




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
課外自讀錯斬崔寧
課堂互動探究寫作素材積累課外自讀基礎(chǔ)自主學(xué)案知能優(yōu)化演練詩海探珠詩海探珠卜算子·黃州定慧院寓居作①蘇軾缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不愿棲,孤獨沙洲冷?!举p析】本詞寫于黃州定慧院寓居時,是作者剛從烏臺詩案解脫出來,只身到黃州時所寫。開頭兩句寫夜深,用“缺”“疏”“斷”幾個字寫出幽獨凄清的心境。接著“誰見”兩句,說只有幽人獨自往來,“幽人”指作者自己,是主;“孤鴻”是對“幽人”的襯托,是賓。下片把兩者結(jié)合在一起,寫“孤鴻”也就是寫作者自己。抒寫從政失意而孤獨孤獨的情愫。上片以“幽人”引出“孤鴻”,下片以“孤鴻”暗比“幽人”。驚魂不定,顧影自憐,不愿棲于寒枝之上的孤鴻形象,正是詩人的自我寫照。人而似鴻,鴻而似人,非鴻非人,亦鴻亦人。這是本詞藝術(shù)形象的特點。而托鴻以見人,自標清高,寄意深遠,風格清奇冷雋,似非吃煙火食人間語。最終兩句寫寧守孤獨清冷也不愿攀高結(jié)貴的品德。此詞詠物而不滯于物,主體與客體渾然一體,寄予遙深,品德高遠?!舅妓鳌窟@首詞的藝術(shù)形象有何特點?【提示】畫線部分為思索答案?;A(chǔ)自主學(xué)案晦悔誨贍瞻朔搠槊溯臟贓樁三、詞語辨析徑自·竟自徑自:表示自己干脆行動。竟自:竟然。例:①他沒等會議結(jié)束就______離開了。②雖然沒有人教他,但他摸索了一段時間,______學(xué)會了。徑自竟自四、詞語釋義(1)時乖運蹇:_____________________________(2)坐吃山空:_____________________________
____________________________________(3)天網(wǎng)恢恢,疏而不漏:___________________
__________________________________________
________________________________指時運不好,乖、蹇都指不順當。光是消費而不從事生產(chǎn),即使有積累如山的財物也會消耗完。法律的網(wǎng)巨大無比,雖然網(wǎng)眼疏大,卻不會漏掉犯罪的人。語出《老子》?!奥弊衷鳌笆А?。五、文學(xué)常識1.寫作背景宋高宗時期,經(jīng)濟較為旺盛,封建統(tǒng)治黑暗腐朽,人民生命財產(chǎn)毫無保障。本文便是反映了這個方面的社會現(xiàn)實。2.相關(guān)學(xué)問話本原是“說話”藝人表演時所依據(jù)的底本,只供說話人表演之用?!罢f話”是唐宋以來一種表演技藝的名稱。唐傳奇對其發(fā)展產(chǎn)生了影響。“說話”的大規(guī)模發(fā)展是在宋代,伴隨著宋代商業(yè)經(jīng)濟的旺盛發(fā)展,坊市制度的崩潰,城市市民階層對于文化消遣的要求不斷提高,于是各種演唱技藝應(yīng)運而生。兩宋京城涌現(xiàn)了很多表演民間技藝的勾欄瓦肆,分別上演雜劇、傀儡戲、諸宮調(diào)、“說話”等,呈現(xiàn)出一派旺盛興盛的景象。因為宋代城市經(jīng)濟的旺盛,勾欄瓦肆的設(shè)立,說話藝人的增多,市井聽眾的捧場,民間說話呈現(xiàn)出職業(yè)化和商業(yè)化的特點。當時的“說話”大部分以城市現(xiàn)實生活為題材,描寫的主要人物是都市下層人民。六、整體預(yù)知錯斬崔寧課堂互動探究[文脈探究]1.