幼兒老師第二學(xué)期工作計(jì)劃

Word第第頁幼兒老師第二學(xué)期工作計(jì)劃幼兒老師其次學(xué)期工作打算1

新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開頭，為新學(xué)期制訂的打算如下：

一、思想方面

遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：每周一按時參與園會，主動參與園內(nèi)組織的有益活動，以喜愛本職工作為動身點(diǎn)，仔細(xì)、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，喜愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.

二、教育教學(xué)

(一)敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，中班幼兒的愛好和進(jìn)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容，五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)打算，賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時，在日常生活中，取長補(bǔ)短，吸取別人的特長，積累閱歷，有打算地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(二)教育工作

1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面進(jìn)展的主題活動。(1)大主題如下：“元宵樂”、“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍(lán)色的大海”、“酷熱的夏天”。

(2)敏捷運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會的本土資源，表達(dá)“生活既教育”的教育觀念，連續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內(nèi)容，表達(dá)幼兒活動的主體性。

(3)主題指導(dǎo)要點(diǎn)：依據(jù)幼兒的愛好、幼兒的生活閱歷、季節(jié)的特點(diǎn)來確定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參加進(jìn)來，讓幼兒成為環(huán)境布置的仆人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深化增加、更改區(qū)域內(nèi)容。充分敬重幼兒的自主性，老師只是支持者、合。

2、結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育

三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒喜愛自己的母親、老師等。

四月份：開展“植樹節(jié)”活動，開展以環(huán)保為題材的活動，日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī)，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解四周人的工作，理解他們的'勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。

六月份：參與“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。

3、創(chuàng)設(shè)富有特色的藝術(shù)氣氛，開設(shè)“國畫”愛好小組。

(1)形式：【以點(diǎn)帶面】，時間：【晨區(qū)、午間】，區(qū)域：【國畫角】預(yù)備相應(yīng)的材料，讓感愛好的幼兒進(jìn)去玩一玩，畫一畫。

(2)利用家長會，請情愿參與這一活動的幼兒家長自己預(yù)備一份工具放在幼兒書包，利用午間接待教一些簡潔的國畫技法，從而讓幼兒了解我們中華民族這一珍寶。

(3)作品隨時展現(xiàn)，并在園部的每月28日“藝術(shù)日”當(dāng)天，進(jìn)行糊裱展現(xiàn)，這樣就為每個幼兒供應(yīng)熬煉的機(jī)會，培育幼兒對學(xué)習(xí)國畫的愛好。

4、“我的地盤我作主”的區(qū)域活動

為了讓幼兒身心更為健康地進(jìn)展，以幼兒的進(jìn)展為本，發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，我們不再刻意地支配特定的活動，而只是在區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，“玩角色嬉戲、搭積木、講故事等”，老師的工作重點(diǎn)放在指導(dǎo)“國畫組”

5、豐富嬉戲材料，逐步深化、切實(shí)抓好嬉戲的開展工作。

三、衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期，將主動協(xié)作園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的清掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，留意幼兒的口腔衛(wèi)生，做好讓幼兒餐后漱口，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

用真心關(guān)愛四周的每一個孩子;用熱忱孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用歡樂培育孩子的健康。仔細(xì)努力工作，加油!

四、家長工作

重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位，努力實(shí)現(xiàn)家園同步：

1、定期召開家長會，開拓“家教專欄”，每周張貼一張與幼兒相關(guān)的現(xiàn)象問題，引發(fā)家長學(xué)習(xí)、思索，使教育思想達(dá)成共識。

2、以發(fā)覺孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)懷的問題，我們將用自己的行動來影響和轉(zhuǎn)變家長對幼兒的看法。在互動的過程中，抓住共同關(guān)懷的教育問題，呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異，促進(jìn)準(zhǔn)時的各方反饋與互相影響。

3、讓家長主動參加主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們綻開互動，遞進(jìn)家園的情感溝通。

