中心幼兒園家長委員會活動記錄(完整版)資料

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中心幼兒園家長委員會活動記錄（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）家長委員會會議記錄時間2021.09.27地點小會議室參加人家委會成員、園領(lǐng)導(dǎo)班子主持人吳園長會議內(nèi)容：1、吳園長主持并致歡迎詞。2、吳園長介紹家委會成員及其職務(wù)，集體通過家長委員會名單。3、大家談?wù)剬駹I養(yǎng)的認(rèn)識。4、學(xué)習(xí)《當(dāng)心兒童精神營養(yǎng)不良》。（1）溺愛；（2）教育方法矛盾；（3）父母包辦一切；（4）只注意智能的培養(yǎng)，忽略了人格的健康；（5）批評不當(dāng)，傷害孩子的自尊心。5、家長交流學(xué)習(xí)體會。張小莉個人心得體會：1、都說孩子是父母的心頭肉，我們總把他當(dāng)小寶寶看待，就怕稍有閃失，這兒破了，那兒傷了，所以真正給孩子實踐的機會非常少，有時孩子也會給我們提意見，問我們?yōu)槭裁床蛔屗约簛怼？磥?，孩子大了，是該放手了?、我的工作比較忙，很少有時間陪伴孩子，有時下班回到家，本身就覺得很累，加上孩子纏著我前前后后的要我陪他玩，總免不了一頓斥責(zé)，孩子委屈，我也苦惱，通過今天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，有點悔不當(dāng)初的感覺。莫偉華：我們家三代同室，老人對孩子總有著特別的關(guān)愛，有時，我們也沒辦法，你對孩子嚴(yán)了，那邊又護(hù)過來，弄得孩子現(xiàn)在直說：“奶奶好，爸爸媽媽不好?！碧焯於阒覀儯p著奶奶要這要那。通過今天的學(xué)習(xí)，我知道今后該怎么做了。（6）教師小結(jié)。精神營養(yǎng)不良對兒童的危害是不能低估的，而今有不少的孩子存在著以自我為中心、占有欲強、不關(guān)心別人等心理上的缺點，這些缺點與家長的教育方式有很大的關(guān)系。因此我們在關(guān)愛自己孩子物質(zhì)營養(yǎng)的同時，切不可忽視了精神營養(yǎng)。活動小結(jié)：隨著生活水平的逐漸提高，身體的營養(yǎng)已不再是問題，但精神營養(yǎng)方面卻被大部分的家長忽視了。在今天的學(xué)習(xí)中，大家感慨萬千，從中也明白了什么樣的營養(yǎng)才是真正均衡的營養(yǎng)。7、吳園長總結(jié)發(fā)言。感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中認(rèn)真對待。家長委員會會議記錄時間2021.10.26地點小會議室參加人家委會成員、園領(lǐng)導(dǎo)班子主持人吳園長會議內(nèi)容：1、吳園長主持并致歡迎詞。2、吳園長介紹家委會成員及其職務(wù)，集體通過家長委員會名單。3、吳園長向家委會成員介紹幼兒園基本情況：（1）介紹幼兒園的規(guī)模、行政領(lǐng)導(dǎo)、師資隊伍以及教學(xué)硬件設(shè)施、明年校舍新建等。（2）開學(xué)以來的工作情況及今后幼兒園教育教學(xué)工作的計劃打算。4、李主任介紹家長委員會的含義、工作宗旨、產(chǎn)生方式、任期期限、家委會任務(wù)與職責(zé)，與家委會成員共同學(xué)習(xí)家長委員會的章程。5、家長委員會成員圍繞我園師資隊伍的建設(shè)、班主任綜合素質(zhì)的提高、幼兒管理、班級管理等問題展開激烈的討論，提出意見與建議，并最終達(dá)成一致意見：（1）對幼兒園各方面工作都很滿意，校車運行極大方便了幼兒和家長，安全問題有保證；師資水平很高，都很敬業(yè)。（2）建議教師多注重幼兒能力的培養(yǎng)。（3）多關(guān)注后進(jìn)生，給他們以鼓勵、表揚，提供給他們發(fā)展、提高的空間，讓每個幼兒都發(fā)揮自己的特長，享受成功的喜悅。（4）疑問：教師培訓(xùn)時間太多，哪有時間教幼兒？每個教師的業(yè)務(wù)水平都已很高，沒必要經(jīng)常培訓(xùn)，不如把時間用于批改作業(yè)、輔導(dǎo)幼兒。盧園長解答：教到老學(xué)到老，教師培訓(xùn)充電，是為了更好地服務(wù)于教學(xué)，教師必須與時俱進(jìn)，及時提升自身綜合素質(zhì)，與教學(xué)不僅不沖突、不影響，反而更有利于提高教學(xué)水平。（5）問題：每個學(xué)期都要更換教師，幼兒很難適應(yīng)。解答：更換教師是為了教育教學(xué)的需要，是根據(jù)幼兒園實際情況而定的。每個教師都有自己的教學(xué)特色，有的教師適應(yīng)教低年級，有的適合教高年級，幼兒園要綜合而定，充分調(diào)動、發(fā)揮每個教師的能力。6、吳園長總結(jié)發(fā)言。