上傳人：書***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：孫**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：中國(guó)

IP屬地：中國(guó) 上傳時(shí)間：2023-03-14 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：3 大?。?2KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：《明史·張邦奇?zhèn)鳌罚ǜ酱鸢附馕觯埌钇妫殖８?，鄞人。年十五作《易解》及《釋?guó)語(yǔ)》。登弘治末年進(jìn)士，改庶吉士，授檢討。出為湖廣提學(xué)副使。下教曰：“學(xué)不孔、顏，行不曾、閔，雖文如雄、褒，吾且斥之?！痹谌稳哪?，諸生競(jìng)勸。時(shí)世宗方為興世子獻(xiàn)皇遣就試乃特設(shè)兩案居北而使世子居南文成送入學(xué)世宗由此知邦奇嘉靖初，提學(xué)四川，以親孝乞歸。久之，桂萼掌銓，去留天下提學(xué)官，起邦奇福建。未幾，選外僚入坊局，改右庶子，遷南京祭酒。以身為教，學(xué)規(guī)整肅。就遷吏部侍郎。丁外艱歸。帝嘗奉太后謁天壽諸陵，語(yǔ)及擇相。太后曰：“先皇嘗言提學(xué)張邦奇器識(shí)，他日可為宰相，其人安在？”帝憬然曰：“尚未用也?！狈?，即召為吏部右侍郎，掌部事。推轂善類，人不可干以私。銓部升除，多受教政府，邦奇獨(dú)否，大學(xué)士李時(shí)銜之。郭勛家人犯法，舁重賄請(qǐng)寬，邦奇不從。帝欲即授邦奇尚書，為兩人沮止。尋改掌翰林院事，充日講官，加太子賓客，改掌詹事府。九載考績(jī)，晉禮部尚書。以母老欲便養(yǎng)，乃改南京吏部。復(fù)改兵部，參贊?rùn)C(jī)務(wù)。帝猶念邦奇，時(shí)與嚴(yán)嵩語(yǔ)及之。嵩曰：“邦奇性至孝，母老，不樂北來。”帝信其言，遂不召。二十三年卒，年六十一。贈(zèng)太子太保，謚文定。邦奇之學(xué)以程、朱為宗。與王守仁友善，而語(yǔ)每不合。躬修力踐，跬步必謹(jǐn)。晝之所為，夕必書于冊(cè)。性篤孝，以養(yǎng)親故，屢起輒退。其母后邦奇卒，壽至百歲。邦奇事寡嫂如事母。所著《學(xué)庸傳》《五經(jīng)說》及文集，粹然一出于正。族父時(shí)徹，少邦奇二十歲，受業(yè)于邦奇，有文名。仕至南京兵部尚書。

（節(jié)選自《明史·張邦奇?zhèn)鳌?，有刪改）1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A.時(shí)世宗方為興世子/獻(xiàn)皇遣就試/乃特設(shè)兩案己居北/而使世子居南/文成/送入學(xué)世宗/由此知邦奇/B.時(shí)世宗方為興世子/獻(xiàn)皇遣就試/乃特設(shè)兩案/己居北而使世子居南/文成/送入學(xué)/世宗由此知邦奇/C.時(shí)世宗方為興世子/獻(xiàn)皇遣就試/乃特設(shè)兩案/己居北而使世子居南/文成/送入學(xué)世宗/由此知邦奇/D.時(shí)世宗方為興世子/獻(xiàn)皇遣就試/乃特設(shè)兩案已居北/而使世子居南/文成/送入學(xué)/世宗由此知邦奇/2.下列對(duì)文中加粗詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A.國(guó)語(yǔ)，我國(guó)最早的國(guó)別體著作。以記西周中期和春秋時(shí)周、魯?shù)葒?guó)貴族言論為主。B.檢討，古代官名，掌修國(guó)史。唐宋均曾設(shè)置，位次低于編修。明清設(shè)有翰林院檢討。C.服闋，守喪期滿除服。古代喪禮規(guī)定，父母死后守喪三年，期滿除服，稱為“服闋”。D.兵部，古代官署名，六部之一。主管全國(guó)武官選用和兵籍、軍械、軍令、屯田等事宜。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.張邦奇博學(xué)有才，教導(dǎo)有方。他十五歲時(shí)就撰寫了《易解》及《釋國(guó)語(yǔ)》，考中進(jìn)士后入仕，任湖廣提學(xué)副使期間，重視學(xué)問和品行教育，諸生爭(zhēng)相勸勉。