4、開展“星期日留給孩子”的親子活動，與孩子共同完成“親子手冊”的各種活動。

5、促進(jìn)家園溝通，針對性教育。定期分發(fā)《幼兒進(jìn)展評估手冊》，并將依據(jù)孩子消失的問題準(zhǔn)時電訪、談話。

幼兒老師其次學(xué)期工作打算2

一、基本狀況

上學(xué)期，我園的保教工作在上級主管部門鎮(zhèn)科教辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成果。園風(fēng)、園貌走上一個新的臺階，得到了社會各界人士的好評，贏得了家長們的信任與確定。

在過去的一個學(xué)期里，我園能圍繞幼兒園的總目標(biāo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)新《綱要》的精神，吸引新的幼教信息和理念，改革幼兒園管理制度及模式。堅(jiān)持以科研為導(dǎo)向，充分發(fā)揮教科研的作用，調(diào)動老師的主觀能動性，全面開展互幫、互助、互學(xué)、互查活動使我園老師的教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提高。各班均能依據(jù)自己班上幼兒的狀況敏捷支配特色教學(xué)活動。

二、新學(xué)期目標(biāo)要求

以《規(guī)程》為根據(jù)，連續(xù)貫徹落實(shí)新《綱要》的文件精神，圍繞園進(jìn)展打算，以科研為導(dǎo)向，主動開展教研活動。進(jìn)一步完善整合課程的教學(xué)，推廣手指速算法教學(xué)成果，推廣嬉戲識字教學(xué)，從而不斷提高老師的教科研力量，爭取本學(xué)期取得更好的成果。

三、保教工作重點(diǎn)

1、有打算地學(xué)習(xí)與培訓(xùn)老師，提高老師們的綜合素養(yǎng)，樹立新的幼教理念。

2、定期組織教研活動，并做好記錄。組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，回園后將好的閱歷反饋回來，并寫好學(xué)習(xí)體會上交教研組。

3、加大教研活動力度，提高老師們的教研力量及教學(xué)水平

(1)仔細(xì)組織老師開展各科教學(xué)方法的探討，定期組織老師外出參預(yù)，獵取閱歷。

(2)組織老師在園內(nèi)開展教學(xué)公開課競賽，調(diào)動老師學(xué)習(xí)的主動性，提高自身素養(yǎng)。

(3)開展好手指速算特色教學(xué)的教研及推廣活動。

4、做好春季幼兒的保育工作，完善春季保育工作的評分制度及評分標(biāo)準(zhǔn)。

5、組織更多、更豐富多彩的園內(nèi)活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個更寬闊的表演舞臺。

6、加強(qiáng)家園聯(lián)系，舉辦家長開放日。

詳細(xì)支配：

二月份：

1、做好開學(xué)前的預(yù)備工作

(1)召開全園職工大會，宣布新學(xué)期打算和實(shí)施重點(diǎn)，商量本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

(2)派發(fā)老師用書、玩教具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課本、班務(wù)日志及各種登記表格。

