小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題庫(kù)超全

小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題庫(kù)

9，百萬(wàn)位上是

），讀作（ ），

）。 是真分?jǐn)?shù)時(shí)，x=（

11、一個(gè)數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的自然數(shù)，個(gè)位上是最小的合數(shù)，百分位上

129，其中最大的那個(gè)奇數(shù)是（

16、0.045

)。

19、a

相等，甲倉(cāng)：乙倉(cāng)=（

x：y=（

9：00-18：00

29、15

）米=（

毫升=（

）公頃=（

立方分米=（

）毫升=（

41、在一個(gè)正方形里畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是這個(gè)正方形的（

44、A

相等，甲倉(cāng)：乙倉(cāng)=（

x：y=（

m，那么最小的偶數(shù)

）和（ 57、1

）： =（ =（ ）=（ ）%

61、50

61、50

，0.7255，0.725

，3

66、32

）。擴(kuò)大3

）%，乙數(shù)比甲數(shù)少（ ）%。

1：2，頂角是（ ，余數(shù)是10，若被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是143，被除數(shù)是（ ），除數(shù)是（ ）。

個(gè)百萬(wàn)，4

84、10÷（

4.5×2.1○4.5 eq

\o\ac(○,11) 0.1×10○0.1÷0.1

÷0.01 eq

\o\ac(○,3)

4 m÷

90、1300

2，3，5

），

去一次。他們8

5×a=6×b(b≠0),那么

）。

2：3，D

102、我國(guó)《國(guó)旗法》規(guī)定：國(guó)旗的長(zhǎng)和高的比是3：2，學(xué)校操場(chǎng)上的國(guó)旗高是

6：5，則等腰梯形

3：4，所用時(shí)間比是

米的圓柱形木材，將它鋸成三段（與底面平行鋸）以后，表面積增加了1.1304

500（

厘米、4

80，增加了（

127、下面是某小學(xué)六（5）班學(xué)生的座位圖。用(a、b)表示每位同學(xué)的座位位置。

129、5輛自行車，每位同學(xué)輪流騎1小時(shí)。平均每位同學(xué)騎自行車（ ）分鐘。 131、8.7×6.2

1.25，甲數(shù)：乙數(shù)=（

（1）青菜地占這塊地的（

（2）如果從青菜地中劃出面積為

（2）如果從青菜地中劃出面積為

把它們疊放在一起(如圖)，所得的周長(zhǎng)是(

（甲>0），甲乙兩數(shù)之比是

4、小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)大小不變。（

6、工作總時(shí)間一定，生產(chǎn)每個(gè)零件所需時(shí)間與生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)成反比例。（ 7、兩個(gè)大小不同的圓,大圓周長(zhǎng)與直徑的比值和小圓周長(zhǎng)與直徑的比值相等。（

11、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小318、把一個(gè)西瓜切成五等份，2

11、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小318、把一個(gè)西瓜切成五等份，2

20、322、9

1：11。（

24、1

34、a

24、1

34、a

39、A

30、2、3、5

630。（ “372”。（

小時(shí)，甲的工作效率比乙高。（

43、8×

46、10

47、8×78×1.25=8×1.25×78

是應(yīng)用了乘法交換律.（ 48、26÷2

55、0.8：0.4

56、3.2×0.125×2.5＝(8×0.125)

57、一個(gè)數(shù)（0

60、小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（

小時(shí)10 66、氣象小組要繪制一幅統(tǒng)計(jì)圖，公布上周每天平均氣溫的高低和變化情況，那么應(yīng)選用折線

76、把一個(gè)圓柱削成一個(gè)體積最大的圓錐，那么這個(gè)圓柱體積與圓錐體積的比是3：1。（

78、3

79、2

80%相等，則甲數(shù)一定比乙數(shù)大。（

84、2×8＝3x－8

整除，A

93、5.6

=1。（ 98、0

103、一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱的體積相等，底面積也相等，那么圓錐的高是圓柱高的3

105、1

106、20

109、一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的底面半徑相等，體積也相等，則圓錐體的高是圓柱體的高的3 110、甲、乙兩輛汽車的速度比是4：5，兩車同行駛