B.張邦奇堅(jiān)持原則，正直無私。他掌管吏部事務(wù)時(shí)，推舉善類，不循私情，堅(jiān)決拒絕李時(shí)和郭勛的請(qǐng)托，因而在皇帝欲授予他尚書時(shí)，遭到兩人的阻止。C.張邦奇學(xué)宗名家，修身謹(jǐn)嚴(yán)。他的學(xué)術(shù)以程顥、朱熹為宗師，并事事身體力行，走每步都很謹(jǐn)慎小心，白天所做的事情，晚上都必定要寫在卷冊(cè)之上。D.張邦奇生性至孝，著述純正。他因奉養(yǎng)雙親多次辭官回鄉(xiāng)，曾經(jīng)為了便于贍養(yǎng)母親而改任南京吏部；所著《學(xué)庸傳》《五經(jīng)說》及文集全都出于正道。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）先皇嘗言提學(xué)張邦奇器識(shí)，他日可為宰相，其人安在？譯文：（2）族父時(shí)徹，少邦奇二十歲，受業(yè)于邦奇，有文名。譯文：答案解析1.B【解析】聯(lián)系上下文，整體把握句意，理清人物、事件，結(jié)合表示人物稱謂的關(guān)鍵詞、句式結(jié)構(gòu)以及詞語(yǔ)間的搭配關(guān)系等判斷。原文標(biāo)點(diǎn)為：時(shí)世宗方為興世子，獻(xiàn)皇遣就試。乃特設(shè)兩案，己居北而使世子居南。文成，送入學(xué)。世宗由此知邦奇。2.D【解析】屯田歸工部主管。3.B【解析】“堅(jiān)決拒絕李時(shí)和郭勛的請(qǐng)托”不正確，李時(shí)怨恨張邦奇，是因?yàn)樗谏倒倮魰r(shí)沒有“受教政府”。4.（1）先皇曾說提學(xué)張邦奇有器量見識(shí)，以后可當(dāng)宰相，這人在哪里？（“器識(shí)”“他日”“安在”各1分，句意2分）（2）同族叔父張時(shí)徹，比張邦奇小二十歲，跟著張邦奇學(xué)習(xí)，有善寫文章的名氣。（“受業(yè)”“文名”各1分，“于邦奇”介賓短語(yǔ)后置句1分，句意2分）【參考譯文】張邦奇，字常甫，是鄞地人。十五歲就寫了《易解》及《釋國(guó)語(yǔ)》。考中弘治末年進(jìn)士，改為庶吉士，拜授檢討。出京任湖廣提學(xué)副使。教導(dǎo)后生說：“學(xué)問不宗孔子、顏回，品行不效法曾參、閔子騫，即使文章如揚(yáng)雄、王褒，我也要排斥他?！痹谌稳哪?，諸生爭(zhēng)相勸勉。當(dāng)時(shí)世宗還是興世子，獻(xiàn)皇送他去考試。于是特地?cái)[設(shè)兩張書案，自己坐向北而讓世子坐向南。文章寫成，送入學(xué)府。世宗由此認(rèn)識(shí)張邦奇。嘉靖初年，督學(xué)四川，以奉養(yǎng)雙親為理由請(qǐng)求回鄉(xiāng)。很久以后，桂萼專掌管官員銓選，取舍天下提學(xué)官，起用張邦奇到福建。不久，選拔地方官入坊局，張邦奇改任右庶子，遷任南京祭酒。以身示教，學(xué)校的規(guī)章完備嚴(yán)肅。就地遷任吏部侍郎。遭逢父喪回鄉(xiāng)。皇帝曾侍奉太后拜謁天壽山各陵寢，談?wù)撝猩婕暗綋裼迷紫唷Ｌ笳f：“先皇曾說提學(xué)張邦奇有器量見識(shí)，以后可當(dāng)宰相，這人在哪里？”皇帝恍然大悟：“還未任用?！笔貑势跐M，（張邦奇）馬上被征召為吏部右侍郎，掌管吏部事務(wù)。推舉善良的人，他人不能以私情干預(yù)。吏部官員的升降，多由宰輔建議，唯獨(dú)張邦奇沒有，大學(xué)士李時(shí)懷恨在心。郭勛家人犯了法，抬著厚禮賄賂請(qǐng)求寬恕，張邦奇沒有聽從?；实巯腭R上拜授張邦奇為尚書，被兩人阻止。不久張邦奇改管翰林院事務(wù)，充任日講官，加封太子賓客，改為掌管詹事府。九年考核政績(jī)，晉升禮部尚書。因?yàn)槟赣H年老想就近任職便于贍養(yǎng)，于是改任南京吏部。又改任兵部，參預(yù)協(xié)助機(jī)要事務(wù)?；实圻€是顧念張邦奇，時(shí)時(shí)與嚴(yán)嵩談到他。嚴(yán)嵩說：“張邦奇性情至孝，母親年老，不樂意到北方來?！被实巯嘈帕怂脑?，于是就不召了。二十三年去世，享年六十一歲。追贈(zèng)太子太保，謚號(hào)“文定”。張邦奇的學(xué)術(shù)以程顥、朱熹為宗師。他與王守仁友好，但言語(yǔ)每每不合。身體力行，每步都謹(jǐn)慎。白天所做的事，晚上必定要寫在卷冊(cè)上。性情至孝，以