完整的話本有六部分,包括題目,依據(jù)正話的故事內(nèi)容來命名;篇首,“小說”類的話本通常以一首詩或一首詞開頭;入話,在篇首的詩或詞之后,再用文字加以說明,然后引入正話;頭回,有一些話本小說,在詩詞和入話之后,再說一個和正話相同或相反的故事,因為故事是完整的,可以單獨存在,而位置又放在正話的前頭,所以叫“頭回”,也稱為“得勝頭回”“笑耍頭回”;正話,“正話”即是主要的故事;篇尾,話本小說結(jié)尾時,由作者自己出場總結(jié)全篇,或?qū)β牨娂右詣裾],往往再加一段韻文,如詩詞之類。請以《錯斬崔寧》為例,看看節(jié)選部分包括幾項?!军c撥】①題目《錯斬崔寧》,由于是寫崔寧和二姐的冤案,所以便用了這個題目。②正話《錯斬崔寧》的正話即指崔寧和陳二姐的蒙冤故事。③篇尾《錯斬崔寧》沒有文字的總結(jié),只用“善惡無分總喪軀”一首七絕作結(jié),勸告聽眾“勸君出語須誠懇,口舌從來是禍基”。2.崔寧和陳二姐的冤案產(chǎn)生的根本緣由是什么?【點撥】沒有人為他們辯護,也不準他們?yōu)樽约荷暝V;沒有輿論的干預(yù)監(jiān)督,也沒有法律系統(tǒng)內(nèi)部的嚴格審核相互制約;沒有法治社會的一般象征,更沒有“無罪推定”的法理原則——一句話,沒有完善的法制,只憑“人治”,任由昏官胡亂斷案,崔陳二人怎能不屈死?!冤獄怎能不發(fā)生?!這才是《錯斬崔寧》小說所寫冤獄發(fā)生的根本緣由所在。3.試分析《錯斬崔寧》的巧合設(shè)計?!军c撥】話本小說重視情節(jié),巧合是令情節(jié)新穎 、奇巧、引人入勝的手法之一,所以有“無巧不成書”的說法。好的巧合令情節(jié)變更多端,增加了故事性?!跺e斬崔寧》情節(jié)離奇,純是以世相的偶然性構(gòu)成,“戲言成巧禍”確是最為精確的概括。事情起于微末:劉貴家道衰落,得丈人資助十五貫錢開店,回得家門,乘著酒意戲言這是典賣小娘子的身價。這本是一戲言,劉貴只是嚇她一嚇,想不到小小的起因卻釀成大禍,斷送了三條人命,其間因果關(guān)系大小實在不相稱,可結(jié)果卻照舊是如期而至,這全在于起因與結(jié)果之間的一連串巧合。小娘子聽說自己無端被賣,連夜出走,離家時只是把門拽上,這給賊人入門供應(yīng)了便利,當夜也恰好有賊入門偷竊,不料驚醒劉貴,賊人操斧劈死了他。小娘子次晨回娘家討辦法,半路上遇見崔寧,崔寧身上恰巧帶有賣絲所得的十五貫錢。兩人被告到官府,恰巧遇上糊涂府尹,只認十五貫錢是丈人給女婿的事實,不問十五貫錢是典賣小娘子的身價的可能性,只認婦人家黑夜行走,且與一男子同行,這男子身上又正好帶有十五貫錢,便斷定是與奸夫合謀,謀財害命的邏輯,不勘察現(xiàn)場。不查驗死者,不問其他情由,嚴刑逼供,輕率斷案,斷送兩條無辜的生命。三樣巧合,缺一就難成奇禍。事情的發(fā)展本有各種各樣的可能性,作者卻把無以盡數(shù)的可能性進行選擇,使三樣巧合聚集,讓人感慨命運弄人。作者讓一連串的巧合看起來順理成章,與世風合在一起,緊緊網(wǎng)住筆下人物,使小說主子公不由自主,無可脫身。巧得自然便構(gòu)成了一種強大的邏輯,“合理”地把兩條無辜的生命推向死路。更巧的是劉大娘子后來被靜山大王劫為壓寨夫人,在劫得幾筆大財、家里富有的前提下,規(guī)勸靜山大王改惡從善,竟把靜山大王勸得回心轉(zhuǎn)意,干起正值的營生。巧的是這靜山大王正是前文入門偷盜、劈死劉貴的賊人,那賊人改惡從善后,竟向劉大娘子懺悔若干年前盜竊殺人,并枉送兩條人命的罪孽,結(jié)果把自己的頭顱送上了劉貴、小娘子和崔寧的祭臺。這巧合無論如何是巧得過分別奇了。作者追求如此離奇的巧合,無非是想表達因果報應(yīng)的思想,以佛道幻想作為世俗道德的心理力氣。寫作素材積累技法借鑒1.寫法歸納巧合本文利用了一系列偶然、巧合因素寫劉貴被殺,而偏巧小娘子又在路上遇到一個身帶很多銅錢,但又頗為斯文的年青人,又為后文的“錯斬”設(shè)下了懸念。