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文檔簡介

呼吸功能的測評第一頁,共十頁,2022年,8月28日⑴學(xué)生簡單講解各指標(biāo)測評方法在課前預(yù)習(xí)前提下,由幾個(gè)學(xué)生分別講解下述指標(biāo)的測評方法和須注意的事項(xiàng),教師和其他學(xué)生予以補(bǔ)充。3實(shí)驗(yàn)方法與步驟3實(shí)驗(yàn)方法與步驟

⑴學(xué)生簡單講解各指標(biāo)測評方法第二頁,共十頁,2022年,8月28日3實(shí)驗(yàn)方法與步驟①安靜時(shí)肺活量測評方法①安靜時(shí)肺活量測評方法☆測量意義:肺活量是指在最大吸氣之后,作最大呼氣所能呼出的氣量。在一定意義上反映呼吸機(jī)能的潛在能力,是檢查肺功能的常用指標(biāo)之一。肺活量的大小與性別、年齡、體表面積、呼吸肌強(qiáng)弱以及肺和胸廓的彈件等有關(guān),個(gè)體的差異也較大。為了準(zhǔn)確地進(jìn)行個(gè)體之間的比較,—般采用相對值,即每kg體重的肺活量。第三頁,共十頁,2022年,8月28日3實(shí)驗(yàn)方法與步驟☆測量儀器設(shè)備:肺活量計(jì)或肺功量計(jì)?!顪y量方法:令受試者站立姿勢,作1-2次深呼吸,再盡最大努力深吸氣然后迅速對準(zhǔn)口嘴用力均勻深呼氣,直到不能再呼氣為止。測量三次,記錄最大值。測量單位:毫升,精確到十位數(shù)。☆評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。第四頁,共十頁,2022年,8月28日3實(shí)驗(yàn)方法與步驟②五次肺活量的測評方法②五次肺活量的測評方法☆測量意義:時(shí)間肺活量指在最大吸氣后用力作最快速度呼氣,第1、2、3s末呼出的氣量占肺活量的百分?jǐn)?shù)。正常成人第1、2、3s末的時(shí)間肺活量分別為83%、96%、99%。其數(shù)量多少可反映通氣舒暢程度及肺的彈性回縮力。與肺活量相比,時(shí)間肺活量是一種動(dòng)態(tài)指標(biāo),它不僅反映肺容量的大小,也反映呼吸阻力的變化,能更好地反映呼吸機(jī)能的動(dòng)態(tài)功能。第五頁,共十頁,2022年,8月28日3實(shí)驗(yàn)方法與步驟☆測量儀器設(shè)備:肺量計(jì)或肺功量計(jì)?!顪y量方法:受試者取站立姿勢,口含肺量計(jì)的橡皮口嘴,打開記紋鼓,鼓速為100mm/分。做平靜呼吸數(shù)次,然后令受試者作最大吸氣后屏住氣,并令受試者盡力用最快的速度呼氣。根據(jù)描記在記錄紙上的時(shí)間肺活量曲線,計(jì)算出第1、2、3s呼出的氣量。第六頁,共十頁,2022年,8月28日3實(shí)驗(yàn)方法與步驟⑶閉氣試驗(yàn)的測評方法

①安靜狀態(tài)下的閉氣試驗(yàn)⑶閉氣試驗(yàn)的測評方法①安靜狀態(tài)下的閉氣試驗(yàn)☆測量意義:閉氣持續(xù)的時(shí)間長短反映循環(huán)系統(tǒng)的機(jī)能水平?!顪y量方法:令受試者靜坐休息片刻,測量深吸氣或深呼氣之后的閉氣時(shí)間,前者稱為斯坦格試驗(yàn),后者稱為漢契試驗(yàn)。閉氣時(shí)須用手捏住鼻孔,以防漏氣?!钤u價(jià)標(biāo)準(zhǔn):見男女閉氣時(shí)間評價(jià)表。第七頁,共十頁,2022年,8月28日3實(shí)驗(yàn)方法與步驟②定量負(fù)荷后的閉氣試驗(yàn)②定量負(fù)荷后的閉氣試驗(yàn)☆負(fù)荷大小可根據(jù)不同對象自行設(shè)計(jì)。作為一般的負(fù)荷試驗(yàn),可讓受試者以每分鐘180步的節(jié)奏原地跑步1分鐘或做某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)1分鐘,然后連續(xù)測定恢復(fù)期5分鐘的每分鐘閉氣時(shí)間,共測5次。最好同時(shí)測定閉氣結(jié)束之后的呼吸頻率。第八頁,共十頁,2022年,8月28日3實(shí)驗(yàn)方法與步驟③重復(fù)閉氣試驗(yàn)③重復(fù)閉氣試驗(yàn)☆連續(xù)測定3次閉氣時(shí)間,每次間隔休息45s。據(jù)德國的學(xué)者認(rèn)為,重復(fù)測定的閉氣時(shí)間應(yīng)逐次延長,延長的時(shí)間長短能反映呼吸循環(huán)系統(tǒng)的機(jī)能水平。第九頁

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