(3)各班結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定各類打算，制作教具，備好課。

(4)進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境布置，迎接新學(xué)期的到來

(5)做好新生標(biāo)志卡和接送卡。

2、組織好開學(xué)初的保教工作

(1)迎接新生來園，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

(2)觀看了解幼兒的身體狀況和各種習(xí)慣，有針對性的做好春季流行病的預(yù)防工作

(3)各班依據(jù)自已班的主題，制作區(qū)角活動材料及完善本班的'環(huán)境布置。

(4)開展常規(guī)、教學(xué)、衛(wèi)生評比活動。

(5)召開家長委員會商量本學(xué)期工作。

三月份

1、開展“慶三八、禮物送到家”的活動。

2、組織老師“三八”節(jié)旅游活動。

3、開展愛好班，培育幼兒多方面的愛好和力量。

4、加強(qiáng)對外溝通，組織老師到姐妹園參觀學(xué)習(xí)。

5、搞好園內(nèi)教學(xué)活動觀摩活動，舉辦公開課競賽。

6、組織幼兒親自種樹、種花活動，培育幼兒從小養(yǎng)成愛惜樹木、花草的習(xí)慣。

四月份：

1、進(jìn)行家長講座。

2、做好期中家訪工作，派發(fā)家長問卷調(diào)查表。

3、收集整理家長提出的合理化建議，改良各項(xiàng)工作。

4、預(yù)備六一兒童節(jié)的節(jié)目

5、進(jìn)行親子游。

五月份

1、抓好校內(nèi)文化建設(shè)，主動開展豐富多彩的文化活動。

2、開展家長開放日活動。

3、“六一節(jié)”節(jié)目的彩排。

4、“慶祝五一節(jié)”教育小伴侶要敬重勞動的主題教育。

六月份

1、進(jìn)行“六一”節(jié)的活動。

2、教學(xué)質(zhì)量的檢查

3、上學(xué)校一班級同學(xué)的狀況上報(bào)三星學(xué)校，搞好幼小銜接。

七月份

1、做好期末資料整理工作。

2、派發(fā)幼兒期末進(jìn)展評價表。

3、加強(qiáng)幼兒假期平安教育。

4、做好老師學(xué)期考核評級工作。

5、保教工作總結(jié)匯報(bào)，表彰優(yōu)秀員工。

6、擬定下學(xué)期工作打算。

幼兒老師其次學(xué)期工作打算3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期幼兒園將連續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，堅(jiān)持“一切為了孩子”的宗旨，堅(jiān)持為老師服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，以高質(zhì)量的服務(wù)贏得市場，以高效率的工作拓展市場，強(qiáng)化管理，開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件，加大硬件投入，努力讓幼兒園各頂工作再上一個新臺階。盡最大努力滿意幼兒、家長需求，提高管理與服務(wù)質(zhì)量，保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

強(qiáng)化管理，改良工作，不斷提高保教質(zhì)量。以建設(shè)滎陽一級幼兒園為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)相融，合作進(jìn)取，創(chuàng)新工作，全面提升我園的辦園質(zhì)量。

三、工作要點(diǎn)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍的建設(shè)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范管理，依法治園。

3、加強(qiáng)教育科研工作，提高教研質(zhì)量。

四、詳細(xì)內(nèi)容和措施

〔一〕平安工作

1、加強(qiáng)平安意思，樹立平安教育觀

本期我們要仔細(xì)落實(shí)教體局有關(guān)平安工作文件精神，明確責(zé)任，使每位教職工都應(yīng)當(dāng)糊涂的熟悉到平安工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在新學(xué)期開頭之前，要細(xì)致、重點(diǎn)的對園內(nèi)的一切設(shè)施及玩具場地、各種電器進(jìn)行排查，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時解決，預(yù)防平安事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)平安管理，做好催促檢查工作

要求老師加強(qiáng)責(zé)任心，首先做好晨檢關(guān)，檢查幼兒是否帶玩具或細(xì)小東西進(jìn)幼兒園，發(fā)覺后準(zhǔn)時收好，下午放學(xué)交還家長，并告誡不行帶東西進(jìn)幼兒園。在午休時，要確保至少有一名老師不間斷巡察，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理。在孩子入廁時，老師肯定要跟廁，避開因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期，要連續(xù)實(shí)行接送卡制度，堅(jiān)持“以卡接孩”，不行松懈。在戶外活動時，老師要有秩序的組織幼兒，進(jìn)行的嬉戲，要有平安性，自由活動時，老師要劃好區(qū)域，避開孩子亂跑，時刻關(guān)注孩子動態(tài)。

3、加強(qiáng)食堂平安管理，杜絕食品平安事故發(fā)生。

食堂內(nèi)部的衛(wèi)生、消毒工作肯定要做好，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，食堂的工作人員必需做到工作前、處理食品原料后，要用肥皂及流淌水洗手，工作是要穿戴潔凈的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。工作人員不得留指甲，在食品操作間嚴(yán)禁吸煙，做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用，不允許讓孩子食用剩飯剩菜，對孩子的飯菜，肯定要做熟做精做細(xì)。