文章又運用巧合,寫大娘子遇雨遭劫,引出劉貴遇害真相,最終為崔寧二人昭雪冤情,故事一波三折,懸念迭生。2.技法指導(dǎo)設(shè)計巧合,是指讓兩個或兩個以上的事物碰巧相遇或相合,使沖突驟起或突然得到解決,從而使文勢產(chǎn)生起伏曲折的寫作方法。敘事性文章的寫作,要重視表現(xiàn)偶然性的巧合。巴爾扎克認為:“偶然性是世界上最宏大的小說家,若想文思不竭,只要探討偶然性就行?!睂ι钭罹实乃囆g(shù)表現(xiàn),就在于對個別特殊現(xiàn)象即帶偶然性現(xiàn)象的把握和描述,通過偶然,揭示必定;通過個別現(xiàn)象,揭示事物普遍性的規(guī)律和實質(zhì)。所以,古人認為“無巧不成書”。巧合,既能更集中、猛烈、深刻地反映社會生活本質(zhì),又能以其戲劇性,增加文章的可讀性和審美魅力。巧合是巧在必定之中的偶然。必定性即情理。運用設(shè)計巧合,對于巧合的時間、地點、事務(wù)、人物等都要設(shè)計得合乎情理,切不行胡編巧合,違反常理。否則,就會失去真實性,弄巧成拙。3.熱點追蹤廬山管理局聘請多名干部子女入圍回應(yīng)稱系巧合2011年08月09日新華網(wǎng)近日,一篇題為《2011年8月廬山管理局“超級舞弊門”事務(wù)》的帖子出現(xiàn)在天際社區(qū)等網(wǎng)站上,內(nèi)容直指江西廬山管理局在今年8月份的事業(yè)單位聘請中徇私舞弊,網(wǎng)帖公布的筆試入圍人員名單具體注明白干部子女成果及領(lǐng)導(dǎo)干部的職位,從這份名單里可以看到,今年廬山管理局聘請的11個事業(yè)單位的職位考錄筆試中,有5個單位的第一名都是當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部的子女。網(wǎng)友直呼:“老百姓的孩子也是孩子,老百姓的孩子不是來給領(lǐng)導(dǎo)子女湊數(shù)墊底的!”這一狀況馬上引發(fā)一片質(zhì)疑聲。對此,新華社“中國網(wǎng)事”記者專程趕赴廬山管理局對事務(wù)進行調(diào)查核實。針對網(wǎng)民的質(zhì)疑,8月8日,“中國網(wǎng)事”記者前往廬山管理局調(diào)查了解聘請狀況。廬山管理局人事勞動處副處長朱常明說,網(wǎng)上關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部子女筆試入圍人員名單和領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)身份基本屬實,在問及11個職位中,為何會有5位領(lǐng)導(dǎo)干部子女以第一名的成果入圍的問題時,他說:“我們也覺得很驚異,但這是一種巧合,他們中的很多人是應(yīng)屆畢業(yè)生,考得比較好!”今年6月7日,廬山管理局黨委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布公告稱,經(jīng)廬山管理局黨委探討確定,面對全山公開聘請10名事業(yè)單位工作人員(后增至11名)。對此,朱常明說明說,廬山開展此次聘請是在實施一項“民生工程”,多年來廬山?jīng)]有進人,一些單位男女職工比例失調(diào),一些單位青黃不接;同時,很多廬山籍和在廬山管理局上班的員工子女高校畢業(yè)后沒有找到工作。為了解決這一問題,從2008年起先,廬山管理局黨委共拿出36個事業(yè)單位的崗位面對全山聘請,前幾年搞得都比較成功?!熬W(wǎng)民質(zhì)疑我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)干部子女量身定做崗位是一種誤會,事實上,我們還有多位領(lǐng)導(dǎo)干部的子女沒有入圍,其中包括公安局局長的親戚、人事到處長的小孩等,此次聘請全山人民都是評委,整個聘請程序假如有問題,我可以負完全責任?!