計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育中的安全性研究的研究報(bào)告

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育中的安全性研究的研究報(bào)告計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在教育中的應(yīng)用越來越廣泛。然而，隨之而來的就是網(wǎng)絡(luò)安全問題。

網(wǎng)絡(luò)安全是指在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中利用各種手段保護(hù)網(wǎng)絡(luò)資源和信息資產(chǎn)，確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行的完整性、保密性、可用性和可控性。在教育中，網(wǎng)絡(luò)安全顯得尤為重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到教育機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生的個(gè)人資料和財(cái)務(wù)信息等方面。

本研究通過對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育中的安全性研究，探索了以下幾個(gè)問題：

一、網(wǎng)絡(luò)攻擊類型

網(wǎng)絡(luò)攻擊類型包括黑客攻擊、病毒攻擊、木馬攻擊、釣魚攻擊等。這些攻擊方式可以導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)停止運(yùn)行、快速崩潰，以及信息資源的泄露。

在教育中，由于學(xué)校和學(xué)生之間的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和設(shè)備差異，例如，因?yàn)閷W(xué)生使用個(gè)人電腦，那么終端安全問題容易受到針對性攻擊；學(xué)校系統(tǒng)的保護(hù)相對不足等因素，使得網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)更容易受到攻擊。

因此，針對網(wǎng)絡(luò)攻擊的類型和特點(diǎn)，學(xué)校系統(tǒng)應(yīng)該更新設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)升級及系統(tǒng)更新等保障手段，以此保護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。

二、網(wǎng)絡(luò)安全管理

學(xué)校在應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)需要制定一套網(wǎng)絡(luò)安全管理體系。網(wǎng)絡(luò)安全管理應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：

1、網(wǎng)絡(luò)安全管理團(tuán)隊(duì)：學(xué)校應(yīng)組建一支網(wǎng)絡(luò)安全管理團(tuán)隊(duì)，由專業(yè)人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全的管理與維護(hù)。

2、網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范：學(xué)校應(yīng)制定網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范，明確管理責(zé)任與工作標(biāo)準(zhǔn)。

3、網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)：提供網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)和技能，較少網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)降低網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)生的可能性。

三、數(shù)據(jù)備份與預(yù)防措施

學(xué)校應(yīng)該制定網(wǎng)絡(luò)備份計(jì)劃，將學(xué)校的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行備份，以及制定災(zāi)難預(yù)防和應(yīng)急處理預(yù)案。當(dāng)發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)，可以快速恢復(fù)運(yùn)行，并采取有效應(yīng)對措施。此外，在教育過程中，要進(jìn)行數(shù)據(jù)加密，數(shù)據(jù)傳輸需要采用安全的傳輸方式，以保障數(shù)據(jù)的安全性。

總之，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育中，網(wǎng)絡(luò)安全問題與日俱增。因此，學(xué)校要不斷完善、加強(qiáng)、提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，建立完善的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)安全行為和培養(yǎng)學(xué)生安全問題的意識(shí)，全面提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育中的信息安全性。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育中，網(wǎng)絡(luò)安全問題不容忽視。以下是一些與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的數(shù)據(jù)，讓我們看看它們是如何進(jìn)行分析的：

1.網(wǎng)絡(luò)攻擊數(shù)量逐年上升

據(jù)國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，2018年網(wǎng)絡(luò)攻擊事件數(shù)量為17,544個(gè)，較2017年增加44.4%。其中，敏感數(shù)據(jù)泄漏、網(wǎng)絡(luò)欺詐和木馬病毒感染的數(shù)量最多。

分析：隨著互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)攻擊程度和數(shù)量進(jìn)一步增加。對于教育機(jī)構(gòu)來說，這也增加了網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范措施。

2.網(wǎng)絡(luò)釣魚攻擊是最常見的網(wǎng)絡(luò)安全事件

據(jù)阿里云安全數(shù)據(jù)顯示，2018年全球網(wǎng)絡(luò)釣魚攻擊占全部網(wǎng)絡(luò)攻擊的半壁江山，達(dá)到52.03%。

分析：網(wǎng)絡(luò)釣魚攻擊指利用偽裝的網(wǎng)站或郵件來獲取用戶的個(gè)人信息。在教育中，學(xué)生和教職員工可能會(huì)被釣魚郵件或偽裝的網(wǎng)站所攻擊，因此學(xué)校需要加強(qiáng)學(xué)生和教職員工的釣魚攻擊防范措施和知識(shí)普及。

3.系統(tǒng)漏洞是網(wǎng)絡(luò)安全問題的主要原因

據(jù)PWC公司發(fā)布的一份2018年全球網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查顯示，41%的受訪者認(rèn)為，他們所處的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的漏洞是導(dǎo)致安全事件發(fā)生的主要原因。

分析：系統(tǒng)漏洞是導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全問題的主要原因之一。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)和管理，及時(shí)更新補(bǔ)丁程序、強(qiáng)制密碼復(fù)雜度等措施。

4.數(shù)據(jù)泄露事件頻頻發(fā)生

2019年年初，中國高校的一個(gè)數(shù)據(jù)庫被黑客入侵，45萬條學(xué)生個(gè)人信息被竊取。

分析：學(xué)校管理學(xué)生的個(gè)人信息，數(shù)據(jù)泄露事件將影響學(xué)生和家長的信任和評價(jià)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對個(gè)人信息和數(shù)據(jù)的保護(hù)和加密，建立健全的數(shù)據(jù)泄漏報(bào)告機(jī)制。