家長委員會會議記錄時間2021.3.20地點小會議室參加人家委會成員、園領(lǐng)導(dǎo)班子主持人吳園長會議內(nèi)容：1、吳園長主持并致歡迎詞。2、學(xué)習(xí)《和孩子一起走進(jìn)幼兒園》。（1）增進(jìn)信任，加強聯(lián)系。（2）統(tǒng)一目標(biāo)，主協(xié)配合。（3）及時反饋，促進(jìn)發(fā)展。3、交流體會。姚永強：我們也明白家園合作的重要性，可有時候就是因為忙于工作，忽略了和老師的交流，以至于忽視了孩子的一些不良習(xí)慣的改正機會。王國平：有時候，我們因為孩子的一句話，誤會了老師，事后覺得很對不住老師。今后我們一定要保持中立，與教師溝通，在弄清事實的基礎(chǔ)上再采取適當(dāng)?shù)拇胧?。張輝：一直以來，我們對家園合作方面不是很注重，總認(rèn)為孩子在幼兒園是老師的事，在家是父母的事，小孩子在哪受教育都一樣，所以這學(xué)期才把孩子送到幼兒園?，F(xiàn)在，我是后悔莫及??！4、教師小結(jié)。幼兒教育需要家長與教師的雙方配合。只有家長與教師雙方相互溝通，相互理解，相互信賴，才能取得對幼兒進(jìn)行教育的一致意見，才能取得最佳的教育效果，才能促進(jìn)幼兒的健康成長。活動小結(jié)：本次的活動給了家長很大的啟發(fā)，他們在活動結(jié)束后，各抒己見，充分表達(dá)自己對家園合作的理解，并聯(lián)系自己的實際操作，談了新的教育想法。他們積極的反應(yīng)，讓我們看到了今后工作的希望，看到了孩子將來發(fā)展的美好。芹芹爸爸是工程師，他常常買一些材料回家，希望女兒能喜歡擺弄這些東西，發(fā)展思維和手指的靈活性。可是女兒偏偏不喜歡。有一天，幼兒園老師說她們正在組織有關(guān)房子的主題活動，想請芹芹爸爸到班里演示如何拼搭建筑模型，培養(yǎng)孩子的興趣和觀察力。芹芹爸爸欣然答應(yīng)了。在主題活動中，爸爸三兩下就搭出了一座漂亮的小房子，孩子們都爭先恐后地上去跟著芹芹爸爸學(xué)?？粗约旱陌职帜敲词軞g迎，芹芹滿心的驕傲?；氐郊依铮矍勰贸霭职仲I的材料開始堆起了房子，還摟著爸爸的脖子說“爸爸你真棒，班里的同學(xué)都夸你呢，他們都羨慕我，有一個那么厲害的爸爸！爸爸，我也要跟你一樣，長大了要當(dāng)建筑師?！鼻矍郯职謥戆嗉墔⒓又黝}活動，不但開闊了孩子們的眼界，也改變了自家女兒的看法。自從爸爸在幼兒園亮相后，平時對爸爸的建筑工作熟視無睹、司空見慣的女兒發(fā)現(xiàn)：爸爸和爸爸的工作原來是個“寶”。簡單的一次班級活動，卻成為溝通親子關(guān)系的一大橋梁，讓孩子更加了解自己的父母，也讓父母更理解孩子的幼兒園生活。親愛的父母們，如果可以的話，請您盡量抽出寶貴的時間，關(guān)心您孩子在幼兒園的生活，有時候，不妨和孩子一同走進(jìn)孩子生活的幼兒園，和孩子一起感受幼兒園生活的點滴。那樣，您就會知道，孩子在一個怎樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活；和怎樣的小伙伴玩耍、交流；孩子究竟需要些什么……但在家園互動中，家長也需要掌握一些技巧，這樣才能讓互動變得更為科學(xué)。家園互動溝通小貼士：（1）要尊重教師，尤其不能在孩子面前議論教師，千萬別在孩子面前妄評某某老師“太嚴(yán)”啦，或者某某老師“沒有水平”等等。（2）家長要理解與體諒教師，站在教師的位置上，理解他們的工作，在理解的基礎(chǔ)上，心平氣和地提出意見，幫助幼兒園改進(jìn)工作，提高教育效果。同時，和教師面對面交流時要真誠地向教師反映孩子的情況、提出建議。（3）家長可以把教師的威信帶到家里，作為家庭教育的力量。總之，幼兒教育需要家長與教師的雙方配合。家長要和教師積極溝通。才能取得最佳的教育效果，才能促進(jìn)幼兒的健康成長。5、吳園長總結(jié)發(fā)言。感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中認(rèn)真對待。家長委員會會議記錄時間2021.5.16地點小會議室參加人家委會成員、園領(lǐng)導(dǎo)班子主持人吳園長會議內(nèi)容：1、吳園長講話2、吳園長向各位家長匯報近期幼兒園活動的開展和教學(xué)工作的進(jìn)度，以及下一步家委會的工作計劃。3、吳園長簡單介紹幼兒園近期的工作計劃和慶“六一”活動的安排?；I備“六一活動”包括以下幾個主題:（1）中班主題想象畫“未來的大樹”；（2）大班主題想象畫“我心中的樂園”；（3）大班畢業(yè)主題活動“我為幼兒園做點啥”；（4）各班的親子活動，請家長積極準(zhǔn)備。4、家長委員會討論、交換了個人看法，提出建議。（1）建議“六一”活動中，家長可以參與，辦成親子聯(lián)誼的形式，有利于家長、幼兒、幼兒園全面互動。（2）天氣漸漸熱了，各班防暑降溫設(shè)備需要進(jìn)一步檢修，以保證在高溫期間設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。