部編版五年級語文上冊期末測試卷附答案（深圳專版）

部編版五年級語文上冊期末測試卷（含答案）(時間：100分鐘)傾聽思考認真聽老師讀短文兩遍，然后回答下面的問題。（5分）1．填空。狐貍聽到一只蟬在大樹上_______________,它說自己欣賞蟬_________的聲音和__________的形體，希望能把蟬騙下來吃了，可蟬沒有上當。2.判斷：對的打“√”，錯的打“×”。（1）蟬聽了狐貍的話，沒有跳下來，卻摘了一片小樹葉，讓葉子飄落到地上。

（

）（2）因為蟬看見狐貍洞里有一堆蟬翅膀，所以不相信狐貍的話。

（

）積累運用（35分）讀拼音，寫詞語。（6分）tāxiànjiūchánxiāohuǐpēnqīsuǒxiègōngdiàn（）（）（）（）（）（）三、補寫詞語并解釋加點的字。（3分）別出心（）（）（）心瀝血（）（）接不暇（）四、給加點的字選擇正確的讀音。（6分）挨打（āiái）剎那（chàshà）馴良（xúnxùn）龜裂（guījūn）碩果累累（léilěi）游隼（sǔnshǔn）五、比一比，再組詞。（5分）權(quán)（）衰（）

幕（）誨（）訪（）

枚（）哀（）

慕（）悔()妨（）六、依據(jù)課文回答問題。（8分）1.《將相和》一文選自司馬遷的《》，文中的“將”指_________，“相”指__________，“和”的意思是_________。2.《乞巧》一詩中體現(xiàn)人們過節(jié)時喜悅之情的詩句是：___________________，______________________。3.《慈母情深》中的母親是一位_______、________、_______、_______的母親。（2分）七、先解釋加點的詞語，然后再寫出詩句的意思（4分）1.問渠那得清如許？為有源頭活水來。渠：。為：。意思：。2.知之為知之，不知為不知，是知也。知：。知：。意思：。八、按要求改寫句子。（3分）1.那一個個黃澄澄的桔子掛在枝頭。（改為雙重否定擬人句）。2.父親說：“對，這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）。3.《山居秋暝》的作者是王維寫的。（修改病句）。閱讀理解認真閱讀下列短文，按要求作答。（30分）（12分）

父親說:“花生的好處(chǔchù)很多，有一樣最可貴:它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠(lǜlù)的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分(辨辯)出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”我們都說是，母親也點點頭。父親接下去說:“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”我說:“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說:“對，這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派?。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。1.我會劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音和字。(3分)2.父親把花生和()、()、()相比，說明花生沒有()，卻具有()。(5分)3.父親對“我”的希望是什么?請用橫線畫出來。(1分)4.下面對父親的話理解正確的一項是()(1分)A.父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實，認為它們比不上花生的果實好吃。B.父親認為桃子、石榴、蘋果只是外表好看，而沒有實際用處。C.父親認為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面，即使成熟了，也無聲無息，不急于表露，這種品格的確可貴。5.作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要()，不要()的人。(2分)（二）（18分）鎖

誰都有不小心的時候，老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一下鎖住了。

他拎著臉盆，站在門邊發(fā)愣。熱心的鄰居擁來，想盡了辦法，結(jié)果還是——“沒門兒”。

我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起來，擠到老張跟前向他神秘地說著什么，眼神一個勁兒地往南院飛。老張愁眉漸漸舒展，卻又顯得很為難。大姑擺擺手，叫上幾個小伙子連請帶拽地拉來了南院的李小川。

小川前幾年因偷盜，在勞教所呆了一年多。現(xiàn)在他成天不言不語，悶著頭在廠里干活，誰也沒再聽說過他干好事。平時人們很難想起他來，似乎院里根本沒有這個人。

他茫然不知所措地被人們推到門前。大姑臉上浮著尷尬的笑容，拉著他連說帶比劃；老張笨拙地拿出根煙往他嘴里塞。他們極力慫恿小川打開這把鎖。

小川臉有些發(fā)紅，鼻頭上沁出汗珠。他低著頭，手抄在口袋里，緊抿著嘴唇，一只腳在地上來回蹭著。鄰居們期待的、好奇的目光落在他身上，一下子周圍變得異常安靜。

他終于像是下了決心，慢慢抬起頭，臉上皺起一種古怪的表情來，似乎想笑一笑，卻又笑不出來。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向鄰居要了一根舊鋸條。

他緩緩舉起手，仿佛提著千斤重的東西，人們注意地望著他的一舉一動，后面的人起勁地往里擠，往上踮腳……他忽然閉上眼睛，鋸條順著門縫往里插，手猛地一抖。誰都還沒弄清是怎么回事，老張的門被打開了。

