2023年高中年度督查報告

高中年度督查報告我校xx年9月建校以來一直辦有普通高中，現(xiàn)有高中班8個，在校學生308人。另有初中、小學生1800人。學校占地面積145畝，生均面積47.5平方米，建設面積5.5平方米，生均面積27.1平方米，建有高標準的教學樓、科技實驗樓、餐廳，擁有校園網(wǎng)、信息技術教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學設施，圖書室藏書（3）萬冊，各類期刊（1000）余種。學?，F(xiàn)有教職工（248）人，專任教師（128）人，其中特級教師1人，高級教師（39）人，一級教師（81）人，具有研究生相當學歷3人，本科畢業(yè)（117）人，在校學生2033人。近年來，學校領導班子團結全體教職員工，在市委、市政府和教育行政部門的正確領導和社會各界的大力支持下，我校認真貫徹落實黨的教育方針，逐步實施學校五年發(fā)展規(guī)劃，進一步落實全品質管理，積極開展向管理要質量，向課堂要質量，向服務要質量，學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展，學校整體辦學水平得到了很大的提高?，F(xiàn)對照《XX市普通高中和完全中學督導評估方案》，自評如下，請審查。

一、辦學思想與辦學行為（權重7分，自評6.5分）

1、面向全體學生（權重4.5分，自評4分）

學校按照素質教育全體性、全面性、多樣性、主體性的要求開展教學工作。教師在教學中做到讓尖子學生吃飽，讓中等學生和潛能學生吃好，促進全體學生素質全面發(fā)展。

學校嚴格按上級教育部門規(guī)定招生開班，嚴格執(zhí)行教育主管部門的招生政策。

學校從德、能、勤、績四個方面綜合評估考核教師，不以學生成績做為評價教師的唯一依據(jù)，更未用升學率作為唯一的評價指標。評價、獎勵學生以思想品德、學習狀況、身體素質為衡量標準，按規(guī)章制度操作。市政府、教育局不向學校下達升學指標，學校不向年級和班級下達升學指標。學校規(guī)定學生考試成績交班主任、任課教師掌握，教務處存檔，不向社會公開。

2、促進學生發(fā)展（權重2.5分，自評2.5分）

學校按照學生quot;合格+特長quot;的培養(yǎng)模式，因材施教，注重培養(yǎng)學生特長，先后組建了體育隊、書畫社、文學社、藝術專業(yè)培訓隊、奧賽隊等，選拔優(yōu)秀教師擔任輔導員，定期培訓，學生在各類競賽中獲得了好成績。學校充分利用各種教育資源為學生搭建展示才藝的舞臺，豐富了課余生活。

為提高學生合格率，政教處制訂了《潛能學生幫教辦法》和《特困生資助辦法》，由班主任負責組織quot;一幫一quot;的定點幫教，各學科老師制訂了轉化潛能生的具體措施，禁止各班按學生成績排座位。學生畢業(yè)會考合格率年均在98%以上。班主任高鐵良老師被評為師德標兵，他的quot;嚴、愛、細、活quot;經(jīng)驗在教師中推廣。

我校組織教師認真學習《全日制普通高級中學課程計劃》，全面實施《基礎教育課程改革綱要》，積極推進新課程改革，統(tǒng)一認識，嚴格按課表上課，在開展研究性學習方面取得了良好成績，學校行政帶頭開展研究性學習。

培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力是素質教育的重點。我校經(jīng)常組織學生到XX市勞教所、XX市特殊學校、敬老院、福利院、校外農場、雪峰山、百竹園參觀考察，組織學生義務植樹，參加軍訓，打掃敬老院的衛(wèi)生，節(jié)假日讓學生深入農村、工廠、商場、社區(qū)開展服務活動和社會調查，體驗生活，體味人生。

二、領導班子與教師隊伍（權重16分，自評16分）共8頁，當前第1頁12345678

內容總結

（1）高中年度督查報告

我校xx年9月建校以來一直辦有普通高中，現(xiàn)有高中班8個，在校學生308人

（2）近年來，學校領導班子團結全體教職員工，在市委、市政府和教育行政部門的正確領導和社會各界的大力支持下，我校認真貫徹落實黨的教育方針，逐步