（3）增加特色教學(xué)，讓幼兒接受更多、更新的教育理念。5、針對以上建議，園長給予答復(fù)。第一個建議將與吳園長以及其他幼兒教師共同探討，舉辦一個親子聯(lián)歡活動；第二個建議將向上級領(lǐng)導(dǎo)及時反映，更換維修部分電扇；第三個增加與其他幼兒園的聯(lián)系，外出參觀學(xué)習(xí)，增設(shè)新的特色教育。效果：在這次活動中，園長對前一階段的工作進(jìn)行了總結(jié)，重點對六一活動進(jìn)行了安排和部署，并且聽取了各位家長的建議，達(dá)到了家園共建的目的。家長委員會會議記錄時間2021.10.19地點小會議室參加人家委會成員、園領(lǐng)導(dǎo)班子主持人盧園長會議內(nèi)容：1、盧園長主持并致歡迎詞。2、學(xué)習(xí)《培養(yǎng)孩子的移情能力有訣竅》（1）典型事例；（2）什么是移情？（3）如何培養(yǎng)孩子的移情能力。（4）喚起孩子的情感共鳴。3、家長交流沈衛(wèi)琴：孩子跟我們鬧情緒也不是一次兩次的事，每次都讓我覺得頭疼，他不管你工作忙不忙，想要做的事非得答應(yīng)，往往每次都是一頓打結(jié)束。通過今天的學(xué)習(xí)，我可以不用再用皮肉苦來對待他了。張欽：我們家小寶有鬧起情緒來也是沒完沒了，講了多少的道理，他就是不聽，讓人一點辦法也沒有。今天的學(xué)習(xí)，我明白應(yīng)該怎么做了。王國祥：我們在家也做過移情培養(yǎng)，但效果不是很好，王選他的脾氣倔，有時很難和他講通，即使和他分析了事情的原委，他也不是很能接受。今后，我們將用這些新的方法來對他進(jìn)行移情能力的培養(yǎng)，讓他懂得體諒他人。4、教師小結(jié)要想孩子富有同情心并樂于助人，家長首先應(yīng)從移情入手，讓孩子學(xué)會移情，這是孩子學(xué)會關(guān)心，具有愛心和同情心的基礎(chǔ)?；顒有〗Y(jié)：移情能力在一個人的人生道路是非常重要的，如果缺乏了這種能力，勢必會被孤立、隔離。通過今天的學(xué)習(xí)，家長們明白了孩子移情能力培養(yǎng)的重要性，他們在學(xué)習(xí)之余，勇躍發(fā)言，表達(dá)心中的感慨，給他們的育兒路上又添加了一盞燈。5、盧園長總結(jié)發(fā)言。幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2021、9、6記錄人：孫春麗出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心主持人：陳鳳娟會議記錄：一、學(xué)習(xí)文章：1、《先做一個幸福的老師》只有幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生；只有快樂的老師，才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生。（一）上有創(chuàng)新的課。（二）走有疑問的路。（三）找確切的角色定位。1、教師的身份應(yīng)該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。2、把幼兒當(dāng)作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，用表揚激勵學(xué)幼兒，真心地喜愛學(xué)生。3、把幼兒當(dāng)作小時候的自己，用童心諒解童心。（四）過擁有愛的生活?！拔业纳?，愛心為重”。要保持一顆平常心，學(xué)會寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學(xué)會用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。1、寬心法。2、遺忘法。3、排除法?！断硎苄腋！?、能活著就是幸福。2、能工作著就是幸福。3、能加班也是幸福。4、能運動就是幸福。5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。6、能有雙休日就是幸福。7、能有一個愛你的他（她）就是幸福。8、能有一個健康的孩子就是幸福。二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作：1、感謝各條線、部門在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻(xiàn)，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽，如：普法依法先進(jìn)集體；“人人動手清潔家園”先進(jìn)集體；徐慧寧“人人動手清潔家園”先進(jìn)個人；信息公開先進(jìn)集體；成功創(chuàng)建市級文明單位等。2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機指導(dǎo)等。