第1課《殖民地人民的反抗斗爭》教學(xué)設(shè)計(jì)

第1課《殖民地人民的反抗斗爭》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過閱讀教材，知道拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的原因、領(lǐng)導(dǎo)人、過程、結(jié)果2、通過閱讀教材，知道印度民族大起義的原因、領(lǐng)導(dǎo)人、過程、結(jié)果3、通過閱讀教材，結(jié)合史料，對(duì)比兩場運(yùn)動(dòng)的不同【學(xué)習(xí)過程】任務(wù)一出示材料，了解拉美民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的原因材料一：西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲瘋狂地掠奪貴重金屬，到處尋找金銀產(chǎn)地。16到18世紀(jì)，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠奪黃金250萬公斤，白銀1億公斤。葡萄牙殖民者僅在18世紀(jì)就從巴西掠奪了價(jià)值10億美元的黃金和金剛石。得出結(jié)論：①西班牙、葡萄牙殘酷的殖民統(tǒng)治、經(jīng)濟(jì)掠奪思考：18世紀(jì)末19世紀(jì)初國際上發(fā)生了哪些大事會(huì)刺激拉美人民反抗殖民統(tǒng)治？②美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響閱讀課本，總結(jié)拉美民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的基本概況（1）時(shí)間：19世紀(jì)初（2）主力構(gòu)成：印第安人、黑人、混血種人、土生白人（3）英雄人物：玻利瓦爾——南美北部圣馬丁——南美南部（4）贊譽(yù)：南美的“解放者”（5）性質(zhì)：一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)任務(wù)二出示材料，了解印度民族大起義的原因材料一：為了滿足英國國內(nèi)工業(yè)的需要，英國殖民當(dāng)局要求印度農(nóng)民多種棉花，少種糧食。英國把印度的棉花加工成布匹再返銷印度。1818—1836年英國輸入印度的棉紗增長5200倍，印度的紡織業(yè)被擠垮了。材料二：—1858年印度土地稅總額由420萬英鎊增至1530萬英鎊；號(hào)稱“印度的曼徹斯特”的達(dá)卡城，1824—1837年人口從15萬減至3萬。1770年孟加拉一次饑荒，死亡人數(shù)占當(dāng)?shù)厝丝诘娜种?。原因：英國完成工業(yè)革命后，加強(qiáng)了對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫閱讀課本，總結(jié)印度民族大起義的基本概況時(shí)間：1857—1859年參與力量：印度土兵、農(nóng)民、手工業(yè)者、印度封建王公英雄人物：章西女王結(jié)果：起義失敗影響：沉重打擊了英國殖民者，反映了印度民族意識(shí)的覺醒。分析材料，歸納印度民族大起義的特點(diǎn):（失敗原因）有三個(gè)起義中心，密拉特、德里、章西，他們各成體系，沒形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，使得他們前后不能呼應(yīng)。不利于戰(zhàn)爭的開展。最終起義失敗。任務(wù)三1、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)，歸納比較兩場運(yùn)動(dòng)拉美勝利的原因：①拉美各國人民能聯(lián)合起來，協(xié)同作戰(zhàn)，南北夾擊，共同打擊殖民者。②西班牙和葡萄牙在殖民地爭奪中力量日益衰落。印度失敗的原因：①印度單靠一國力量。起義過程中沒有形成統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，被英軍各個(gè)擊破。②工業(yè)革命后，英國處于資本主義上升時(shí)期，實(shí)力遠(yuǎn)超西班牙、葡萄牙。2、鞏固復(fù)習(xí)，聯(lián)系舊知中國太平天國起義與印度民族大起義比較印度民族起義中國太平天國起義斗爭目標(biāo)英國殖民者清朝統(tǒng)治者、帝國主義參加階層印度各