




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《左傳》
《左傳》是我國(guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作,依孔子修訂的魯史《春秋》編次,主要記載了東周前期240多年間春秋諸國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事件,是研究我國(guó)先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn),也是優(yōu)秀的散文著作,成為歷代散文的典范。相傳是魯國(guó)的史官左丘明所著。
因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f《春秋》而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”。
《左傳》簡(jiǎn)介落實(shí)字詞,疏通文意
晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,
且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。圍攻因?yàn)闋詈缶鋽?shù)詞作動(dòng)詞,從屬二主名作動(dòng),駐軍,駐扎省略句晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南譯文:晉文公、秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó),因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)晉文公無禮,并且在與晉國(guó)結(jié)盟的情況下又與楚國(guó)結(jié)盟。晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在汜南。佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?/p>
狀后句如果派軍隊(duì)聽從,同意譯文:
佚之狐對(duì)鄭伯說:“鄭國(guó)處于危險(xiǎn)之中,如果能派燭之武去見秦伯,秦國(guó)的軍隊(duì)一定會(huì)撤退的(他一定能說服他們撤軍)?!编嵅饬?。
辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。
省略句,(燭之武)辭曰:取獨(dú)才做尚且判斷句
燭之武推辭說:“我年輕時(shí),尚且不如別人;現(xiàn)在老了,做不成什么了?!编嵨墓f:“我早先沒有重用您,現(xiàn)在危急之中求您,這是我的過錯(cuò)。然而鄭國(guó)滅亡了,對(duì)您也不利啊!”燭之武就答應(yīng)了。
夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知其亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。
名作狀,在夜里,當(dāng)晚省略句使動(dòng),使……滅亡省略句,敢以煩(之)執(zhí)事。狀后句
當(dāng)晚,用繩子把燭之武從城上吊下去,燭之武見到了秦伯,說:“秦、晉兩國(guó)圍攻鄭國(guó),鄭國(guó)已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國(guó)對(duì)您有什么好處,那就冒昧地拿(亡鄭這件事)煩勞您。
越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也;焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。古:跨越別國(guó)名詞意動(dòng),把……當(dāng)作邊境形作名,遠(yuǎn)地代詞,這件事表目的,來厚、?。盒巫鲃?dòng),增強(qiáng),削弱省略句,以(之)為形作名,缺乏的物質(zhì)
越過晉國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為秦國(guó)的東部邊境,您知道是很難的,(您)怎么要用滅掉鄭國(guó)來給鄰國(guó)(晉國(guó))增加土地呢?鄰邦的國(guó)力雄厚了,您的國(guó)力也就相對(duì)削弱了。假如放棄滅鄭的打算,而把鄭國(guó)作為您秦國(guó)東方道路上的主人,秦國(guó)的使者往來,鄭國(guó)可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西,對(duì)您秦國(guó)來說,也沒有什么害處。
且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。動(dòng)作名,恩惠判斷句
況且,您曾經(jīng)給與晉惠公有恩惠,他也曾答應(yīng)把焦、瑕兩城割讓給您,然而,他早上渡河歸晉,晚上就筑城拒秦,這是您知道的。