月底的工作小結(jié)需要點名部門中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換。幼兒園園務(wù)擴大會議記錄學(xué)習(xí)時間：2021、3記錄人：孫春麗出席人員：全體教職工主持人：陳鳳娟會議記錄：一、假期工作回顧1、民間藝術(shù)：科研與教學(xué)結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）二、上學(xué)期上交資料分析1、總結(jié)與計劃較好匹配。2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學(xué)期有各部門負(fù)責(zé)人把好質(zhì)量關(guān)。3、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料三、新學(xué)期園務(wù)計劃通報（一）新學(xué)期成立各種興趣小組，實現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標(biāo)。（二）新學(xué)期計劃L、指導(dǎo)思想：三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度）。各部門要充分領(lǐng)會并落實園務(wù)計劃內(nèi)容。主要工作目標(biāo)：1、加強民主管理，培植校園文化。2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質(zhì)量。4、重視各類人員的園本培訓(xùn)，提高隊伍整體素質(zhì)。5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。具體工作與措施：1、加強民主管理，培植校園文化（1）配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側(cè)重點，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。（2）提煉有價值的管理經(jīng)驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。2、加強各類人員的園本培訓(xùn)，提高教職工隊伍整體素質(zhì)。（1）重視師德師風(fēng)建設(shè)。（2）加強中層隊伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。（3）加強教師專業(yè)建設(shè)。（4）重視后勤隊伍建設(shè)。3、加強教學(xué)研究和教育科研，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。（1）加強教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。（2）開發(fā)和建設(shè)園本課程，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。本學(xué)期完成課程方案。（3）以課題研究為契機，提高科研績效。4、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細(xì)化。體現(xiàn)節(jié)約原則。（1）強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓(xùn)。（2）狠抓安全衛(wèi)生管理。（3）重視食堂管理。確保“過得了檢查，經(jīng)得起抽查”。5、扎實家長管理。家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。6、每月活動安排。幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2021、4、16記錄人：孫春麗出席人員：參與三巡的行政和中層主持人：陳鳳娟會議記錄：一、學(xué)習(xí)文章《學(xué)會放棄》——輕輕松松和心靈跳個舞1、在你得到某種東西時，你肯定會失去其他一些東西。2、懂得適時舍棄的人，永遠(yuǎn)不會讓你真正的失望。3、兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。智慧感言：人生因為擁有而感到滿足，人生卻因為學(xué)會放棄而散發(fā)出智慧的光芒，珍惜所擁有的，放棄不必要的，理智的有所取舍，人生才會不盲從，我們才能獲得舒暢自如。