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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)眼鏡公主教案眼鏡公主教案1

一、教學(xué)目標(biāo):

1、了解近視給人們生活帶來(lái)的不便,體會(huì)眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。

2、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛(ài)惜眼睛的良好習(xí)慣。

二、教學(xué)打算:

1、閱歷打算:初步了解眼睛的作用。

2、物質(zhì)打算:《眼鏡公主》ppt、眼球操、繪本故事

三、教學(xué)過(guò)程:

1、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。

(1)看不清的苦惱

師:今日我請(qǐng)來(lái)了一位公主,她在做一些什么驚奇的事情?老師播放課件,幼兒視察。

師小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

(2)戴上眼鏡的苦惱

師:公主戴上眼鏡之后看東西是清楚了,可是也增加了許多新的苦惱。

a、幼兒揣測(cè)公主遇到的苦惱。如,吃飯時(shí)的熱氣會(huì)把眼鏡變得模糊……

b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的苦惱。

2、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的正確方法

(1)推斷正誤(了解哪些習(xí)慣對(duì)眼睛有利,哪些習(xí)慣對(duì)眼睛不利)師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來(lái)幫幫她吧!

a、出示各種用眼習(xí)慣圖片,幼兒探討,推斷正誤。

b、請(qǐng)幼兒依據(jù)錯(cuò)誤的習(xí)慣講出正確的做法。

師小結(jié):經(jīng)過(guò)你們的幫助,公主有了這么多愛(ài)護(hù)眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要起先做眼球操了,你們情愿跟著公主學(xué)一學(xué)嗎?

3、學(xué)做眼球操

(1)播放動(dòng)畫(huà)“眼球操”

(2)跟著動(dòng)畫(huà)做“眼球操”

(3)揣測(cè)眼鏡公主能勝利摘掉眼鏡嗎?(講解并描述故事結(jié)尾,揭曉答案)

4、結(jié)束活動(dòng)

閉上小眼睛讓小眼睛休息放松

眼鏡公主教案2

教學(xué)目標(biāo):

1、繪本作品,能夠理解故事中的內(nèi)容。

2、知道近視給眼鏡公主帶來(lái)的麻煩,養(yǎng)成從小愛(ài)惜眼睛的意識(shí)。

教學(xué)打算:

活動(dòng)打算:《眼鏡公主》ppt。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

理解故事也許內(nèi)容,知道要愛(ài)護(hù)眼睛。

教學(xué)方法與手段:

視聽(tīng)講結(jié)合法、探討法

活動(dòng)過(guò)程:

老師活動(dòng)

幼兒活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

一、引出故事。

1、你們相識(shí)這個(gè)小姑娘嗎?我給你們介紹,她是一個(gè)公主,最近公主遇到了一些怪事,你們想知道嗎?

2、最近公主老是做一些驚奇的事情,先是將橘子當(dāng)做網(wǎng)球打,噴的大家一臉橘子汁,又把小羊當(dāng)做小狗喂給它骨頭吃。

1、說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)?聽(tīng)老師介紹故事中的人物

2、聽(tīng)聽(tīng)故事中的公主做了些什么驚奇的事情。

通過(guò)故事主子翁的展示,引起幼兒聽(tīng)故事的愛(ài)好,再介紹故事情節(jié),這樣幼兒更加簡(jiǎn)單接受,知道眼睛的重要性。

二、講解并描述故事,邊提問(wèn)

1、為什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你們有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情呢?為什么會(huì)這樣呢?

2、請(qǐng)你們猜猜公主怎么會(huì)近視的?

3、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生怎么說(shuō)?醫(yī)生給了公主一個(gè)建議,怎么了?戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說(shuō)我們的公主是眼鏡公主啦!

1、說(shuō)說(shuō)為什么怪怪的,她的眼睛怎么了,為什么會(huì)這樣的。

2、猜猜公主是怎么近視的。

3、聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生的建議。

通過(guò)接著講故事,讓幼兒接著理解故事內(nèi)容,知道公主近視了,通過(guò)聽(tīng)醫(yī)生的建議,知道如何可以預(yù)防近視,愛(ài)護(hù)好自己的小眼睛??梢酝ㄟ^(guò)故事的內(nèi)容來(lái)駕馭基本的愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

三、接著講故事提問(wèn)

1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清楚,戴上眼鏡的公主和原來(lái)比你覺(jué)得怎么樣?