4、開展平安教育，樹立平安意識

平安教育不僅僅針對幼兒，更是老師需要學(xué)習(xí)的。本期要加強(qiáng)老師的平安教育，定期開設(shè)平安學(xué)問講座，提高老師的平安學(xué)問。要落實(shí)對幼兒的平安教育，每月的健康教育肯定要仔細(xì)上好，還要依據(jù)幼兒用書上的內(nèi)容，教會幼兒平安防護(hù)學(xué)問，在日常生活中，要將平安教育貫徹的各個環(huán)節(jié)中，使幼兒學(xué)會自我愛護(hù)。

〔二)保教工作

1、重視一日活動的開展

在一日活動中，我園要仔細(xì)開展幼兒體育活動和戶外活動，保證每天不少于2小時的戶外活動時間。早操時，要求老師仔細(xì)帶操，并留意調(diào)動幼兒參加活動的主動性，使晨間體育活動的質(zhì)量得到提高。戶外活動時，要提高體育器械以及玩具的使用率，使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的嬉戲中去，激發(fā)幼兒參與活動的愛好和主動性，促進(jìn)幼兒活動技能的提高。

在教育活動中，要根據(jù)《綱要》精神和一日活動的常規(guī)，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重，寓教于樂，堅(jiān)持開展以嬉戲?yàn)橹鞯慕逃蝿?，開發(fā)幼兒智力，培育幼兒愛好，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面進(jìn)展的教育，課堂上特殊留意培育幼兒創(chuàng)新的意識，探究的愛好，動手操作和語言表達(dá)的力量，老師給幼兒供應(yīng)多種學(xué)習(xí)的方式和機(jī)會，以滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，使幼兒成為活潑、自信、健康、會交往的一代新人。

2、教研工作

本期要加大教研活動的次數(shù)，利用國內(nèi)的資源，組織老師集體學(xué)習(xí)、商量。園領(lǐng)導(dǎo)和教研組長，組織支配教研活動，引領(lǐng)老師樹立創(chuàng)新意識，主動進(jìn)行教學(xué)方法的討論和改革，教研活動一星期兩次，分別防于周一、周三中午，按語文組、數(shù)學(xué)組交替進(jìn)行，本學(xué)期于四月份開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，班級組每周活動一次，并做好聽課記錄和反思，每月兩篇教育筆記。

3、平常的常規(guī)教育

在日常中，要教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主要包括禮儀方面和衛(wèi)生習(xí)慣方面。在禮儀方面，要求幼兒做一個文明禮貌的孩子，不打架、不說臟話，老師發(fā)覺準(zhǔn)時提示教育，見到老師、加人、伴侶要主動打招呼問好，在小伴侶中要謙讓和友好。在衛(wèi)生習(xí)慣方面，要求幼兒養(yǎng)成最基本的衛(wèi)生習(xí)慣，如：飯前便后要洗手，每星期剪指甲，3天洗一次頭發(fā)等。

〔三〕衛(wèi)生保健工作

1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園的幼兒必需持有體檢卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。做好接種、漏種登記，建立體檢管理檔案。

2、做好晨檢工作，嚴(yán)格根據(jù)“一摸二看三問四查”的'制度。天氣氣溫在逐步回升，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注意入園幼兒體溫的測量，并做好登記，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按要求發(fā)藥喂藥，做好幼兒的全天觀看記錄。

3、做好春夏季的幼兒健康護(hù)理工作，按時關(guān)心幼兒脫、添衣服，做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。做好夏季的消殺工作，毀滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)發(fā)生。

4、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，幼兒膳食實(shí)行多樣化、花樣化，依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，并對伙食中存在的問題準(zhǔn)時解決。

5、連續(xù)仔細(xì)貫徹落實(shí)每天清掃衛(wèi)生、每周一次大檢查的衛(wèi)生制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，定期組織平安大檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的平安性。

五、管理工作

1、主動開展多種形式的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

為了進(jìn)一步提高全園教職工的綜合素養(yǎng)，形成主動向上的心態(tài)來面對工作、生活、學(xué)習(xí)，所以本學(xué)期我們要將選擇有價值的學(xué)習(xí)材料，組織生動活潑的形式和大家溝通、共享，有效利用時間，使大家真正受益，在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型的組織建設(shè)。

