中，也有很多像他這樣的故事。我們也該像各種人一樣，如警察叔叔，醫(yī)生們，還有許多許多。我們應(yīng)當(dāng)像他們一樣酷愛生命，珍惜生命。是??！我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，多做對自己有益的事情，假如全人類都酷愛生命，那是一個(gè)多么美妙的世界呀！每樣事情都不會(huì)變得捕風(fēng)捉影。

生命小學(xué)作文2

我經(jīng)常想生命是什么？為什么要有生命？生命又是何方？

有一次，我在一本書上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩，在熱心幫助鄰居搬運(yùn)稻草時(shí)，因?yàn)榈静萏刈苍谥由?，后退了幾步撞到了板車，剛好把十二指腸給撞破了，但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的損害，當(dāng)他搬完稻草，在回家的路上暈了幾次，一個(gè)路過的好心人把他送了回家，他的父母認(rèn)為他是因?yàn)閯诶酆褪芰藗v睡著了。直到他暈過多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃，當(dāng)他的父母把他送到醫(yī)院的時(shí)候，醫(yī)生進(jìn)行了多次的搶救，還告誡他的家人，那個(gè)孩子估計(jì)是沒有多大的希望了，醫(yī)生們特別盡力搶救，醫(yī)生還說：“能不能醒悟，就要靠他的生命意志了?！彼母改负軗?dān)憂，不停地在病床邊激勵(lì)他說些他熟識(shí)的人和事，希望他有堅(jiān)毅的意志活下來。最終那個(gè)孩子活了，因?yàn)楹⒆拥膱?jiān)毅，所以他能接著活下去。

我現(xiàn)在最終知道生命的重要性，那個(gè)孩子的堅(jiān)毅使我感動(dòng)。

生命小學(xué)作文3

生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境變更著，適應(yīng)生存的規(guī)律盡管無情，但一切的是這都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告知你，生命就是拼搏。

對，生命就是拼搏。

在自然界里，動(dòng)物們、植物們只有靠堅(jiān)韌的毅力生存下去，他們才不會(huì)死掉。

我們雖然區(qū)分于一般的動(dòng)物，但我們在人類社會(huì)中生存、生活，其中也不乏一場場、沒有硝煙的搏斗

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的學(xué)習(xí)成果不斷變更，我們總覺得學(xué)習(xí)不算什么，但你可知道，你不努力，就會(huì)像一棵沒有長大的小樹苗，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝，機(jī)會(huì)一次次錯(cuò)過，你恒久不會(huì)變成參天大樹。而學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，不怕苦的人們，就會(huì)戰(zhàn)勝一次次的暴風(fēng)，雨水，經(jīng)磨厲熬煉成一古勁蒼頑?？p間堅(jiān)韌的生命怎不會(huì)為祖國做出巨大貢獻(xiàn)。

不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。

生命小學(xué)作文4

世界萬物都有生命，生命很珍貴，我們決不能白白的糟蹋它，要好好地愛惜它。下面是一個(gè)關(guān)于生命的故事。

西安一個(gè)音樂學(xué)院的高校生開車在路上行駛時(shí)，撞到一個(gè)人。這個(gè)高校生怕對方找麻煩，就拿出隨身帶的水果刀往這個(gè)人身上扎了幾刀，把人殺死之后逃走了，這個(gè)只有21歲的高校生在20xx年4月22日被判死刑。

我覺得這個(gè)高校生不敬重生命。當(dāng)他撞到人時(shí)，應(yīng)當(dāng)救人，但是他非但不救，反而害人，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這個(gè)高校生在害別人的同時(shí)，也同樣毀了自己，就這樣奢侈了他自己一生。

我們要好好愛惜生命！

生命小學(xué)作文5

我家住在鄉(xiāng)村，家鄉(xiāng)旁邊最常見的是楊樹。我想，楊樹該是最常見，最普遍，分布最廣也最易成活的植株。

現(xiàn)在正值春末夏初，正是萬物枝葉盛長之時(shí)。家鄉(xiāng)到處的植物都抽出了綠芽，萬物生氣勃勃，而分布最多最廣的楊樹則獨(dú)占鰲頭。千枝萬葉犬牙交錯(cuò)，盤根錯(cuò)節(jié)，那充溢朝氣的翠綠的濃的化不開的葉兒爭相生長，撐開已現(xiàn)雛形的綠傘。假如到了盛夏，這楊樹不知該有多茂密。而再等秋至冬來，楊樹又將歸至凋零。漫山荒野，難見青翠一片。如生命一輪，經(jīng)困難一重?？葜Ρ榈兀仍谏厦?，發(fā)出噼啪的脆啞的聲響，沉悶，了無朝氣。而楊樹又像歷經(jīng)滄桑的老者，年將遲暮，了悟人生。一年逝去，冬去春又來，楊樹再次煥發(fā)生氣，蓬勃生命迎著春天的朝陽怒放！開啟又一次的生命之輪！