80%。

2、2×3×6=36，2、3、6

A、倍數(shù) D、約數(shù) A、1：2 C、5：1 D、2：1 A、 D、A、

14、0.625×5.8＋

A、

A、

A、

14、0.625×5.8＋

A、

A、

C、

D、

A、0

D、3

A、6：15 B、10：9 D、9：10

A、2

A、條形 A、三條 D、六條

A、小于

A、升高了 12、2700÷500

A、2 C、200 D、

×4.2＝0.625×(5.8＋4.2)這是應(yīng)用了乘法的（ A、交換律

A、0.81 C、0.818 D、0.81916、一個(gè)圓柱體,挖去一個(gè)最大的圓錐體,成為一個(gè)容器，這個(gè)容器的體積是原來(lái)圓柱的（ C、

A、6 C、8 D、16厘米，小圓與大圓的面積之比是（ A、2：5 C、4：25 D、2：10

20、把3

A、3 B、π>3

A、

A、

A、6×a=

20、把3

A、3 B、π>3

A、

A、

A、6×a=

A、

C、

A、4.081 C、40891 D、40809

A、1 C、4 D、5

D、24、在一幅地圖上,用

D、

B、a:c=b:d C、a:c=d:b

A、米 D、升28、0.375

A、0.1 C、0.001 D、無(wú)法確定29、5

千克水中,鹽的重量占鹽水的（ A、1 C、4 D、無(wú)數(shù)條

A、成正比例 B、成反比例 32、0.695

A、0.69 C、0.7 33、7.38

35,余數(shù)是（ A、0.003 C、0.3 34、4

A、質(zhì)數(shù)

厘米的正方體,其體積是（ ）立方厘米.A、6a C、a+a+a D、a

36、圓柱體的體積一定,圓柱體的高和（

A、底面周長(zhǎng) 37、3.2

A、3.2 B、32 D、3200A、3

B、9

A、0.1 B、0.01 40、10

A、10 C、12

D、8

41、速度一定,路程和時(shí)間（ A、成正比例 B、成反比例

A、千克 C、噸 D、厘米43、1995

A、28 C、30 D、31 是真分?jǐn)?shù)，a

A、7 C、9 D、10

A、a× D、無(wú)法確定

A、3ab C、ab(h+3) D、abh+3 A、正方形 A、63

D、15

A、7 C、28 D、4250、7.59

A、7.59 C、7.60 D、7.651、一塊菜地呈半圓形,它的半徑是

A、2πr×

C、2πr

D、r(2+π)A、2πr×

C、2πr

D、r(2+π)

倍,體積就擴(kuò)大（ ）倍.A、2 C、8 D、1653、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后,結(jié)果比原數(shù)（ A、增加

C、減少

元,平均每本書是（ A、4

C、2.5

D、2

A、成正比例 B、不成比例

A、3

D、

A、960÷（ C、960÷（ D、960×（ 58、5800

3，余數(shù)是（ A、10 C、1000

A、正方形

的后面添上“%”，那么原數(shù)就（ A、大小不變

C、擴(kuò)大

A、2

B、2

C、2

A、1/10 B、1/11 63、在一個(gè)面積為

A、28.26

B、18.84

C、18

64、7 A、5 B、5：1 C、1：5A、

B、2

66、9.45保留三位小數(shù)約是（

A、

A、

B、2

66、9.45保留三位小數(shù)約是（

A、

A、9.450 C、9.455 D、9.456

A、1/5

D、1/25

A、5 C、500 D、5000

A、大

A、16

D、2

71、有一批零件，經(jīng)檢驗(yàn)后，100

A、1/99 B、1/100

A、100% B、80%

A、2

B、4

79、A=

79、A=A、π×10÷2＋10 B、π×10－10 C、π×10÷2

A、合數(shù) D、奇數(shù)

A、＞ C、≤ D、≤

A、1/20 C、1/15 D、1/14

A、正比例 A、長(zhǎng)方形

D、9

A、5/8

C、1/8A、0.658 C、0.655 A、全部約數(shù)

A、 B、1 C、7：0.75=1

A、（ B、

的末尾添上一個(gè)零后,小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是（ A、0.1 C、十分位 D、百分位88、繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí),要能清楚地表示數(shù)量增減變化的情況，應(yīng)選用（ A、條形統(tǒng)計(jì)圖 B、扇形統(tǒng)計(jì)圖 89、5