綜上所述，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育中的網(wǎng)絡(luò)安全問題不斷增加，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識(shí)及防范措施的制定。同時(shí)，加強(qiáng)對學(xué)生和教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全教育普及，提高學(xué)生和教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。除了上述所提到的網(wǎng)絡(luò)安全問題外，還有一些其他的網(wǎng)絡(luò)安全問題也需要引起教育機(jī)構(gòu)的注意。比如：

1.弱密碼

據(jù)2018年SplashData公布的最差密碼列表中，仍存在一些非常弱的密碼，如“123456”、“password”等。這種弱密碼容易被黑客破解，導(dǎo)致個(gè)人信息和機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)泄露。

分析：學(xué)生和教職員工應(yīng)該被限制使用弱密碼，為學(xué)校賬號設(shè)置強(qiáng)密碼規(guī)則、強(qiáng)制密碼復(fù)雜度、多因素身份驗(yàn)證等提供安全保護(hù)。

2.不安全的Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)

在校園中，無線網(wǎng)絡(luò)是必不可少的一種網(wǎng)絡(luò)連接方式。但如果被未經(jīng)授權(quán)的用戶利用，在未加密的連接下使用網(wǎng)絡(luò)，則會(huì)給學(xué)校的數(shù)據(jù)安全帶來風(fēng)險(xiǎn)。

分析：在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)可以設(shè)置訪問控制、虛擬專用網(wǎng)（VPN），以確保網(wǎng)絡(luò)安全。

3.軟件漏洞

軟件漏洞可以被黑客利用來竊取數(shù)據(jù)、在系統(tǒng)中植入惡意代碼。此外，軟件根據(jù)其本身特性受到攻擊的幾率也比較大。

分析：學(xué)校應(yīng)該及時(shí)升級和安裝補(bǔ)丁程序，以及定期檢查網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)安全漏洞。

4.社交工程

社交工程是一種網(wǎng)絡(luò)攻擊方式，利用對個(gè)人信息的了解，欺騙人們泄露相關(guān)信息的方式。這種攻擊方式需要通過教育學(xué)生和員工提高注意力，以避免在瀏覽網(wǎng)站、打開電子郵件附件或者復(fù)制鏈接時(shí)被騙。

分析：學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生和教職員工提供必要的安全培訓(xùn)，以避免由于過度信任或失誤而導(dǎo)致的數(shù)據(jù)泄露。

總之，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)培訓(xùn)，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該采取多種措施來確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全性。學(xué)校應(yīng)該為網(wǎng)絡(luò)安全制定一個(gè)完整的計(jì)劃和策略，以保證校園網(wǎng)絡(luò)和用戶的最佳安全狀態(tài)。所有的措施和計(jì)劃必須得到全體教育方面的支持和合作，相互協(xié)作，才能將網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)降至最低。2018年1月，一家美國教育科技公司Edmodo遭到黑客攻擊。由于Edmodo處理了學(xué)生和老師之間的信息互通，該公司遭到黑客攻擊后，被盜竊了超過77萬條學(xué)生和教師的帳戶。黑客獲取的個(gè)人信息包括姓名、用戶名和加密密碼。

該事件的發(fā)生為我們展示了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。Edmodo對學(xué)生和老師交流的過程實(shí)現(xiàn)了管理和監(jiān)控，盡管它已將加密密碼存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中，但在此事件中，加密密碼反被黑客利用。即使這個(gè)密碼加密設(shè)施很好，如果它直接在數(shù)據(jù)庫中存儲(chǔ)，黑客也將有辦法獲取這些密碼。因此，學(xué)校在有需要的情況下需要采用安全的身份驗(yàn)證方式。

此外，Edmodo的安全團(tuán)隊(duì)也沒有發(fā)現(xiàn)并處理安全漏洞。該公司需要進(jìn)行安全性測試，并補(bǔ)上潛在的漏洞。對學(xué)生信息的不可持續(xù)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序必須充分保護(hù)，學(xué)校應(yīng)該向用戶顯然說明應(yīng)用程序所收集的數(shù)據(jù)和隱私策略。沒有許可，必須進(jìn)一步通過法律途徑保護(hù)學(xué)生的信息。

社會(huì)意義

數(shù)據(jù)安全事關(guān)個(gè)人隱私和財(cái)產(chǎn)安全，也事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)和信任。如果學(xué)校的系統(tǒng)遭受攻擊，數(shù)據(jù)被盜，不僅損失慘重，而且將影響學(xué)校未來的發(fā)展，特別是在如今全球數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的趨勢下。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)安全在學(xué)校中是一項(xiàng)急需實(shí)施的保護(hù)工程。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展快速，許多學(xué)校是分散管理，網(wǎng)絡(luò)分散，甚至是由于人員管理而造成的難以控制的安全漏洞。同時(shí)，由于學(xué)校內(nèi)部數(shù)據(jù)尤其包括個(gè)人信息以及一些內(nèi)部文件是敏感的，所以對于網(wǎng)絡(luò)安全問題的解決需要得到管理者及其它員工特別的關(guān)注和投入。