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PAGEPAGE3高一歷史必修一第三單元作業(yè)第Ⅰ卷(選擇題)1.英國(guó)《權(quán)利法案》是對(duì)《大憲章》的繼承與創(chuàng)新。其“創(chuàng)新”主要表現(xiàn)在A.限制國(guó)王的權(quán)利B.確立君主立憲制C.形成了兩黨制D.確立責(zé)任內(nèi)閣制2.1688年,一群英國(guó)貴族說(shuō):“改變晚宴規(guī)則的時(shí)候到了,坐在桌前的人們?cè)摫粨Q掉了,但不是通過(guò)流血的方式?!卑凑账麄兊姆绞?,英國(guó)A.結(jié)束了王權(quán)專(zhuān)制B.君權(quán)收歸議會(huì)執(zhí)掌C.建立了責(zé)任內(nèi)閣制D.下層人民的權(quán)利得以保障3.法國(guó)人克雷克夫在18世紀(jì)70年代寫(xiě)道:“我可以給你指出一個(gè)家庭…他的妻子是荷蘭人,兒子和法國(guó)人結(jié)婚,生了四個(gè)孩子,都娶了不同國(guó)籍的妻子…這里把所有國(guó)家的各個(gè)個(gè)人熔化成一個(gè)新的民族?!彼枥L的現(xiàn)象最有可能發(fā)生在A.英屬北美殖民地B.法屬美洲殖民地C.西屬美洲殖民地D.荷屬美洲殖民地4.安妮女王沒(méi)有子嗣,她去世后王位就要復(fù)歸詹姆士二世及其世系,“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此,1701年英國(guó)通過(guò)法律規(guī)定,安妮去世后王位將轉(zhuǎn)入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現(xiàn)了英國(guó)政體的本質(zhì)特點(diǎn)是A.以和平方式過(guò)渡政權(quán)B.完善王位繼承制度C.深受歐洲大陸王室影響D.議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)5.1787年憲法使獨(dú)立后的美國(guó)從邦聯(lián)制發(fā)展為聯(lián)邦制共和政體,其重要作用是①結(jié)束了松散狀態(tài),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一②滿足了人民群眾對(duì)權(quán)益的要求③確立了美國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制④促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展A.①④B.①②C.②③D.③④6.著名學(xué)者錢(qián)乘旦先生認(rèn)為:“光榮革命后英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制度,這個(gè)制度保證社會(huì)有寬松、和平的環(huán)境,讓人們追求個(gè)人的目標(biāo),最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造能力?!本痛死斫?8世紀(jì)英國(guó)領(lǐng)先世界的最大優(yōu)勢(shì)在于A.海外貿(mào)易B.和平環(huán)境C.憲政制度 D.地理位置7.英國(guó)國(guó)徽即是英國(guó)皇室的徽章(如圖),這說(shuō)明A.英國(guó)實(shí)行民主制度B.議會(huì)是國(guó)家的權(quán)力中心C.英王是英國(guó)的象征D.獅子代表著英國(guó)的強(qiáng)大8.“向國(guó)王請(qǐng)?jiān)?,乃臣民之?quán)利,一切對(duì)此項(xiàng)請(qǐng)?jiān)钢凶锘蚩馗?,皆為非法;除?jīng)國(guó)會(huì)同意外,平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法,凡臣民系新教徒者,為防衛(wèi)起見(jiàn),得酌量情形,并在法律許可范圍內(nèi),置備武器?!痹搩?nèi)容來(lái)自于A.《人權(quán)宣言》B.《權(quán)利法案》C.1787年憲法D.《德意志帝國(guó)憲法》9.有人說(shuō),某一政府就像一個(gè)靠各地方“施舍”過(guò)活的“乞丐”,是一個(gè)“頭腦聽(tīng)從四肢指揮的怪物”。這個(gè)“怪物”是指A.中國(guó)晚清政府B.美國(guó)邦聯(lián)政府C.