況且夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。賓前句,“有何厭”。“厭”,滿足東:名作狀,在東邊封:名詞使動(dòng),使……成為疆界使動(dòng),使……削減以:表目的,來利:使動(dòng),使……獲利/受益
晉國(guó)有什么滿足的呢?現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊讓鄭國(guó)成為晉國(guó)的邊界,又想擴(kuò)張西部的疆界,如果不使秦國(guó)的土地削減,晉國(guó)將從哪里得到他們所貪求的土地呢?使秦國(guó)的土地減少來讓晉國(guó)受益,希望您好好考慮這件事吧!”秦伯說,與鄭人盟,使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。同“悅”,高興名作動(dòng),結(jié)盟守衛(wèi)于是、就
秦伯高興了,就與鄭國(guó)簽訂了盟約。并派杞子、逢孫、楊孫幫鄭國(guó)守衛(wèi),就率軍回國(guó)。
子犯請(qǐng)擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。
代指秦軍古:那個(gè)人形作動(dòng),損害代詞,自己的副詞,表祈使語(yǔ)氣,還是判斷句省略句,(晉軍)亦去之
子犯請(qǐng)求晉侯下令攻擊秦軍。晉侯說:“不行。沒有那人的支持,我就不會(huì)有今天。依靠了別人的力量卻又去損害他,這是不仁義的;失掉自己的同盟國(guó),這是不明智的;以混亂代替聯(lián)合一致,這是不勇武的。我們還是回去吧?!边@樣晉軍也撤離了鄭國(guó)。文本研讀
誦讀全文,給文章劃分層次并概括內(nèi)容。第一部分(1,2):起因——秦晉圍攻鄭國(guó)。第二部分(3):經(jīng)過——燭之武成功說服秦伯撤軍。第三部分(4):結(jié)果——晉軍撤軍,鄭國(guó)之危解除。1、秦晉圍鄭2、臨危受命3、說退秦師4、晉師撤離分析第一段
晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。誦讀第一段,說說本段具體都交代了哪些內(nèi)容,有何作用?①首句直接點(diǎn)明鄭國(guó)所處的形勢(shì):被秦晉兩個(gè)聯(lián)合圍攻,國(guó)家形勢(shì)危急。②“無禮于晉”“貳于楚”交代了晉國(guó)攻打鄭國(guó)的原因,但是與秦國(guó)沒有關(guān)系,為后文燭之武說退秦師作鋪墊。③最后兩句點(diǎn)出秦晉兩國(guó)軍隊(duì)駐扎之地:分兩地駐扎,為下文燭之武見秦伯、分化瓦解對(duì)手提供了條件。分析第二段1、如何理解燭之武“先辭后許”的行為?
佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。
①“推辭之語(yǔ)”暗示了燭之武早年未被重用,言語(yǔ)間流露出委屈、牢騷和怨憤之意。②“應(yīng)允之舉”則表明燭之武忠君愛國(guó)、深明大義、勇于擔(dān)當(dāng)。分析第二段2、鄭伯是如何說服燭之武同意出使秦軍的?
佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹^o曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。
①檢討自己,承認(rèn)錯(cuò)誤,動(dòng)之以情。②說明鄭亡利害,曉之以理。鄭伯:勇于認(rèn)錯(cuò),誠(chéng)懇負(fù)責(zé),從諫如流。////分析第三段:言說的藝術(shù)
燭之武是如何一步一步打動(dòng)秦伯并成功說服秦伯撤軍的?
夜,縋而出,見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!庇麚P(yáng)先抑以退為進(jìn)闡明利害,動(dòng)搖秦君替秦著想,以利相誘援引歷史,離間秦晉推測(cè)未來,勸秦謹(jǐn)慎亡鄭無利,有小害對(duì)秦舍鄭無害,有小利亡鄭無利,有大害對(duì)秦分析利弊,層層深入(表面)(深入)對(duì)秦高妙的勸說藝術(shù)1、善于分析利弊,處處為秦著想。(采用迂回戰(zhàn)術(shù),不暴露游說目的,處處為秦著想,動(dòng)之以“利”,曉之以理。)2、善于利用矛盾。(巧施攻心術(shù),先對(duì)方之憂而憂。)3、講究語(yǔ)言藝術(shù)。
(以退為進(jìn),明里為秦,暗則為鄭。句句與鄭無關(guān),句句關(guān)鄭興亡。含蓄而暢達(dá),曲折而盡情,謙恭而有理。)理——擺事實(shí)、講道理分析形勢(shì)——亡鄭對(duì)秦?zé)o益
——亡鄭對(duì)秦有害