仰視楊樹，正如生命：生生不息，歷經(jīng)磨難，春去秋來，終在生命的盛夏枝繁葉茂，孕育出絢爛的生命之花！

生如夏花之絢麗，美如煙花之絢爛。生命長河，永生無息！

生命小學(xué)作文6

今日，我和媽媽去醫(yī)院探望姑姑，姑姑生了個(gè)小妹妹。

走進(jìn)病房，就望見一張嬰兒床，我走上前去，小妹妹正在睡覺，睡的好香。我問姑姑小妹妹怎么那么小啊，姑姑說她已經(jīng)很大了，七斤六兩呢！啊！我又問媽媽，我誕生也是這么重嗎？媽媽說我們一樣重。

突然，小妹妹醒了，伸出一雙小手，哇哇地哭著，聲音好大。外婆當(dāng)心地抱起她，看上去她是那么的軟，我也好想抱抱，可是媽媽不讓。外婆抱著小妹妹，邊拍著她，邊哼著歌。她還是在哭，姑姑說：“抱過來吧?！惫霉帽饋?，小妹妹就往懷里鉆，咬住奶頭吮吸起來。原來她是餓了呀！

我問媽媽：“我小時(shí)候也是這樣的嗎？”媽媽說：“是呀，你小的時(shí)候睡了吃，吃了睡，就像個(gè)小豬豬。你不快樂還哇哇地哭，也不分白天黑夜，我們幾個(gè)人服侍你呢?！蔽矣謫枊寢專骸拔沂窃趺磥淼?？”媽媽說了很多，我還是有點(diǎn)不懂，好深邃，好奇妙！

生命很奇妙，也來之不易，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命，珍惜生活。

生命小學(xué)作文7

看呀！奔騰的江水、澄澈的小河、無邊的大海、壯美的冰川……正是這些形形色色的水，給我們的生活增加了綠色，也給地球帶來了生氣勃勃。

水是有限的。只是我們現(xiàn)在還不缺少水，沒有意識(shí)到它的重要性，但假如一但沒了水，我們該怎么辦？

世界上沒有任何東西能代替水。歷史上，曾有多少地方因?yàn)槿鄙偎?，綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠，一切都像被沙漠淹沒了。

我們應(yīng)當(dāng)珍惜水，水是我們的生命之源。沒了水，萬物就會(huì)枯萎、死亡；沒了水，世界就會(huì)消逝，甚至滅亡。

世界好比一座巨大的花園，我們就是花園里的花朵，是水澆灌了我們；世界好比是池塘，我們就是池塘的小魚兒，是水賜予了我們生命；世界好比是動(dòng)物園，我們就是動(dòng)物園里的動(dòng)物，是水陪伴著我們成長……

如今，世界上的水資源正在漸漸削減，是我們讓水資源削減的，受害的還不是我們？所以讓我們一起來珍惜這生命之源—水。

生命小學(xué)作文8

春天到了，梨花開了，桃花開了，到處是一片生氣勃勃的景象。

我去后花園漫步，草坪上開滿了花，我看著看著，突然在草坪和樓房的交界處發(fā)覺了一朵不起眼的小花兒，那是一朵牽?；?。

我看這朵牽?；ê芸蓯郏陀描F絲把它引到了我們家窗戶下面的圍墻上。過了幾天，牽?；ㄩL到了我家窗戶上，我站在客廳里就能看到它。

快立夏了，雨也來得勤了。前幾天下了一場雨，盡管雨水很大，但牽?；ㄟ€是堅(jiān)毅地在雨里矗（chù）立著。后來，牽?；◤蔫F絲上掉了下去，我以為它死了，但它最終又堅(jiān)韌地長了起來。它活下來了，這真讓人震驚，這真是一個(gè)奇跡！

小小的牽?；ò。兄嗝磮?jiān)韌的生命力?。?/p>

生命小學(xué)作文9

我經(jīng)常想：生命是什么呢？

中午，爸爸在殺魚，只見那條魚在爸爸手中撲騰，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才抓著它，可他又一撲騰，還奔了出去，爸爸又抓，魚又逃。這樣三番五次，爸爸才把刀落在魚身上?？墒囚~還是在堅(jiān)韌地掙扎著。

魚被爸爸殺死了，可它在臨死前用完力氣去掙扎的情景，讓我真是感動(dòng)。

爸爸問我：“你信不信，這時(shí)候魚的心臟還在跳動(dòng)？”

我懷疑地望著爸爸，表示不信。

爸爸見我不信，就把魚開膛破肚，并取出了魚的心臟，放到桌子上，讓我細(xì)致看。只見魚的心臟“撲通”“撲通”地響，血流了一桌子。過了好一會(huì)兒，那顆心臟才停止了跳動(dòng)。我不由得摸了摸我的心臟，當(dāng)我感受到我平穩(wěn)的心跳時(shí)，我被大大地震撼了。

一條魚都有這么堅(jiān)韌的生命力，那作為一個(gè)人，我就更應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命，多做一些有意義的事，讓生命的每一天都過得豐富多彩！