法蘭西第三共和國(guó)政府D.德意志聯(lián)邦政府10.美國(guó)歷史學(xué)家弗格森在《美國(guó)革命史(1763~1790)》中寫(xiě)道:“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利,反對(duì)政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對(duì)群眾暴政的侵犯?!备鶕?jù)他的看法,創(chuàng)立美國(guó)聯(lián)邦政府A.背離了革命的原則B.強(qiáng)化了全國(guó)性政府的權(quán)力C.忽視了對(duì)個(gè)人自由的保護(hù)D.維護(hù)了商人和農(nóng)場(chǎng)主的利益11.馬克垚在《世界文明史》中說(shuō):“美國(guó)《聯(lián)邦憲法》的制定,使孟德斯鳩‘以權(quán)力制約權(quán)力’的學(xué)說(shuō)第一次在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到了較好的貫徹,現(xiàn)代民主政治的一些行之有效的制度性要素應(yīng)運(yùn)而生?!毕铝姓f(shuō)法最符合此觀點(diǎn)的是①聯(lián)邦政府內(nèi)部分權(quán)制衡②立法權(quán)的再度分割③各州和中央政府之間分權(quán)制衡④南方與北方的分權(quán)制衡A.①B.①②③C.①③D.②③④12.著名學(xué)者漢斯科恩認(rèn)為,普魯士19世紀(jì)六七十年代的勝利,“為1918年和1945年的失敗打下了基礎(chǔ)”。以下各項(xiàng)可以作為科恩論斷依據(jù)的是A.德國(guó)推行海外擴(kuò)張政策B.德國(guó)結(jié)束了四分五裂的局面C.俾斯麥宰相實(shí)行鐵血政策D.德國(guó)繼承了普魯士的舊制度13.有學(xué)者認(rèn)為,“在樹(shù)立法國(guó)的國(guó)際威望方面,《人權(quán)宣言》所起的作用勝過(guò)了法國(guó)軍隊(duì)所打的一切勝仗”。這主要是因?yàn)樗麬.超越了英國(guó)1689年的《權(quán)利法案》B.克服了美國(guó)《獨(dú)立宣言》的局限性C.成為18世紀(jì)末法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件D.對(duì)民主思想傳播起到了巨大的推動(dòng)作用14.下圖揭示了德國(guó)資本主義民主制度的特征是A.發(fā)展歷程曲折B.具有濃厚的專(zhuān)制主義、軍國(guó)主義色彩C.是在反對(duì)封建主義的基礎(chǔ)上不斷完善的D.德國(guó)的民主制度深受專(zhuān)制主義者和軍國(guó)主義分子干擾第Ⅱ卷(非選擇題)15.英國(guó)前首相丘吉爾說(shuō):“我們塑造了建筑,而建筑反過(guò)來(lái)也影響了我們。”下列是一組有關(guān)政治建筑的材料。請(qǐng)閱讀材料,并回答問(wèn)題:材料一雅典人通常在雅典衛(wèi)城西面的普尼克斯山半圓形的山坡上集會(huì)。……在公元前5世紀(jì)的時(shí)候,普尼克斯山被設(shè)計(jì)成一個(gè)半圓形的磚石建筑,在這個(gè)建筑的基礎(chǔ)上則形成了一個(gè)十分高大的擋土墻,它支撐著一個(gè)能夠容納幾千人的劇院式結(jié)構(gòu)。在半圓形的中心地帶,矗立著一塊立方體的巖石……它的形狀確保了每一個(gè)參加者不僅能看到發(fā)言的人,也可以看到其他出席的人。 ——[美]迪耶·薩迪奇、海倫·瓊斯著《建筑與民主》材料二明清故宮建于北京城的中央,以南北為中軸線,坐北朝南,充分體現(xiàn)了皇權(quán)至上的封建統(tǒng)治思想,故宮城外是皇城,皇城外又有北京城,城城包圍,顯示了森嚴(yán)的等級(jí)制度。歷史上,故宮基本格局主要分為外朝和內(nèi)廷兩部分。……外朝建筑高大森嚴(yán),顯示著皇權(quán)的至高無(wú)上;內(nèi)廷建筑則庭院錯(cuò)落,自成體系,富于情趣。前朝后寢,分工明確,不得隨便逾越,體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)等級(jí)分明、內(nèi)外有別的倫理觀念。北京故宮材料三它或許是英國(guó)通過(guò)建筑和特定樣式來(lái)代表它自身的一個(gè)最明顯的例子。兩排綠皮椅,坐席間距為兩個(gè)半劍身……溫斯頓·丘吉爾說(shuō)道:“英國(guó)議會(huì)機(jī)構(gòu)的全部特質(zhì)建立在這樣一個(gè)事實(shí)上,即議會(huì)下院是長(zhǎng)方形而不是半圓形的結(jié)構(gòu)?!