2、開展月考核活動

為了增添全體教職工的責(zé)任意識，提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的管理、協(xié)調(diào)力量，我們要求每個人、每個班集體必需獨(dú)擋一面，做到以劇烈的責(zé)任感面對孩子，面對家長。本學(xué)期將以出勤率、平安事故、衛(wèi)生保健、家長工作、教研活動等幾方面作為考核內(nèi)容，客觀評價老師工作。

六、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德教育

新世紀(jì)召喚高素養(yǎng)的幼兒老師，播下一粒種子，收獲一片綠蔭。老師的一言一行，無形之中都會深刻影響孩子，我們將通過各種學(xué)習(xí)、活動促進(jìn)、規(guī)范每一位老師的言行，當(dāng)好孩子的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動來潛移默化地影響幼兒。

2、提高教學(xué)專業(yè)水平

本學(xué)期我們將通過各種形式的學(xué)習(xí)來提高老師的專業(yè)水平，每次的聽評課活動、教研活動、集體學(xué)習(xí)活動，都要求老師們仔細(xì)對待，努力提高，不斷的完善自己，將幼兒園教育教學(xué)的整體水平提高上去。

3、加強(qiáng)青年老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

給骨干老師壓擔(dān)子，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，新老師通過學(xué)習(xí)，提高教育專業(yè)技能水平。團(tuán)結(jié)就是力氣，我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，用集體的才智贏得保教質(zhì)量的豐收。

七、家長工作

1、定期舉辦家長開放日，以班級為單位開展小型的家園互動活動，為家長、老師供應(yīng)更多的互相溝通的機(jī)會，共同商量教育方案，真正做到家園共育。

2，平常要做好家長的接待工作，微笑面對家長，仔細(xì)聽取家長對幼兒園的建議和看法，并做好解釋工作，讓家進(jìn)步一步的了解園內(nèi)的日常工作。

3、充分利用校信通這項(xiàng)資源，將孩子的每日活動、學(xué)習(xí)等準(zhǔn)時反饋給家長，讓家長能更透徹的了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)及生活。

八、工作支配

二月份

1、新學(xué)期開園預(yù)備工作，做好新生入園工作，穩(wěn)定開學(xué)秩序。

2、幼兒園平安排查。

3、擬定各項(xiàng)工作打算。

4、普及一般話。

三月份

1、“爭做文明禮貌好孩子”活動

2、確定各班級學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、老師體操競賽。

4、開展教研活動，確定各班級教研內(nèi)容。

四月份

1、春季運(yùn)動會。

2、老師優(yōu)質(zhì)課評比。

3、開展教研學(xué)習(xí)活動，逐步改善教研方式。

五月份

1、幼兒講故事競賽

2、教育筆記展現(xiàn)

3、預(yù)備六一慶?；顒?/p>

六、七月份

1、六一慶?；顒?/p>

2、學(xué)期考核

3、各項(xiàng)工作總結(jié)

4、大班畢業(yè)典禮

幼兒老師其次學(xué)期工作打算4

一、指導(dǎo)思想

本期將連續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒進(jìn)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵進(jìn)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口，用科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求進(jìn)展，樹立“四個意識”(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、進(jìn)展意識)，以人的進(jìn)展求得幼兒園的持續(xù)進(jìn)展，實(shí)施主動進(jìn)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿足的教育。

二、狀況分析

經(jīng)過全園老師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所進(jìn)展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們始終將老師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下老師們快速成長起來了。但是，同時我們也看到，要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對老師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動詳情教育討論》的開展過程中，迫使老師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動。

三、工作目標(biāo)

師資是幼兒園進(jìn)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際狀況，我們將老師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化老師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，進(jìn)展幼兒的社會性。同時連續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四、詳細(xì)措施

(一)強(qiáng)化老師培訓(xùn)

1.加強(qiáng)師德教育。

要想成為一名好老師，首先要成為一名具有良好師德的老師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求老師富有愛心和耐煩，因此師德教育是老師成長的基礎(chǔ)。

(1)組織老師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè)，協(xié)作學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中學(xué)校學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評價方法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

