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文檔簡介
垂直關(guān)系的判定第一頁,共四十一頁,2022年,8月28日問題提出1.前面我們?nèi)娣治隽酥本€與平面平行的概念、判定和性質(zhì),對于直線與平面相交,又有哪些相關(guān)概念和原理?我們有必要進一步研究.2.直線與直線存在有垂直關(guān)系,直線與平面也存在有垂直關(guān)系,我們?nèi)绾螐睦碚撋霞右哉J識?第二頁,共四十一頁,2022年,8月28日知識探究(一):直線與平面垂直的概念
思考1:田徑場地面上豎立的旗桿與地面的位置關(guān)系給人以什么感覺?你還能列舉一些類似的實例嗎?第三頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考2:將一本書打開直立在桌面上,觀察書脊(想象成一條直線)與桌面的位置關(guān)系呈什么狀態(tài)?此時書脊與每頁書和桌面的交線的位置關(guān)系如何?第四頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考3:如圖,在陽光下觀察直立于地面的旗桿及它在地面的影子,隨著時間的變化,影子BC的位置在移動,在各時刻旗桿AB所在直線與影子BC所在直線的位置關(guān)系如何?
ABC第五頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考4:上述旗桿與地面、書脊與桌面的位置關(guān)系,稱為直線與平面垂直.一般地,直線與平面垂直的基本特征是什么?怎樣定義直線與平面垂直?定義:如果一條直線與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,則稱這條直線與這個平面垂直.
第六頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考5:在圖形上、符號上怎樣表示直線與平面垂直?lα第七頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考6:如果直線l與平面α垂直,則直線l叫做平面α的垂線,平面α叫做直線l的垂面,它們的交點叫做垂足.那么過一點可作多少條平面α的垂線?過一點可作多少個直線l的垂面?lαA垂線垂面垂足第八頁,共四十一頁,2022年,8月28日知識探究(二):直線與平面垂直的判定
思考1:對于一條直線和一個平面,如果根據(jù)定義來判斷它們是否垂直,需要解決什么問題?如何操作?第九頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考2:我們需要尋求一個簡單可行的辦法來判定直線與平面垂直.如果直線l與平面α內(nèi)的兩條直線垂直,能保證l⊥α嗎?如果直線l與平面α內(nèi)的一條直線垂直,能保證l⊥α嗎?第十頁,共四十一頁,2022年,8月28日定理:如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個平面.思考5:上述定理通常稱為直線和平面垂直的判定定理,它是判定直線與平面垂直的理論依據(jù).結(jié)合下圖,怎樣用符號語言表述這個定理?αalPb第十一頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考6:如果一條直線垂直于一個平面內(nèi)的無數(shù)條直線,那么這條直線與這個平面垂直嗎?第十二頁,共四十一頁,2022年,8月28日鞏固練習練習1如圖,空間中直線b和三角形的兩邊AC,BC同時垂直,則這條直線和三角形的第三邊AB的位置關(guān)系是()A平行B垂直C相交D不確定第十三頁,共四十一頁,2022年,8月28日理論遷移例1已知.求證:αabcd第十四頁,共四十一頁,2022年,8月28日練習2圓O所在一平面為,AB是圓O的直徑,C是圓周上一點,且PAAC,PAAB,求證:(1)PABC(2)BC平面PAC(3)圖中哪些三角形是直角三角形。鞏固練習第十五頁,共四十一頁,2022年,8月28日例2在三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,PA=AB,D為PB的中點,求證:AD⊥PC.PABCD第十六頁,共四十一頁,2022年,8月28日例3側(cè)棱與底面垂直的棱柱稱為直棱柱.在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,當?shù)酌嫠倪呅蜛BCD滿足什么條件時,有A1C⊥B1D1,說明你的理由.AA1BCDB1C1D1第十七頁,共四十一頁,2022年,8月28日問題提出1.空間兩個平面有平行、相交兩種位置關(guān)系,對于兩個平面平行,我們已作了全面的研究,對于兩個平面相交,我們應(yīng)從理論上有進一步的認識.二:平面與平面垂直的判定第十八頁,共四十一頁,2022年,8月28日知識探究(一):二面角的有關(guān)概念思考1:直線上的一點將直線分割成兩部分,每一部分都叫做射線.平面上的一條直線將平面分割成兩部分,每一部分叫什么名稱?半平面半平面射線射線第十九頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考2:將一條直線沿直線上一點折起,得到的平面圖形是一個角,將一個平面沿平面上的一條直線折起,得到的空間圖形稱為二面角,你能畫一個二面角的直觀圖嗎?