A、5/8

C、8/5 D、1/890、1.9965

A、1.99 C、2.00 D、1.996

A、2

D、8

92、a

A、a＞b C、a＜b D、無(wú)法比較

A、2：3 C、3：4 D、5：4

A、圓錐的高是圓柱的

C、圓錐的高是圓柱的

C、增加 D、無(wú)法確定

A、9：4 C、2：3 D、9：1 A、2：1 C、1：1 D、3：2

A、20：12 C、10：6 D、5：3

25%。（至少用兩種方法）

準(zhǔn)備如何來(lái)驗(yàn)證，請(qǐng)用你喜歡的方式表示出你的驗(yàn)證過程。(寫出兩種辦法可以得滿分) 7、哪兩種物體經(jīng)過組合可得到長(zhǎng)方體、正方體、圓錐？請(qǐng)連線。（6

（1）根據(jù)右圖完成下列各題。 ②量得AC

③量得∠B=（

⑤求出△ABC

（2）自學(xué)下面這段材料，然后回答問題。

14、下圖是

14、下圖是

（1）小明站在家門口觀看，學(xué)校在小明家的（ （2）小明家與學(xué)校的夾角是（ （3）小明家到少年宮的實(shí)際距離是 （1）電影院在正北

（2）圖書館在東北，與正北成

（3）新華書店在西南，與正北成

（4）步行街經(jīng)過新華書店，與人民

17、已知四邊形是一個(gè)正方形，空白三角形的面積是56

19、右圖，D、E

BC、AD

27、下圖是一個(gè)鋁合金框組成的養(yǎng)魚缸，側(cè)面的每個(gè)面都是正方形，打算側(cè)面都用玻璃，請(qǐng)計(jì)

×6.6＋2.5×6 －(2 0.625×0.5+ 2.5×( 0.25×63.5－

49.5×10 45×( 71×99 299×101 563×999 3.5×1

6÷0.25

72×156-56×72

25×32×125

709×99+709

0.25×48

2.5×

75.3×99+75.3

4.6×3.7+54×0.37

0.125×

―1

19.82―6.57―3.43

9.63÷2.5÷4

4、8

4、8

7、比6 8、 10、21

13、4

15、2

4.5，求這個(gè)數(shù)？

19、2

45.6,求這個(gè)數(shù)是多少? 22、0.21

20%，這個(gè)數(shù)是多少？

4cm，已知陰影

AB=40cm，求

⑾求陰影部分面積。（單位：cm）

6、一個(gè)長(zhǎng)方形草坪,長(zhǎng)

6、一個(gè)長(zhǎng)方形草坪,長(zhǎng)

米,寬

1、我們學(xué)過的常用統(tǒng)計(jì)形式有（ 2、一般情況下，數(shù)據(jù)整理時(shí)較常用的方法是畫（ 3、條形統(tǒng)計(jì)圖用（ 4、能清楚地反映出各種數(shù)量的多少的統(tǒng)計(jì)圖是（ 二、1、下表是大成小學(xué)

2、下表是某糖廠今年第二季度產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)看圖填空。

）。（4）從圖中你還能知道什么？

（1）這是一幅（ （2）八月上旬有（

（4）從圖中你還想到什么？（1）這幅圖反映的是甲、乙兩輛怎樣行駛的情況？（2）這兩輛汽車的速度各是多少？A

（3）你還能從圖中知道什么？

（1）算出合計(jì)數(shù)，填在表格里。該校

（2）如果要用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)反映該校學(xué)生數(shù)的發(fā)展情況，應(yīng)該選擇（

11、建新小學(xué)六年級(jí)各班男女生人數(shù)如下：六（1）班男生

人；六（2）班

（1）該單位

（2）1995-2000年這五年中，平均每年人均住房面積增加多少平方米？（3）1990

（4）請(qǐng)你用一、兩句話描述一下該單位這些年的住房變化情況。 （1）根據(jù)上面記錄的分?jǐn)?shù)填寫下表。

（2）這次考試的優(yōu)秀率是（

（3）從以上數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)表中，你還了解到哪些信息？請(qǐng)?jiān)囍鴮憥讞l。