2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩?

讓孩子常識(shí)戴眼鏡跳跳,對(duì)著水蒸汽,問(wèn)問(wèn)還看得清晰嗎?體驗(yàn)戴眼鏡的不便。

1、說(shuō)說(shuō)公主和原來(lái)比有什么不一樣的地方

2、說(shuō)說(shuō)眼睛公主在生活中遇到什么麻煩。

通過(guò)故事的講解,讓幼兒知道眼睛近視的危害,有什么不一樣的地方,知道眼睛的重要性,要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

四、探討:有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢?

可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機(jī)??措娨暤臅r(shí)候不能離電視機(jī)太近。

探討說(shuō)說(shuō)怎么讓公主的眼睛變的亮亮的。

通過(guò)探討,讓幼兒充分的參加,調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,同時(shí)豐富幼兒的閱歷。

五、結(jié)束活動(dòng)

閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。

閉上眼睛休息。

呼應(yīng)主題,愛(ài)護(hù)自己的眼睛,讓小眼睛休息下。

眼鏡公主教案3

教學(xué)目標(biāo)

1、了解近視給人們生活帶來(lái)的不便,體會(huì)眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。

2、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛(ài)惜眼睛的良好習(xí)慣。

3、幼兒可以用完整的一般話進(jìn)行溝通。

4、培育幼兒與同伴之間的相互協(xié)作。

教學(xué)打算

閱歷打算:初步了解眼睛的作用。

物質(zhì)打算:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書(shū)《護(hù)眼好習(xí)慣》幼兒用書(shū)、紙筆等。

教學(xué)過(guò)程

一、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。

1、看不清的苦惱

師:今日我請(qǐng)來(lái)了一位公主,她在做一些什么驚奇的事情?老師播放課件,幼兒視察。

師小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

2、戴上眼鏡的苦惱。

師:公主戴上眼鏡之后看東西是清楚了,可是也增加了許多新的苦惱。

a、幼兒揣測(cè)公主遇到的苦惱。如,吃飯時(shí)的熱氣會(huì)把眼鏡變得模糊……

b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的苦惱。

二、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的正確方法。

1、推斷正誤(了解哪些習(xí)慣對(duì)眼睛有利,哪些習(xí)慣對(duì)眼睛不利)

師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來(lái)幫幫她吧!

a、出示各種用眼習(xí)慣圖片,幼兒探討,推斷正誤。

b、請(qǐng)幼兒依據(jù)錯(cuò)誤的習(xí)慣講出正確的做法。

師小結(jié):經(jīng)過(guò)你們的幫助,公主有了這么多愛(ài)護(hù)眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要起先做眼球操了,你們情愿跟著公主學(xué)一學(xué)嗎?

三、學(xué)做眼球操。

1、播放flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”

2、依據(jù)圖譜學(xué)做眼球操(個(gè)別、集體練習(xí))

3、跟著動(dòng)畫(huà)做“眼球操”

4、揣測(cè)眼鏡公主能勝利摘掉眼鏡嗎?(講解并描述故事結(jié)尾,揭曉答案)

四、活動(dòng)延長(zhǎng)。

出示自制“護(hù)眼好習(xí)慣”圖書(shū),幫助幼兒進(jìn)一步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

活動(dòng)反思:

教學(xué)能夠運(yùn)用繪本的方式,給孩子以情節(jié)為依托,了解近視帶來(lái)的不便和預(yù)防近視的方法,適合中班幼兒,給他們生動(dòng)的啟迪,活動(dòng)也能運(yùn)用小試驗(yàn)的方法,讓孩子親身感受帶著眼鏡有時(shí)候太不便利了,好玩不說(shuō)教,動(dòng)靜結(jié)合。

但是活動(dòng)的小結(jié)可以更加明確,特殊是最終孩子說(shuō)一點(diǎn)出示一張圖的方式限制了孩子的思維發(fā)散,可以實(shí)行讓孩子盡情說(shuō)的方式,然后邊出示圖邊小結(jié),讓孩子清晰梳理說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,印象深刻。