——舍鄭于秦有益縱觀歷史——晉國(guó)無信且貪展望未來——預(yù)言晉將闕秦利——化被動(dòng)為主動(dòng)分析一下燭之武所洞悉的秦伯的心理。(戒心、貪心、疑心……)燭之武是如何拉近彼此距離的?(消除戒心、瓦解貪心、利用疑心……)節(jié)——不卑不亢既不刺激對(duì)方,也不失卻本國(guó)尊嚴(yán)體——得體要尊重他人。只有尊重他人才會(huì)贏得別人的尊重,燭之武對(duì)于秦伯,一口一個(gè)“君”,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,考慮對(duì)方的厲害得失。每一言每一行無不表現(xiàn)了對(duì)對(duì)方的尊敬。這種尊敬贏得了對(duì)方的好感,從而也為自己的說服工作打好了感情基礎(chǔ)。作為臣子,委婉提醒,不提要求,一切請(qǐng)秦伯自己定奪。滿足了人潛意識(shí)中的自尊。一個(gè)為紓國(guó)難挺身而出的忠臣一個(gè)遠(yuǎn)見卓識(shí)的杰出的外交家一個(gè)曉理動(dòng)情的天才式演說家一個(gè)善用矛盾化干戈為玉帛的政治家一個(gè)審時(shí)度勢(shì)的出色的心理分析大師燭之武的形象燭之武:忠君愛國(guó),深明大義
勇于擔(dān)當(dāng),審時(shí)度勢(shì)
見識(shí)卓越,能言善辯塑造人物的方法1.環(huán)境烘托(疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩?.他人的陪襯3.個(gè)性化的語(yǔ)言4.細(xì)節(jié)描寫“夜縋而出”分析第四段:晉侯形象
子犯請(qǐng)擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?/p>
“不仁”:秦伯背盟,不仁不義,但晉文公畢竟受恩于秦,你不仁我不能無義,此理由使晉文公占據(jù)了道德高地,“不仁”只是一個(gè)冠冕堂皇的借口?!安恢保菏菍?duì)現(xiàn)實(shí)情況的理性的冷靜判斷。失去同盟,不符合晉國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益?!安晃洹保菏菍?duì)具體作戰(zhàn)的精準(zhǔn)考量?!耙詠y易整”,勝負(fù)難料,不打無把握之仗??傊?,晉的退兵說到底也還是一個(gè)“利”字在其作用。分析第四段:晉侯形象
子犯請(qǐng)擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?。
晉文公:冷靜沉著,深謀遠(yuǎn)慮,
有政治家的風(fēng)度。討論:你最欣賞的是哪一個(gè)人物,理由是什么?鄭伯——禮賢下士,從諫如流。佚之狐——識(shí)人才的伯樂。燭之武——官微人輕,懷才不遇,臨危受命,不避
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度車間租賃安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理協(xié)議
- 2025年度股份代持及公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議
- 2025年度高校與企事業(yè)單位實(shí)習(xí)生勞動(dòng)合同范本
- 2025年度綠色出行眾籌協(xié)議書標(biāo)準(zhǔn)范本
- 二零二五年度個(gè)人股權(quán)無償轉(zhuǎn)讓與品牌推廣協(xié)議
- 二零二五年度美縫劑性能改進(jìn)與三年質(zhì)保服務(wù)協(xié)議
- Unit 4 Did You Have a Nice Trip?Lesson 22 Gifts for Everyone同步練習(xí)(含答案含聽力原文無聽力音頻)
- 二零二五年度競(jìng)業(yè)限制解除后的競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金支付合同
- 二零二五年度高校畢業(yè)生就業(yè)安置與就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)保障服務(wù)合同
- 二零二五年度股份轉(zhuǎn)讓與新能源項(xiàng)目投資合作框架協(xié)議
- 口腔正畸學(xué)人衛(wèi)緒論
- 《三角形》單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 2023年福建省福州一中自主招生考試數(shù)學(xué)試卷
- 浙美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)2磚石上的雕刻教學(xué)設(shè)計(jì)
- 學(xué)前教育基礎(chǔ)綜合(心理學(xué))考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 高級(jí)英語(yǔ)I(下)-華東理工大學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年
- 會(huì)計(jì)科目分類明細(xì)表及借貸方法科目使用說明
- DB3207-T 2007-2022 政府購(gòu)買動(dòng)物防疫社會(huì)化服務(wù)管理規(guī)范
- 透明度的測(cè)定SL87
- GB/T 37153-2018電動(dòng)汽車低速提示音
- 消防設(shè)施定期檢查、檢測(cè)、維修保養(yǎng)記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論