2021-2023年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

—2023年學(xué)校析（一）學(xué)校概況中附學(xué)是委區(qū)府適應(yīng)教育發(fā)展新形勢，足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，建設(shè)的九年一貫制學(xué)校，是按照區(qū)教體局教育創(chuàng)新發(fā)展思路分發(fā)揮一貫制辦學(xué)優(yōu)勢連貫基礎(chǔ)教育各學(xué)段打造的所區(qū)域優(yōu)質(zhì)、效銜接精品學(xué)。學(xué)校地畝（38270平方米），建筑面積15294平米，教工人，學(xué)生人。學(xué)校秉承一的人生發(fā)展基的辦學(xué)，校，校，教：，學(xué)，。持黨建領(lǐng)航、創(chuàng)新發(fā)展，辦人民滿意的教育。采用九年一貫制辦學(xué)模式，實小班化教學(xué)，進(jìn)性化教育。創(chuàng)新教學(xué)管模式，依托優(yōu)質(zhì)教育資源，積極探索下探式教育教學(xué)模式，把強基計劃、五賽等學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的，教育段，實小學(xué)、中發(fā)展、高中的模，充分發(fā)揮年教育優(yōu)勢。學(xué)校采式管，學(xué)生、學(xué)生的學(xué)校進(jìn)，教育，實教育生的一學(xué)生、、體、、面展，人，實教育效的優(yōu)。學(xué)校持、領(lǐng)，創(chuàng)新教學(xué)管。實教育，探索建九年一貫設(shè)計的體，進(jìn)、資、，把一九年的內(nèi)實方式分成三個階段，讓專業(yè)教師發(fā)揮專長，讓學(xué)生享受到全校所有優(yōu)秀老師的教育。一、二年級的孩子以興趣教育為主，把課程融合在一起，實施全課程學(xué)。三年級分教學(xué)課，實施分教學(xué)，課，讓興趣學(xué)的孩子到的發(fā)，學(xué)實，中教式。年學(xué)校有的，長，在年級教師，學(xué)生，強長，發(fā)方，有地定。學(xué)校十分重視軟實力建設(shè)，充分利用師資優(yōu)勢資源，開發(fā)創(chuàng)建各類資源庫。利用大小教研教研新模式，學(xué)名師集攻關(guān)，步形成了庫、庫、課庫、課庫。學(xué)校實模式，教師發(fā)、學(xué)生發(fā)全教師學(xué)生，成、、專業(yè)，各合重個合，合力。實師，建導(dǎo)全到子長的個方定方，發(fā)。二發(fā)優(yōu)勢校一所年一學(xué)校年一學(xué)實了教育教學(xué)資源的合，教師在地合融合，成學(xué)校發(fā)的力。、、教學(xué)校的力大為學(xué)校的發(fā)了勢、勢的，為學(xué)校特建設(shè)創(chuàng)了有利的。教師年受新新子實，教業(yè)，專業(yè)勢。學(xué)校力教師教念，加校本培，積極進(jìn)新課，教師較好使多媒體學(xué)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，多媒體輔助教學(xué)設(shè)備進(jìn)課堂，促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)課堂發(fā)展。二（一）辦學(xué)理念學(xué)校秉承一發(fā)展辦學(xué)理念，用，用，體學(xué)，導(dǎo)學(xué)學(xué)學(xué)教師發(fā)展，發(fā)，能，逐一教學(xué)新教師。積極學(xué)校，學(xué)校。（二）指想踐行社會主義核心價值觀，利用教師年輕優(yōu)勢，加強師資培訓(xùn)，加強硬件設(shè)與投入，貼近實際強化德育工作，貼近活開發(fā)校本課程，學(xué)?；?，校本資源，進(jìn)一師，德，進(jìn)一秉承校訓(xùn)，行遠(yuǎn)校，遠(yuǎn)教，遠(yuǎn)；學(xué)，行。使教育實實，師實。（一）校發(fā)展本本主辦學(xué)開新發(fā)展辦學(xué)，學(xué)校發(fā)展本1年，實學(xué)校化，理想校校。求：辦學(xué)追求實效教育注重實際、學(xué)習(xí)體現(xiàn)實踐。校園和諧：校園環(huán)境舒適，師生關(guān)系融洽，學(xué)校文化認(rèn)同，實現(xiàn)和諧發(fā)展。質(zhì)量理想：學(xué)校適應(yīng)時代要求，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和諧統(tǒng)一。辦學(xué)行為規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量獲社會認(rèn)可。2．特色定位構(gòu)建學(xué)生自主性的育模式，形成，的。學(xué)生理規(guī)范，理教育，構(gòu)建、教育為的校德育體系教育教學(xué)規(guī)范理的實踐為，化學(xué)文化建，教學(xué)科特和學(xué)建自的學(xué)展體育教育，極校過綜合實踐活動和類社團(tuán)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（二）校發(fā)展的主方向1．堅持文立校，此作為校發(fā)展的指思。學(xué)校發(fā)展的目的就是要促進(jìn)師生和學(xué)業(yè)、事業(yè)的成。實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的過，就是學(xué)生為，學(xué)生的發(fā)展的過就是教師為，教師的發(fā)展的過。2．堅持校，此為學(xué)校發(fā)展的。育為一的會的重，要實現(xiàn)學(xué)校的和發(fā)展，應(yīng)學(xué)校的實際，教育為，教、校。3．堅持特發(fā)展，此作為校發(fā)展的。的辦學(xué)，社會質(zhì)教育的求，辦特色，學(xué)校的發(fā)展立。特色發(fā)展是提學(xué)校的關(guān)，學(xué)校特的辦學(xué)特色就是學(xué)校的。4．堅持。四標(biāo)。1．步形文食堂建設(shè)再個；開源節(jié)流倡導(dǎo)節(jié)能低碳進(jìn)步完善安設(shè)安制度安工賬確安工零故；利用流2．展開建設(shè)建設(shè)