一片說不清是什么意思的“嘖嘖”聲從人們口里發(fā)出來。小川撥開人群低著頭往南院走去。我看見大姑又開始眨眼，目光富有深意地向人們掃了一圈，隨后她疾步跟上小川，滿臉堆笑，漫不經(jīng)心地問小川會不會開雙保險鎖。

小川站住了。一雙眼突然變得冰冷、冰冷的，那寒徹人心的目光遲鈍地盯住大姑僵住了的笑臉，又緩緩掃過人群，嘴角痛苦地抽搐著發(fā)出一聲低沉的冷笑。

“當”的一聲，鋼鋸條在他指間折成兩截。他用盡全力把它扔到遠遠的陰溝里，像是扔出了一件沉重且污穢的東西。這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的手指閃著一星紅色的光點。

我的心驟然緊縮了。我?guī)缀跏桥苤氐郊依锏?，我似乎覺得，我的心也在滴血。

第二天，大姑家和老張家都換上了雙保險鎖。1.在文中找出下面詞語的近義詞。（3分）突然()心不在焉()骯臟()2.在文中找出下面詞語的反義詞。（3分）敏捷()快樂()聰慧()3.“他忽然閉上眼睛，鋸條順著門縫往里插，手猛地一抖?！边@句話表現(xiàn)了小川什么樣的心情?（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________4.倒數(shù)第2節(jié)，“我似乎覺得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含義?（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文章以“鎖”為題有何含義?（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________6.通過這篇小說，作者要提醒人們的是（）（2分）

A．請給改邪歸正的失足青年起碼的信任。

B．不要希求人們會真正相信失足青年。

C．請理解改邪歸正的失足青年的上進愿望。

D．不要苛求失過足的青年言行完美無缺。7.請結(jié)合文本具體說明這篇小說寫了幾把鎖？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.要是你在現(xiàn)場，你會如何安慰傷心的李小川？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

創(chuàng)作表達十、習作。（30分）題目：嘿！我成功了！提示：你一定有過這樣使人興奮的經(jīng)歷，注意把“做什么成功了”以及“成功過程”寫清楚，做到內(nèi)容具體，語句通順。不少于450字。100字200字300字400字部編版五年級語文上冊期末測試卷答案(時間：100分鐘)傾聽思考一、認真聽老師讀短文兩遍，然后回答下面的問題。（5分）一天傍晚，蟬在大樹枝上唱歌，狐貍從樹下走過?！俺亩嗪冒?！”狐貍一邊說一邊向樹枝間窺視?！澳阌羞@樣一幅好嗓子，一定長得非常漂亮。下來吧，那我就不僅能傾聽你悅耳的聲音，還能欣賞你美麗的形體了?！焙傉f得雖然好聽，但心里卻想：蟬，你可以做我飯后的美味小吃了。蟬從前見過狐貍，它沒有跳下來，卻摘了一片小樹葉，讓葉子飄落到地上。狐貍貪婪的向葉子撲去。蟬得意的說：“哈哈哈，你露餡了，狐貍。有一天，我看見你的洞外有一推蟬翅膀，我就不相信你了，現(xiàn)在我知道，我對你的看法沒有錯。如果你愿意，你可以欣賞我的歌喉，可我是不會接近你的?！?.唱歌悅耳美麗2.（1）√（2）√積累運用（35分）二、讀拼音，寫詞語。（6分）塌陷糾纏銷毀噴漆瑣屑宮殿三、在括號里填上恰當?shù)脑~語。（3分）裁另外嘔一滴一滴應空閑四、給加點的字選擇正確的讀音。（6分）áichàxùnjūnléisǔn五、比一比，再組詞。（5分）權(quán)利衰老夜幕教誨訪問枚舉悲哀仰慕后悔妨礙六、依據(jù)課文回答問題。（8分）1.史記廉頗藺相如和好2.家家乞巧望秋月穿盡紅絲千萬條3.平凡辛勞貧寒偉大七、先解釋加點的詞語，然后再寫出詩句的意思（4分）1.渠：它，指水塘。為：因為。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。2.知：知道。知：同“智”，智慧。知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，這就關(guān)于知道的真諦。八、按要求改寫句子。（3分）1.那一個個黃澄澄的桔子調(diào)皮地朝我們招手。2.父親說，對，那是他對我們的希望。3.去掉“寫的”或“的作者”。閱讀理解九、認真閱讀下列短文，按要求作答。（30分）（一）（12分）答案：ǔlù辯2.桃子石榴蘋果外表美