二、傳達(dá)上級文件精神（一）《學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話的通知》重點做到“四個結(jié)合”：一要同回顧總結(jié)取得的成就和經(jīng)驗、謀劃好教育事業(yè)的未來發(fā)展結(jié)合起來，二要同開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思路和舉措結(jié)合起來，三要同學(xué)習(xí)貫徹九屆市委六次全會精神，創(chuàng)造性地策劃好、落實好各項工作結(jié)合起來，四要同加強黨的建設(shè)和思想政治工作、推進(jìn)和諧校園單位建設(shè)結(jié)合起來。（二）《關(guān)于開展“世博知識進(jìn)學(xué)?！睂W(xué)習(xí)宣傳活動的實施意見》主要內(nèi)容：一是要堅持世博知識宣傳與道德教育相結(jié)合，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。二是要充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，推進(jìn)世博知識教育進(jìn)計劃、進(jìn)教材、進(jìn)課時。三是加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年健康成長的社會環(huán)境。四是積極開辟第二課堂，充分發(fā)揮多種教育陣地作用。（三）《0-3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)》制定計劃，確保一年四次的活動有記錄、有材料。三、園所工作（一）資料收集1、條線工作札記：周一下班前收齊，注意注明上交資料的日期，幼兒園南園或北園。2、計劃制定與落實：經(jīng)常去部門檢查，發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏動，提高績效。（二）園務(wù)計劃的部分調(diào)整：保教——“創(chuàng)新杯”教學(xué)評選活動，對象：4年以上，40歲以下?？蒲小瓿烧n程方案。（三）會議后的感想1、食品安全衛(wèi)生，加大三大員的管理力度（周三召開會議）。食品安全衛(wèi)生知識進(jìn)行閉卷考試。2、保教結(jié)合：小班一班一保后體現(xiàn)保育的優(yōu)勢，后勤和保教相互協(xié)商。調(diào)整幼兒午餐、午睡的時間：保育員10：20分開始午餐，幼兒11：00午餐，12：00午睡。幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2021、6、14記錄人：孫春麗出席人員：班主任主持人：陳鳳娟會議記錄：一、各方面信息溝通1、參與三巡的人員積極帶頭，做好日常工作，尤其是北園的中層領(lǐng)導(dǎo)做到自加壓力，以身作則，部門合作，相互支撐，站在大局利益處理日常事務(wù)，并注意方式方法。2、近期收到信訪辦，家長就大人不準(zhǔn)入園有不滿情緒，三巡教師值班時關(guān)注做好幼兒來園時家長的宣傳解釋工作。3、教師的家長工作需引起重視，新教師尤甚。4、留意目前教工隊伍中存在的不足，并及時引導(dǎo)。二、交流具體工作1、隨著手足口病的發(fā)生，三巡人員早訓(xùn)關(guān)注來園時幼兒正確洗手的指導(dǎo)和家長的解釋工作，從幼兒安全角度出發(fā)做家長工作。中巡關(guān)注教師交接班時間，確保11：00進(jìn)班，原則上11：00—11：15兩教師交替。晚巡關(guān)注各班的離園、班級清潔和家長情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。2、新教師培養(yǎng)：業(yè)務(wù)上加強案頭工作的指導(dǎo)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時反饋并培訓(xùn)案頭工作。3、各類學(xué)習(xí)：總結(jié)反饋前階段檢查工作情況，好的夸大，點名表揚。共性的會上反饋，小的，個性的私底下交流。4、上班時間的調(diào)整：早班教師下周一起7：15到崗，保育員7：00到崗。早訓(xùn)時關(guān)注教師辦公室，留意教師到崗情況。5、提醒新教師注意儀表端莊，穿方便運動的服飾。6、積極參與南匯教育網(wǎng)“我為南匯教育建言獻(xiàn)策”活動。7、關(guān)于社團(tuán)問題，現(xiàn)分幾個大類：教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、民間特色等，要求三巡人員全體參與，自選一項目參與。幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2021、12、4記錄人：孫春麗出席人員：全體教師主持人：陳鳳娟會議記錄：一、上階段工作反饋1、部門條線開展的活動情況稍作分析，如新教師保育知識培訓(xùn)后的效果，新教師彈唱活動中顯示的優(yōu)勢與不足等等。