敝斐C髡f。在回應(yīng)網(wǎng)友部分低分考生為何能進入面試,朱常明給出的說明是,有的崗位符合條件的報考人員只有三個人,入圍人員只能從高分到低分錄用。隨后,記者電話采訪了幾位參與過今年廬山事業(yè)單位招錄考試的考生,據(jù)一位考生透露,考完試后廬山人事勞動處的網(wǎng)站上遲遲沒有公布考試成果,后來她就干脆打電話查詢,相關(guān)部門工作人員告知她:“試卷正在省外進行批改?!比欢浯翁焖齾s發(fā)覺網(wǎng)站上已經(jīng)公布了入圍面試考生的成果,而其他沒有入圍的考生的成果都沒有被公布。這讓她很懷疑:“前一天還被告知試卷正在省外批改,其次天就公布了成果,真是太‘神速’了!”●隨堂練筆閱讀下面一篇小小說,請運用“巧合法”,為它補寫一個結(jié)尾。狹路相逢陳秀忠在擁擠的汽車上,我正欣賞著武俠小說?!俺鹑讼嘁姡斒翘貏e眼紅,只見……”“小同志,讓點座給我好嗎?看我的東西都擠破了?!币粋€聲音分散了我的留意力。是他?我也“仇人相見”了!他戴著深眼鏡,一張“皮笑”的臉,鴉巢般的頭發(fā),還有手中破舊的公文袋,一副落魄樣。一見是我,也忙笑著說:“小陳!喲,真勤奮。快,讓我坐點……”說著,他就擠了進來?!罢媸堑模瑪D死人。”我埋怨著,極不情愿地被他擠了進去。那些不開心的往事又想起來了。幾年前,爸爸單位選拔干部,滿以為資格深、業(yè)務(wù)通、工作熟的爸爸穩(wěn)當科長,沒想到卻讓一個只有28歲的他當了科長。我極不服氣。在我眼中,我爸爸走的橋比他走的路多。幾年來,單位分房子,派人到北京、深圳出差,都有他的份。我認為緣由就是因為他是科長。總之,我家很多該得的都讓他給占了。我恨死了他?!败嚿峡磿?,眼睛會壞的?!彼訇P(guān)切,“喲,武俠小說,可別多看,我家冬冬就給看壞了。”“冬冬是冬冬,我是我?!蔽也豢蜌獾卣f。他似乎沒留意我的語氣,接著說著:“對,你爸爸可真能干。他寫的關(guān)于TQC(全面質(zhì)量管理)的報告好極了……”說著他抱緊了一下那個公文袋。看來他很“欣賞”我爸爸。我猶如受了羞辱一般,忿忿地說:“什么能干,哪有科長能干,年輕有為??!”“不,不……”他挺客氣。瞧他這副“臭”樣子,我最厭煩了。車到了屏山站,他慌張站起:“得走了?!薄靶£?,回頭見!”一群人擠著下車,擠破了他的公文袋,袋里掉下了一件東西,我忙撿起來,心里在叨咕著:“祝你不走運?!薄斑?,一封信?”信封上只蓋了公章,沒有字。我想:回家把它處理掉。哼,蓋公章的,這下有他瞧的。…………答:______
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于水電安裝合同范本
- 出國保姆合同范本
- 拌合站加工合同范本
- 萬科景觀合同范本
- 北京市裝飾合同范例
- 冷庫玉米加工合同范本
- 合作送外賣合同范例
- 公司結(jié)算合同范本
- 地基注漿加固合同范本
- 光伏發(fā)電代理合同范本
- 《Unit2Myfavoriteseason》教學(xué)設(shè)計課件
- 七年級上冊生物期末測試卷(含答案)
- 路基分層-表格-
- 離婚協(xié)議書電子版下載
- 中醫(yī)藥膳學(xué)124張課件
- 汽車法規(guī)第一章
- Kappa測試數(shù)據(jù)分析報告
- 視知覺原理課件
- 建筑工程計量與計價高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 網(wǎng)店運營PPT完整全套教學(xué)課件
- 用戶操作手冊-Tagetik合并財務(wù)報表系統(tǒng)實施項目
評論
0/150
提交評論