(2)加強(qiáng)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范(xx年修訂)》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，開展“三心五愛”教育，即：愛心、耐煩、責(zé)任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，協(xié)作學(xué)校開展好每周一次的老師綜合運(yùn)動會，深化開展創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”活動。

2.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

(1)主動參與各級各類專題講座。在專題講座的同時，教研組長深化班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中消失的問題進(jìn)行討論。

(2)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，通過自主學(xué)習(xí)的模式，值周老師推舉自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動方案等，并做好推舉筆記。

(3)連續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、討論等活動，不斷提高老師的人格魅力與專業(yè)水平。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成老師自覺的行動。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，主動預(yù)備幼兒園年檢。

2.備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅(jiān)決做到提前一周備課。老師備課要建立在以同學(xué)幼兒進(jìn)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合學(xué)校開展以校為本的“教、科、研、訓(xùn)”的“四位一體”老師研修模式。初步探討老師合作備課和教研，形成集體才智，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過程。

3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何穩(wěn)固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題主動開展教學(xué)討論工作，使教學(xué)討論工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4.狠抓對課堂教學(xué)的過程管理，完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動老師語言規(guī)范，鮮亮生動;嬉戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕嬉戲活動和生活活動中的盲目性和隨便性，組織老師到“手拉手”學(xué)校開展教研、聯(lián)誼等多種方式，以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領(lǐng)作用。

5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)

進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。依據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育。特殊是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。把握幼兒常見病的保健護(hù)理學(xué)問,隨時觀看幼兒的健康狀況,消失問題能準(zhǔn)時實(shí)行有效措施,避開意外事故的發(fā)生。幫助老師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒平安。

1.期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)干凈，室內(nèi)常常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣揚(yáng)預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2.組織教工重溫《幼兒老師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)覺問題準(zhǔn)時報(bào)告和處理，仔細(xì)做好值周工作，巡察幼兒平安，嚴(yán)格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的平安。

3.嚴(yán)格根據(jù)重慶市幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。

4.加強(qiáng)膳食管理，提高伙食質(zhì)量。催促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。依據(jù)上級部門的要求，連續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(四)提高服務(wù)的意識，切實(shí)做好家長工作。

1.充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開家委會,向家長匯報(bào)我園工作狀況,聽取家長看法。

2.穩(wěn)固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。依據(jù)家長的看法,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

3.作好家長開放半日活動,請家長參與我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的看法。

4.隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐煩細(xì)致的解釋。

5.依據(jù)季節(jié)和節(jié)假日狀況,向家長做好防病及平安問題的宣揚(yáng)教育。

6.師應(yīng)準(zhǔn)時與家長溝通孩子的進(jìn)展?fàn)顩r,特殊是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的`班組,必需向家長宣揚(yáng)科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和關(guān)心。

五、本期分月工作要點(diǎn)：

(一)行政管理及后勤工作

1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制，規(guī)范和完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化管理，力求公正、公正、公開，做到“以制度管人”，提高管理的實(shí)效。如：落實(shí)崗位責(zé)任制，建立初步的工作激勵機(jī)制等，推動量化管理。

2、定期加強(qiáng)對園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、修理、加固，進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件，合理利用場地，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。

3、強(qiáng)化節(jié)省意識，規(guī)范各項(xiàng)節(jié)省制度，細(xì)化管理，提高節(jié)省的實(shí)效。如：規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度，杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象，節(jié)約辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。

4、增設(shè)班級組長和班主任，充分發(fā)揮骨干力氣的帶頭作用。

5、加強(qiáng)對內(nèi)練兵。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓，增添教職員工的服務(wù)意識和責(zé)任意識，提高隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)。

6、加強(qiáng)對外宣揚(yáng)。做好家長工作、招生工作，力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會的確定。

7、加強(qiáng)平安管理工作，杜絕一切平安隱患，做到防范于未然。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實(shí)接送卡制度，杜絕在上班時間串崗、離崗、談天等不良行為現(xiàn)象。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面，實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強(qiáng)食堂管理，建立選購臺賬、規(guī)范報(bào)銷制度，推行定點(diǎn)選購、節(jié)能選購。

