活動策劃方案模板八篇

Word第第頁活動策劃方案模板八篇活動策劃方案篇1

為豐富學(xué)校教職工業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素養(yǎng)，增添班級間的分散力，提倡“熬煉身體、奉獻(xiàn)教育”的理念，依據(jù)學(xué)校工作支配，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。盼望各班級仔細(xì)組織、主動訓(xùn)練?，F(xiàn)將活動方案公布如下：

一、活動時間：

20xx年12月〔詳細(xì)時間附后〕

二、參與人員：

學(xué)校全體教職工。

三、項目設(shè)置

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、報名方法

本次文體活動按五個單位組織報名，即高一班級代表隊、高二班級代表隊、高三班級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊〔只參與籃球競賽〕。各班級由班級主任組織負(fù)責(zé)，行管教輔后勤由辦公室主任負(fù)責(zé)組織，食堂代表隊由羅經(jīng)理負(fù)責(zé)組織。

五、嘉獎方法

1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最終得分。

2、第一名嘉獎1000元，其次名嘉獎800元，第三名嘉獎600元，第四名嘉獎500元，

競賽項目方法：

1、籃球：采納單循環(huán)的競賽方法，勝一場記2分，負(fù)一場記1分，棄權(quán)記0分。按積分多少確定名次。體育老師不參與籃球競賽，擔(dān)當(dāng)裁判工作。

2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。實行抽簽分組三局二勝淘汰制的方法進(jìn)行競賽。

3、50米迎面接力：由14名男老師和六名女老師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短確定名次。

活動策劃方案篇2

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時也是展現(xiàn)豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培育出一批健康、自信、活潑聰慧的小伴侶，為學(xué)校輸入多元進(jìn)展人才幼苗。大班的小伴侶在老師的辛勤培育下順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞變簣@美妙美好的學(xué)習(xí)生活，他們猶如展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更寬闊的天空。幼兒園到處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小伴侶們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們進(jìn)行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小伴侶們對幼兒園生活的留念，對學(xué)校生活憧憬的情感。

活動策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主持：

平安現(xiàn)場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

二、畢業(yè)典禮主題

《歡樂、感恩、翱翔》

三、活動時間

xxx年6月下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動預(yù)備

1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，預(yù)備服裝道具

5、食堂預(yù)備好餃子餡、皮等

6、孩子預(yù)備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感謝辭、園長獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

快樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

快樂畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。歡樂共享美味快樂大餐。同時互相道別不舍之情。

活動策劃方案篇3

20xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜愛過的節(jié)日，由于中國過春節(jié)的風(fēng)俗特別多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個歡高興喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，特殊策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學(xué)活動。

一、活動目標(biāo)：

1.豐富20xx年1月份的教學(xué)活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過系列手工和美術(shù)活動，進(jìn)展孩子的動手動腦力量。

二、活動時間：

20xx年1月份

三、活動形式：

微型課程、手工美術(shù)活動。

四、活動內(nèi)容支配：

美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉利話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的平安教育“平安在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要留意飲食;合理支配好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展現(xiàn)、觀賞活動。

附：該方案涉及活動：

1.搞好宣揚，營造氣氛;

2.結(jié)合幼兒年齡特點進(jìn)行新春環(huán)境布置;

3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯(lián)慶祝祝活動5.花燈展現(xiàn)觀賞活動6.“平安在我心中”主題教育活動。

活動策劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想

營造濃郁的校內(nèi)文化氣氛，突出學(xué)?！皶阈?nèi)”特色，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展。

二、活動目標(biāo)

1.在校內(nèi)內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校內(nèi)”的良好氣氛，使閱讀真正成為同學(xué)的自覺行動和生活需要。

2.主動提倡“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我歡樂，我成長”的理念，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫力量，夯實文化底蘊，陶冶情操。

3.通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師、家長一同參加讀書活動，營造良好的讀書氣氛，推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。

三、活動措施

1.加強(qiáng)組織

學(xué)校有閱讀組織，校長要親自負(fù)主要責(zé)任;班級有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織力量的同學(xué)任讀書組織委員。

2.營造氣氛

學(xué)校加強(qiáng)“書香校內(nèi)”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校內(nèi)文化氣氛。班級加強(qiáng)“書香班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度、黑板報等符合班級的特點，創(chuàng)意新奇，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3.落實活動

(1)建設(shè)班級圖書角。各班要建設(shè)自己的圖書角，要充分利用同學(xué)的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(許多漫畫書不利于同學(xué)的成長，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校內(nèi)、作文選之類的書也要有選擇的入柜)。