生命小學(xué)作文10

學(xué)完第5單元的課文，我劇烈的感覺到，生命對我們來說，是那么的重要！生命對全部的人來說，都很珍貴，因?yàn)?，每個(gè)人只有一次。

生命也象一本書，傻瓜們象走馬觀花一樣隨意翻翻就了事；而聰慧人會(huì)認(rèn)仔細(xì)真的去閱讀每一個(gè)字與每一段話，因?yàn)樗麄冎?，這本書只能閱讀一次。

在生活里，我起先注意每一個(gè)生命，一條小魚身上起了白點(diǎn)，我把他當(dāng)心的撈出來，特地取出一個(gè)小一點(diǎn)的魚缸，但它最終還是死了，我就把它當(dāng)心的埋起來，還為它立了一個(gè)小牌子，上面寫著：‘生命珍貴，人人愛惜’現(xiàn)在，我每周都要給它送一些吃的。因?yàn)椋乙嬷?，我是一個(gè)合格的小主子。

生命小學(xué)作文11

珍惜生命——觀《唐山大地震》有感昨天，我和媽媽一起看了《唐山大地震》這部電影，真是太感人了！從頭到尾，我都覺得我的鼻子酸酸的，心里也很難過；而我媽媽則掉了許多眼淚，用掉了好幾張面巾紙。通過看這部電影，讓我感受到人在災(zāi)難面前太渺小了，人的生命太脆弱了，所以我們每個(gè)人都要珍愛生命，珍惜與親人相處的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，努力工作，讓自己有限的生命更加絢麗。通過看這部電影，還讓我感受到人的力氣是無窮無盡的，再大的災(zāi)難只能把我們殺死，但卻恒久無法把我們戰(zhàn)勝，只要我們團(tuán)結(jié)起來，堅(jiān)毅地站起來，就能戰(zhàn)勝一切，重新起先生活。

生命小學(xué)作文12

夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去，騷擾著我。趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一股生命的力氣在我手中躍動(dòng)，那樣劇烈！那樣顯明！這樣一只小小的飛蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再動(dòng)了，可是那雙翅膀在我手中掙扎，那種生之欲望令我震驚，使我忍不住放了它！

我經(jīng)常想，生命是什么呢？墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力氣，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈的向上，強(qiáng)壯成長，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！

生命小學(xué)作文13

我心目中酷愛生命的一個(gè)人是我年逾古稀的爺爺。雖然爺爺已經(jīng)快將近70歲了，但爺爺在我心目中還是一個(gè)酷愛生命的.人。

有一次，我的爺爺家吃飯，只見爺爺手里拿著一本書看著。我走過去問：“爺爺，這書上密密麻麻的小字看得眼睛不疼嗎？躺在床上休息一下吧！”我邊說邊把爺爺?shù)臅仙稀?/p>

“不行，不行，這書上藏著很多奇妙，從今往后，你肯定要多看書，才能懂得許多學(xué)問和道理的?！睜敔斦Z重心長地對我說。說完，又把書打開看。

還有一次，下著雨，天氣也很冷。爺爺穿上鞋子就去外面熬煉身體了。當(dāng)爺爺回來的時(shí)候，我對爺爺說：“爺爺，您冷嗎？”爺爺摸摸衣服上和頭上的汗說：“汗水都把衣服浸透了，頭上的汗也把手帕快擦濕了，不冷?！?/p>

這就是我心目中酷愛生命、珍惜時(shí)間的一個(gè)人——爺爺。

生命小學(xué)作文14

生命是珍貴的，一花一草一木都有生命，一鳥一魚一蟲都有生命。人也有生命。我們有酷愛一切生命。

小時(shí)候，我不知道生命是什么但是，有一天，我突然明白了生命的含義。那是一個(gè)星期日，陽光很明媚，照在我家的陽臺(tái)上。我正在給我心愛的百合花和康乃馨澆水，突然，我一不當(dāng)心踩到了一棵嫩綠的小草上，小草忽然蔫了下去，我忽然覺得自己馬虎了，小草受傷了，我擔(dān)憂這株小草會(huì)被我踩死了，我好懊悔。

從這天起，我給花澆水時(shí)，也給這株受傷的小草澆水，沒想到的是，過了一個(gè)晚上，我驚異地發(fā)覺，小草又復(fù)活了——小草伸著懶腰正在曬太陽呢。我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又深。”我把這個(gè)發(fā)覺告知媽媽，媽媽說：“小草也是有生命的啊!”

啊，是的，“春風(fēng)又綠江南岸”，小草的生命力是那么地旺盛!

生命小學(xué)作文15

你，是堅(jiān)毅的，你，是挺立的。你令人贊美，你令人欽佩如樹的生命。

題記

生命如樹，因?yàn)樗耐αⅲ簧鐦洌驗(yàn)樗膱?jiān)韌；生命如樹，因?yàn)樗膱?jiān)韌。生命是草原中的一棵橡樹，高大挺立，昂首蒼穹。比爾蓋茨從小就立志成為一棵橡樹，別出心裁。他從小便奮勉圖強(qiáng)，18歲考上哈佛高校，后來創(chuàng)辦了聞名的微軟公司，成就了宏大的一生。生命是挺立的。

生命是崖壁上的一棵松樹，堅(jiān)勁