互動(dòng)中也可以更大膽一些,讓更多的孩子體驗(yàn)戴眼鏡的感受,然后采訪一下,說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)。老師再小結(jié)起來(lái)就更深刻。

還有一個(gè)問(wèn)題可以去掉,本意是想問(wèn)問(wèn)孩子們有沒(méi)有看不清晰的狀況,但是孩子沒(méi)有這樣的體驗(yàn),所以讓這個(gè)問(wèn)題許多余。

小百科:眼鏡是鑲嵌在框架內(nèi)的透鏡鏡片,戴在眼睛前方,以改善視力、愛(ài)護(hù)眼睛或作裝飾用途。鏡可矯正多種視力問(wèn)題,包括近視、遠(yuǎn)視、散光、老花或斜視、弱視等。

眼鏡公主教案4

活動(dòng)目標(biāo):

1、繪本作品,能夠理解故事中的內(nèi)容。

2、知道近視給眼鏡公主帶來(lái)的麻煩,養(yǎng)成從小愛(ài)惜眼睛的意識(shí)。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)打算:

《眼鏡公主》PPT。

活動(dòng)重難點(diǎn):

理解故事也許內(nèi)容,知道要愛(ài)護(hù)眼睛。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出故事。

1、你們相識(shí)這個(gè)小姑娘嗎?我給你們介紹,她是一個(gè)公主,最近公主遇到了一些怪事,你們想知道嗎?

2、最近公主老是做一些驚奇的事情,先是將橘子當(dāng)做網(wǎng)球打,噴的大家一臉橘子汁,又把小羊當(dāng)做小狗喂給它骨頭吃。

二、講解并描述故事,邊提問(wèn)

1、為什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你們有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情呢?為什么會(huì)這樣呢?

2、請(qǐng)你們猜猜公主怎么會(huì)近視的?

3、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生怎么說(shuō)?醫(yī)生給了公主一個(gè)建議,怎么了?戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說(shuō)我們的公主是眼鏡公主啦!

三、接著講故事提問(wèn)

1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清楚,戴上眼鏡的公主和原來(lái)比你覺(jué)得怎么樣?

2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩?

讓孩子常識(shí)戴眼鏡跳跳,對(duì)著水蒸汽,問(wèn)問(wèn)還看得清晰嗎?體驗(yàn)戴眼鏡的不便。

四、探討:有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢?

可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機(jī)。看電視的時(shí)候不能離電視機(jī)太近。

五、結(jié)束活動(dòng)

閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。

眼鏡公主教案5

活動(dòng)目標(biāo):

1.觀賞繪本作品,能夠理解故事中的內(nèi)容。

2.了解近視給我們帶來(lái)的麻煩,學(xué)習(xí)眼球操。

3.樹(shù)立從小愛(ài)惜眼睛的意識(shí)。

活動(dòng)打算:PPT、音樂(lè)、眼鏡活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

師:我們來(lái)找找公主的故事吧!

1。老師播放PPT,請(qǐng)幼兒細(xì)致視察畫(huà)面。

師:公主在干什么?有什么驚奇的.地方?還有什么驚奇的事情發(fā)生在公主的身上?公主身上發(fā)生了什么事?什么地方不舒適?

2。小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

二、說(shuō)說(shuō)戴眼鏡的苦惱

師:公主戴上眼鏡之后變得怎么樣了?可是公主戴上眼睛了之后,有許多的苦惱。

1。請(qǐng)幼兒完整說(shuō)一說(shuō)公主遇到的苦惱。

幼:公主脫衣服的時(shí)候很不便利;吃飯的時(shí)候,吃燙的東西,眼鏡就會(huì)變得很模糊……

2。老師播放PPT,講解并描述戴眼鏡的麻煩。

三、嬉戲:哭臉和笑臉

1。老師出示圖片哭臉和笑臉,講解嬉戲規(guī)則。

師:假如你覺(jué)得是有利于公主愛(ài)護(hù)眼睛時(shí),就舉笑臉;假如覺(jué)得是不利于公主愛(ài)護(hù)眼睛時(shí),就舉起哭臉。

2。老師播放圖片,與幼兒進(jìn)行嬉戲推斷。

師:為什么給公主舉哭臉?