第二十頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考3:在二面角α-l-β的棱上取一點O,過點O分別在二面角的兩個面內(nèi)任作兩條射線OA,OB,能否用∠AOB來刻畫二面角的張開程度?lαβOAB第二十一頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考4:在上圖中如何調(diào)整OA、OB的位置,使∠AOB被二面角α-l-β唯一確定?這個角的大小是否與頂點O在棱上的位置有關(guān)?lαβOABlαβOAB第二十二頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考5:上面所作的角叫做二面角的平面角,你能給二面角的平面角下個定義嗎?以二面角的棱上任意一點為頂點,在兩個面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線,這兩條射線所成的角叫做二面角的平面角.lαβOAB第二十三頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考6:二面角的大小可以用它的平面角來度量,二面角的平面角是多少度,就說二面角是多少度.平面角是直角的二面角叫做直二面角.當二面角的兩個面重合時,二面角的大小為多少度?當二面角的兩個面合成一個平面時,二面角的大小為多少度?一般地,二面角的平面角的取值范圍如何?第二十四頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考7:如圖,過二面角α-l-β一個面內(nèi)一點A,作另一個面的垂線,垂足為B,過點B作棱的垂線,垂足為O,連結(jié)AO,則∠AOB是二面角的平面角嗎?為什么?ABOlαβ第二十五頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考8:如圖,平面γ垂直于二面角的棱l,分別與面α、β相交于OA、OB,則∠AOB是二面角的平面角嗎?為什么?βlAOBγα第二十六頁,共四十一頁,2022年,8月28日理論遷移
例1在正方體ABCD-A1B1C1D1中,求二面角B1-AC-B大小的正切值.AA1BCDB1C1D1O第二十七頁,共四十一頁,2022年,8月28日平面與平面垂直的判定第二十八頁,共四十一頁,2022年,8月28日知識探究(一):兩個平面垂直的概念
思考1:空間兩條直線垂直是怎樣定義的?直線與平面垂直是怎樣定義的?思考2:什么叫直二面角?如果兩個相交平面所成的四個二面角中,有一個是直二面角,那么其他三個二面角的大小如何?第二十九頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考3:如果兩個相交平面所成的二面角是直二面角,則稱這兩個平面互相垂直.在你的周圍或空間幾何體中,有哪些實例反映出兩個平面垂直?第三十頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考4:在圖形上,符號上怎樣表示兩個平面互相垂直?αβαβ第三十一頁,共四十一頁,2022年,8月28日αβ思考5:如果平面α⊥平面β,那么平面α內(nèi)的任一條直線都與平面β垂直嗎?第三十二頁,共四十一頁,2022年,8月28日知識探究(二):兩個平面垂直的判定
思考1:根據(jù)定義判斷兩個平面是否垂直需要解決什么問題?思考2:如圖,∠AOB為直二面角Α-l-β的平面角,那么直線AO與平面α的位置關(guān)系如何?αβABOl第三十三頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考3:在二面角α-l-β中,直線m在平面β內(nèi),如果m⊥α,那么二面角α-l-β是直二面角嗎?αβmla第三十四頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考4:根據(jù)上述分析,可以得到兩個平面互相垂直的判定定理,用文字語言如何表述這個定理?定理:如果一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直.第三十五頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考5:結(jié)合圖形,兩個平面垂直的判定定理用符號語言怎樣表述?αβl第三十六頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考6:過一點P可以作多少個平面與平面α垂直?過一條直線l可以作多少個平面與平面α垂直?αPlαl第三十七頁,共四十一頁,2022年,8月28日PABCD例一:如圖RT?ABC中,∠B=90,P為?ABC外一點,PA⊥平面ABC,問:四面體PABC中有幾個直角三角形?第三十八頁,共四十一頁,2022年,8月28日理論遷移
例1如圖,⊙O在平面α內(nèi),AB是⊙O的直徑,PA⊥α,C為圓周上不同于A、B的任意一點,求證:平面PAC⊥平面PBC.PABCO第三十九頁,共四十一頁,2022年,8月28日
例2
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