戶，2001

（1）在上表中的空格里填上數(shù)據(jù)。（2）上半年月平均用水（ （3）現(xiàn)行收費(fèi)辦法是：每用

（4）五月份比二月份的用水量多（ （1）這四年平均每年接待旅游（2）2001（1）今年第一季度平均每月存款 （2）四月份比二月份多存

21、看圖計(jì)算。（6

（1）2001

（2）如果

（1）記錄員一共記錄了（ （2）水位最高是（ （3）七月份以后水情的整個(gè)趨勢(shì)是（ （4）（

（1）小明在公園玩了多少時(shí)間？（2）如果一直走不休息，幾時(shí)幾分到達(dá)公園？（3）求出返回時(shí)小明騎自行車的速度。24、請(qǐng)看圖回答。（3

（1）公交車從

（2）A

（3）A

（1）上午

），B

（5）從統(tǒng)計(jì)圖中你還能得到什么信息？（至少寫兩條）

A組 ）和一個(gè)（ ）、

B組

（2）已知這種服裝原價(jià)

4/5，求現(xiàn)價(jià)是多少元，就是求（

（1）六（1）班一共有學(xué)生多少人？ （2）六（1）班男生比女生多多少人？ （8）剩下的書還需要多少小時(shí)能裝訂完？（9）小明幾分可以從家走到學(xué)校？（10）這堆煤實(shí)際燒了多少天？

）＝2/5

125％。 ）＝125％ ）○125％＝實(shí)際產(chǎn)量

C組

2、（1）一臺(tái)挖土機(jī)每小時(shí)挖土

A組

盒”，可以知道（ ），用（

（4）5

噸。照這樣計(jì)算，12

1/9，三月份燒煤多少噸？（10）同學(xué)們積極為“希望工程”獻(xiàn)愛心,六一班捐款

（11）建筑工地有水泥

（12）某園林廠去年載樹

（13）一項(xiàng)工程，實(shí)際投資

15％，計(jì)劃投資多少萬(wàn)元？（14）實(shí)驗(yàn)小學(xué)六二中對(duì)少先隊(duì)員植樹

（15）張阿姨購(gòu)買了三年期的國(guó)庫(kù)券

（16）李老師今年教師節(jié)把

B組

①2100－240×5÷3 ②（2400－240）÷3 ③（2100－240×5）÷3

①（2640－240）÷240 ②2640÷（240÷3） ③（2640－240）÷（240÷3)

①13.6÷(6.8÷4) ②13.6÷(6.8÷4)+4 ③(13.6+6.8)÷(6.8÷4)

①3.2×15÷0.8 ②3.2×15÷（3.2－0.8）

①14×7÷10－14 ②14×10÷7－14 ③14－14×10÷7 ④14－14×7÷10

C組

A組

份《中國(guó)少年報(bào)》a 元，120a

，（120-

B組

（5）兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，一根圍成正方形，一根圍成圓。（6）梨樹正好是蘋果樹的

15x＝

4x＝ ＝30×4

（3）4

C組

①2x－7＝11 ②11－2x＝7

①3x－x＝80

A組（1）一農(nóng)民收割小麥，3

公頃，照這樣計(jì)算，8

（2）一輛汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)行80

（10）修一條長(zhǎng)

（11）某村修一條水渠，原計(jì)劃每天修

B組

臺(tái)，25

C組

（10）甲書架上的書比乙書架上的書多

1.8×(1－ 1.8×(1＋

（10）甲書架上的書比乙書架上的書多

1.8×(1－ 1.8×(1＋

1、六（4）班有男同學(xué)

六（4）班有男同學(xué)

2.52%計(jì)算，三年后他可得利息多少元？扣除

100”的促銷活動(dòng)，服

20％后現(xiàn)價(jià)

20%，如果該貨物的進(jìn)價(jià)是

2、（1）某工廠甲乙車間共有工人

（2）、某工廠甲、乙車間共有工人450

問題:

15%，增產(chǎn)多少萬(wàn)元？

8、一批貨物，運(yùn)走的袋數(shù)比剩下的多60

20%，而另一套賺了20%。該店賣出這兩套服裝后，實(shí)際贏利或虧損多少元？

30、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，紅、黑螞蟻要進(jìn)行賽跑比賽，在猴子裁判畫的跑道上，紅螞蟻選擇了外圈

36、新潮服裝商店，將一種西裝按進(jìn)價(jià)增加30%作為零售價(jià)，每套定價(jià)

（1）王麗的父親這個(gè)月應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元？（2）如果楊潔的父親上月繳納個(gè)人所得稅是

原價(jià)：16.90

原價(jià)：15.40

原價(jià)：16.00

現(xiàn)價(jià)：12.00

現(xiàn)價(jià)：10.78

現(xiàn)價(jià)：12.00

原價(jià)：15.00

原價(jià)：15.00

：18.00

：14.40現(xiàn)價(jià)：13.50

現(xiàn)價(jià)：12.24

現(xiàn)價(jià)：12.00

5大 4大4小 1大2小

少元?結(jié)果去年生病花去

3.24%,爸爸想從以下幾種存款方法中選項(xiàng)一種,請(qǐng)你算一算,哪種存法最劃算?這種方法可獲利息多少元?

59、六（1）班

（1）珊溪水利工程發(fā)電廠的總裝機(jī)容量約占文成縣可開發(fā)水資源的百分之幾？（百分號(hào)前（2）文成縣水能資源可開發(fā)的但未開發(fā)的約為多少萬(wàn)千瓦？

20%；丙店：購(gòu)物滿

65、“大學(xué)村”，是人們對(duì)昌化清涼峰鎮(zhèn)嶺下村的美譽(yù)?！按髮W(xué)村”的叫法可有些年頭了。顧

（1）嶺下村現(xiàn)在考上大學(xué)的人數(shù)約占全村人口的百分之幾？（2）碩士和博士生占考大學(xué)人數(shù)的百分之幾？（3）取得碩士學(xué)位的人數(shù)比博士學(xué)位人數(shù)多百分之幾？（4）你還能提出哪些有關(guān)百分?jǐn)?shù)的問題？66、建網(wǎng)就等于建一所學(xué)校，某市城關(guān)一小為加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)，投資26

《從小學(xué)電腦》：15

元；《少兒恐龍大世界》：18.80

A、請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種不同的租車方案，并分別算出各方案的總運(yùn)費(fèi)。B、你能設(shè)計(jì)總運(yùn)費(fèi)最少的方案嗎？69、150

70、我市以農(nóng)業(yè)發(fā)展為主題、以農(nóng)民增收為核心、以八大產(chǎn)業(yè)為載體，進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)投入力

11%，

10%以上。（1）今年雷竹筍價(jià)格每千克約為多少元？（2）去年春繭價(jià)格每

71、我市以農(nóng)業(yè)發(fā)展為主題、以農(nóng)民增收為核心、以八大產(chǎn)業(yè)為載體，進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)投入力的不利影響，推動(dòng)了全市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)快速發(fā)展。2005

53%,其中:農(nóng)業(yè)產(chǎn)值

億元,增長(zhǎng)

17.7%,林

11.5%;牧業(yè)產(chǎn)值

（1）全市今年計(jì)劃實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值約是多少億元？（2）去年上半年的林業(yè)產(chǎn)值大約是多少億元？（3）按上半年的發(fā)展速度，預(yù)計(jì)今年全年我市的農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值將達(dá)到多少億元？

÷4＝ （1）我發(fā)現(xiàn)這些算式的特點(diǎn)是：（ （2）我還能至少寫出

（1）請(qǐng)從

1、2、5、6、23、30

A、科技書比文藝書多

A、科技書比文藝書多

（1）在這塊空地上圍出一個(gè)最大的圓，鋪上草坪，這塊草坪的面積是多少？

計(jì)出三種方案。(在圖

上用陰影部分表示花圃的位置)圖1 圖2 圖3 圖4

（1）請(qǐng)?jiān)囍O(shè)計(jì)幾種圍籬笆的方案，并分別求

（1）先測(cè)量圖上有關(guān)長(zhǎng)度（精確到整厘米），

（2）甲、乙兩車分別同時(shí)從