(二)教育教學(xué)工作

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境，定期更新家園欄、觀看角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等，制作充分的區(qū)域活動材料、角色嬉戲活動材料。

2、規(guī)范備課制度，保證老師有固定的備課時間，推行“集中選材、各自備課”。要求老師仔細(xì)備課，準(zhǔn)時選材，充分做好課前預(yù)備。留意選材的系統(tǒng)性，并依據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，敏捷施教。

3、加強(qiáng)班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理，深化班級觀摩一日活動，著力提高班級的保教質(zhì)量，建立良好的一日活動常規(guī)(包括：學(xué)習(xí)活動、嬉戲活動、生活活動)，形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

4、加強(qiáng)老師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立定期的班組學(xué)習(xí)制度，提高老師的教育教學(xué)技能、班級管理技能，使老師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念，防止消失“學(xué)?；?、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

5、連續(xù)開展“做中學(xué)”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程，留意敏捷施教，揚(yáng)長避短。

6、連續(xù)加強(qiáng)平安教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃命疏散演習(xí)，提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急力量。

7、加強(qiáng)環(huán)保教育，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動。

8、做好家長工作，在教育中充分利用家長資源，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

幼兒老師其次學(xué)期工作打算5

轉(zhuǎn)瞬間我所帶的學(xué)前班即將進(jìn)入新學(xué)期，孩子們已經(jīng)開頭向?qū)W校生活邁進(jìn)。在這個學(xué)期x個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將連續(xù)抓好同學(xué)的德育工作，努力提高同學(xué)的思想品德，以下是我學(xué)前班班主任工作打算：

一、班級其本狀況

本班共有學(xué)前兒童xx人，其中男生x人、女生x人、到達(dá)學(xué)前兒童年里的有x人，有x人尚未年滿x周歲。

二、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹黨和國家教育方針，以學(xué)校德育工作打算和少先隊(duì)工作打算為指針，親密協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動身，抓好班級管理工作，提到同學(xué)道德素養(yǎng)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、班主任工作其本要點(diǎn)

1、支配班級活動。

依據(jù)學(xué)校德育工作打算的支配，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動，活動之間要制定好打算，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng)。與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和知道同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動、校內(nèi)文化活動、社會實(shí)踐活動等。

2、營造健康向上的班級氣氛。

(1)依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。

(2)制定班級公約，形成良好班風(fēng)。

(3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。

3、指導(dǎo)培育小干部。

班級小干部是班主任的'左右手，要仔細(xì)選拔小干部，同時要細(xì)心培育小干部，第一、關(guān)心小干部樹立威信。其次、鼓舞小干部大膽工作，指教他們工作方法。第三、嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問，力量上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四、培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4、通過多種途徑，實(shí)行多種方法，對特別同學(xué)開展教育。

通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法，力爭和任科老師及家長對同學(xué)有全都的要求和看法，并時常同他們交換看法，特殊要充分調(diào)動家長的主動性，取的共識，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

四、工作措施

1、老師仔細(xì)制定好適合本學(xué)前班工作打算，并仔細(xì)組織實(shí)施。

2、備好各同學(xué)基本狀況花名冊，仔細(xì)細(xì)致填寫充實(shí)。

3、細(xì)致了解學(xué)前班同學(xué)起居狀況和在家生狀況，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4、常常聯(lián)系同學(xué)家長，親密結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育。

5、注意同學(xué)兒童在校文化教育，親密各科任教授的關(guān)系，形成良好的教育體系。

幼兒老師其次學(xué)期工作打算6

新的一學(xué)期又來臨了，我的心中特別興奮，又可以和小太陽的老師們孩子們在一起了。這是一個讓人倍感親切的大家庭。在這個大家庭里我的工作特別開心，心情特別快樂。我想我要以飽滿的熱忱投入到本期工作中去，連續(xù)努力把孩子們培育好，教育好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托。作為學(xué)前班的班主任，本期將從以下幾個方面開展工作。

一、學(xué)前班環(huán)境建設(shè)

1、衛(wèi)生環(huán)境

給幼兒制造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的平安狀況，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，將擔(dān)心全因素準(zhǔn)時排解。