幼:不能躺著看書(shū)(請(qǐng)幼兒做一做正確的看書(shū)姿態(tài))。

師:為什么你們覺(jué)得這是有利于公主愛(ài)護(hù)眼睛的?

幼:多吃胡蘿卜有利于眼睛。

師:言來(lái)多吃蔬菜是有利于均衡養(yǎng)分,有利于眼睛的愛(ài)護(hù)。

師:拿著一張呢?

幼:不能在很暗的地方看書(shū)。

師:那今日陽(yáng)光明媚,我們能不能在陽(yáng)光下看書(shū)呢?為什么?(光線太暗和光線太亮的地方都是不適合看書(shū)的)。

3。顯示在車(chē)上看書(shū)的圖片,請(qǐng)幼兒推斷,說(shuō)一說(shuō)為什么。

4。請(qǐng)幼兒仿照晃動(dòng)的車(chē)廂,請(qǐng)幼兒雙手作書(shū),感受在車(chē)廂里面看書(shū)的感覺(jué)。(在晃動(dòng)的車(chē)廂里面看書(shū)也是不利于愛(ài)護(hù)眼睛的)。

5。顯示公主遠(yuǎn)眺的圖片,進(jìn)行推斷。(多到戶外運(yùn)動(dòng),多看看綠色的東西,也可以愛(ài)護(hù)眼睛)。

6。顯示長(zhǎng)時(shí)間、近距離看電視的圖片,進(jìn)行推斷。

7。老師小結(jié)。

8。講解并描述公主后面的故事。

四、眼球操

請(qǐng)幼兒跟著PPT一起來(lái)做一做眼球操,結(jié)束活動(dòng)。

眼鏡公主教案6

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀賞繪本作品,體會(huì)眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要性。

2、了解近視給我們帶來(lái)的麻煩,能精確推斷出良好的用眼習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的正確方法及眼球操,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

活動(dòng)重難點(diǎn):

能精確推斷出良好的用眼習(xí)慣,學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼的正確方法及眼球操,養(yǎng)成良好的用眼睛習(xí)慣。

活動(dòng)打算:

1、閱歷打算:初步了解眼睛的作用。

2、物質(zhì)打算:課件《眼鏡公主》、flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”、圖譜、音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。

1、看不清的苦惱

(1)、老師播放PPT,請(qǐng)幼兒細(xì)致視察畫(huà)面。

師:今日我請(qǐng)來(lái)了一位公主,她在做一些什么驚奇的事情?(公主在干什么?有什么驚奇的地方?還有什么驚奇的事情發(fā)生在公主的身上?公主身上發(fā)生了什么事?什么地方不舒適?)

老師播放課件,幼兒視察。

2。小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

二、故事接著——戴上眼鏡的苦惱。

師:公主在醫(yī)生的幫助下戴上了眼鏡。公主戴上眼鏡之后看東西是清楚了,可是也增加了許多新的苦惱。

a、幼兒揣測(cè)公主遇到的苦惱。如,吃飯時(shí)的熱氣會(huì)把眼鏡變得模糊……

b、師播放課件,幼兒視察并敘述戴眼鏡的苦惱。

三、嬉戲:哭臉和笑臉

師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來(lái)幫幫她吧!

1、老師出示圖片哭臉和笑臉,講解嬉戲規(guī)則。

師:假如你覺(jué)得是有利于公主愛(ài)護(hù)眼睛時(shí),就舉笑臉;假如覺(jué)得是不利于公主愛(ài)護(hù)眼睛時(shí),就舉起哭臉。

2、老師播放圖片,與幼兒進(jìn)行嬉戲推斷。

師:為什么給公主舉哭臉?

幼:不能躺著看書(shū)(請(qǐng)幼兒做一做正確的看書(shū)姿態(tài))。

師:為什么你們覺(jué)得這是有利于公主愛(ài)護(hù)眼睛的?

幼:多吃胡蘿卜有利于眼睛。

師:多吃蔬菜是有利于均衡養(yǎng)分,有利

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