2、手足口病的預(yù)防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導(dǎo)洗手的教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調(diào)整。3、幼兒戶外活動時，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時脫衣。4、清潔家園工作繼續(xù)開展，中大班空課教師積極協(xié)助。5、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用與維護(hù)需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。8、繼續(xù)加強手足口病的預(yù)防，行政參與。逐步規(guī)范保育工作，按指導(dǎo)要求不斷完善。9、衛(wèi)生區(qū)要消除衛(wèi)生死角，空教室開窗通風(fēng)和衛(wèi)生應(yīng)加強，廁所門等死角提醒完成。10、各崗位工作完成較好。11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。各班級按時開展活動有欠缺，如原先安排4月份完成的家長半日活動，拖至本周才開。教研組長調(diào)控有問題，以后保教調(diào)控。（北園）二、下階段工作“家園互動”操作情況稍作提醒。幼兒園園務(wù)會議記錄學(xué)習(xí)時間：2021、10、7記錄人：孫春麗出席人員：全體教師主持人：陳鳳娟會議記錄：一、傳達(dá)安全工作會議精神（一）教材的安全防水（課本放在書桌上）防火（不得在附近吸煙）幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應(yīng)急材料。（二）設(shè)施設(shè)備的安全1、設(shè)備啟用前檢查是否可以正常啟用，是否漏電。2、園舍安全抗震設(shè)防。（三）幼兒園的安全2、思想上高度重視，減少災(zāi)害性天氣的損失，異常天氣值班。3、完善應(yīng)急預(yù)案，保證每一位相關(guān)人員熟悉預(yù)案的啟動，程序簡約化。4、有應(yīng)急預(yù)案的實施人員，隨時啟動。5、一旦發(fā)現(xiàn)險情，迅速切斷電源。6、全面排查學(xué)校受災(zāi)情況。7、在搶險中組織有序，操作規(guī)范，忙而不亂，確保搶險人員的安全。（五）工作布置1、召開安全工作緊急會議，傳達(dá)會議精神。安全工作全面排查，及時整治隱患。2、加強值班工作，關(guān)注天氣變化。3、學(xué)歷培訓(xùn)及時參加.。幼兒園園務(wù)會議記錄記錄人：孫春麗學(xué)習(xí)時間：2021、11、25出席人員：全體教師主持人：陳鳳娟會議記錄：一、通報園務(wù)計劃：（一）目前具備的優(yōu)勢：1、組織管理突出以人為本。2、教科研工作不斷有新進(jìn)展。（二）本學(xué)期工作任務(wù)與措施：1、管理工作：a、探索辦園體制，提高崗位職能。b、加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。c、加強教職工隊伍的思想建設(shè)。d、提高教師教育教學(xué)能力和科研能力。2、隊伍建設(shè)：教師隊伍建設(shè)：學(xué)歷進(jìn)修。提高教師運用操作多媒體的能力（社團(tuán)工作體現(xiàn)在兩園保教工作中）。倡導(dǎo)教師每年參加與本職工作有關(guān)的培訓(xùn)一項。3、保教工作：a、《指南評價》與幼兒發(fā)展評價的有效融合。b、青年教師評優(yōu)工作，提升青年教師保育意識。c、借助游戲中心組成員的學(xué)習(xí)，提高游戲質(zhì)量。d、提高教研活動質(zhì)量，教研組要為教育教學(xué)服務(wù)。（保教要在期初介入教研組活動內(nèi)容的制定并統(tǒng)籌安排。指導(dǎo)教研組長調(diào)控把握好教研活動的時間。）4、科研工作：繼續(xù)完成市規(guī)劃課題、教育學(xué)會課題、《多媒體》課題、《師幼互動》課題的管理。5、衛(wèi)生保?。篴、保健制度。b、保健力度。c、與科研合作，開展課題研究。d、日常宣傳。e、關(guān)注特殊幼兒的情況，簽訂相關(guān)協(xié)議。6、家長工作：a、充分發(fā)揮家長委員會的作用。b、鞏固家長服務(wù)工作所制定的若干項制度。c、定期向家長開放半日活動。d、通過多種途徑，做好家長溝通工作。7、、后勤保障：a、狠抓安全衛(wèi)生。b、強化保育管理。c、重視食堂管理。d、強化常規(guī)工作：厲行節(jié)約，修舊利廢。（二）科研：1、結(jié)合相關(guān)評比和課題申報工作，做好每月的科研培訓(xùn)工作，每月南北兩園各一次。2、家教和早教工作。3、結(jié)合課題和保教共同完成大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，融合民間元素。4、園本