2、教學(xué)環(huán)境

努力構(gòu)建生動、活潑的教學(xué)環(huán)境，給幼兒制造輕松、愉悅的的課堂氣氛。培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好，更多的.采納嬉戲、歌曲、故事等形式多樣的教學(xué)手段。讓幼兒融入其中，努力做到玩中學(xué)，學(xué)中玩。

二、教育教學(xué)工作

學(xué)前班幼兒將面臨上學(xué)校,文化課教學(xué)要有針對性，要為一班級打好基礎(chǔ)。例如：拼音要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，書寫規(guī)范，格式正確，要做到以上要求，老師就必需課前備好課，上課時充分調(diào)動幼兒主動性，課后作業(yè)要仔細(xì)完成。同時要為幼兒制造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，對幼兒多鼓舞多表揚(yáng)，讓孩子覺得學(xué)習(xí)是歡樂的，是快樂的。

1、品德教育方面

加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育，強(qiáng)調(diào)平安學(xué)問，自我愛護(hù)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)章。通過平安兒歌學(xué)習(xí)，把握基本平安學(xué)問。加強(qiáng)對嬉戲的指導(dǎo)，在嬉戲中培育幼兒之間的友愛精神。

2、智力教育方面

多開展智力嬉戲，進(jìn)展幼兒的觀看力和思維力量。鼓舞幼兒多觀看季節(jié)改變及四周人、事、物等。通過觀看，使幼兒加深對日常事物的熟悉。為幼小連接做好過渡，連續(xù)抓好幼兒識字、拼音、計(jì)算教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧進(jìn)展，為幼兒進(jìn)入學(xué)校打好基礎(chǔ)。

三、主動做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份珍貴的教育資源。正是有了家長的支持和信任，小太陽才會有今日的輝煌，因此我想說家長工作，特別重要，我要更加認(rèn)真的，耐煩的做好家長工作：

1、熱忱接待家長，準(zhǔn)時與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒閱歷。，同時仔細(xì)收集家長反饋看法，虛心接受合理建議。

2、主動邀請家長參加教學(xué)活動及各類大型活動。

3、如遇特別狀況準(zhǔn)時向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。

4、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的狀況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我信任只要努力做好自己的本職工作，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，我肯定會完成好各項(xiàng)工作。每一個孩子都是一顆星，閃閃發(fā)亮，照亮每一個家庭，我愿是那皎潔的月亮與星星相伴，一路同行。

幼兒老師其次學(xué)期工作打算7

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園將緊緊圍繞市縣幼教工作會議精神，以爭創(chuàng)市級一類園為目標(biāo)，堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》為根據(jù)，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治園，從嚴(yán)治園。用《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》來規(guī)范我園的教育教學(xué)工作，促進(jìn)孩子健康歡樂地成長，為孩子一生進(jìn)展奠定基礎(chǔ)，為家長供應(yīng)便利。

二、工作目標(biāo)及詳細(xì)措施

(一)創(chuàng)設(shè)美麗和諧的育人環(huán)境。

1、為幼兒供應(yīng)美麗、豐富的物質(zhì)環(huán)境：集中添置室內(nèi)外玩具;各班依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置富有獨(dú)特的主題墻;依據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)、改變布置自然觀看角;不斷豐富充實(shí)區(qū)域嬉戲的主題和材料;發(fā)動每位幼兒帶2—3本圖書，建好班級圖書柜;發(fā)動幼兒參加到班級的環(huán)境布置。

2、創(chuàng)設(shè)師幼和諧、公平、敬重的心理環(huán)境：本學(xué)期連續(xù)提倡“親近孩子，走進(jìn)童心”，即要求每一位老師每周要將班級的每一個孩子抱一次、贊美一次、關(guān)心一次，溝通談話一次，主動去親近孩子、了解孩子，進(jìn)而敬重孩子;其次是向幼兒表達(dá)你對他的情感，真誠的對孩子說“老師喜愛你”、“看到你老師真興奮”等。

(二)關(guān)注幼兒健康歡樂的成長。

1、注意幼兒行為習(xí)慣的培育，從幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