鼻鸺獱柛爬俗h會(huì)下院最為重要的兩大特征:“長(zhǎng)方形的會(huì)議廳更適合政黨體制。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),所謂‘左’‘右’立場(chǎng)很容易改變,但是穿過(guò)發(fā)言席的行為則需要慎重的考慮……其次,它的會(huì)議廳不用大到同時(shí)容納所有的議員……否則十分之九的討論將在擁擠而迫切的氛圍中進(jìn)行?!薄勖溃莸弦に_迪奇、海倫·瓊斯著《建筑與民主》材料四美國(guó)國(guó)會(huì)大廈對(duì)歷任美國(guó)總統(tǒng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)需要小心應(yīng)付的地方。美國(guó)的開(kāi)國(guó)者們因?yàn)殚L(zhǎng)久的自治傳統(tǒng)……使他們對(duì)一個(gè)坐擁大權(quán)的政治領(lǐng)袖患有極大的憂慮……因此他們想方設(shè)法地約束總統(tǒng)的權(quán)力。不僅是司法、立法制度上的約束,甚至在憲法中加上了彈劾權(quán),對(duì)犯有“叛國(guó)罪、賄賂罪或其他重罪輕罪”的總統(tǒng)和其他行政官員進(jìn)行彈劾,并予罷免?!诿绹?guó)歷史上彈劾大多針對(duì)聯(lián)邦法官,針對(duì)總統(tǒng)的只有3次。……雖然對(duì)總統(tǒng)的彈劾只有3次,而且除尼克松辭職外,無(wú)一人被罷免,但國(guó)會(huì)山上這座白色建筑讓每一任總統(tǒng)的心頭都懸著“達(dá)摩克利斯”之劍?!洞髧?guó)崛起·美國(guó)》請(qǐng)回答:(1)雅典露天劇院是當(dāng)時(shí)社會(huì)繁榮的重要見(jiàn)證。當(dāng)時(shí)的政府采取了哪些與此相關(guān)的措施?目的怎樣?(6分)(2)根據(jù)材料二,中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)是什么?(6分)(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)概括英國(guó)現(xiàn)代制度的主要特點(diǎn)。(6分)(4)根據(jù)材料四及所學(xué)知識(shí)回答美國(guó)是怎樣“約束總統(tǒng)的權(quán)力”的?(6分)16.閱讀下列《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞中的部分材料:德國(guó)慕尼黑應(yīng)用政治研究中心常務(wù)副主任約瑟夫·亞寧:我們可以說(shuō)文化因素很重要,比如說(shuō)國(guó)民教育水平很好,這非常重要。正如一位學(xué)者所說(shuō):“凡不曾培養(yǎng)出真正受到良好教育公民的國(guó)家不能稱其為泱泱大國(guó)。”教育是政治的一面鏡子。德國(guó)在統(tǒng)一前后,廣泛深入地推行教育家赫爾巴特的思想:學(xué)生必須絕對(duì)服從老師的教育管理,就像中世紀(jì)的奴仆一樣馴服。與此相反,美國(guó)著名教育家杜威的理念是:學(xué)生是“太陽(yáng)”,是學(xué)校教育的中心,老師要圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。請(qǐng)回答:(1)德國(guó)學(xué)生像“奴仆”,美國(guó)學(xué)生是“太陽(yáng)”,反映了各自政治制度的特征是什么?(6分)(2)從政治因素上分析兩國(guó)的教育為什么會(huì)出現(xiàn)如此顯著的差異。(10分)17.(15分)近代世界史上,英國(guó)在政治變革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他國(guó)家前列,由此成為現(xiàn)代化潮流的“領(lǐng)頭羊”。閱讀下列材料:材料一工業(yè)革命之所以首先發(fā)生在英國(guó),主要是由于該國(guó)在……十七世紀(jì)時(shí),政治結(jié)構(gòu)……已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度。——奇波拉《歐洲經(jīng)濟(jì)史》材料二從18世紀(jì)70—80年代起,一直到19世紀(jì)30年代,……英國(guó)出現(xiàn)了這樣一幅奇特的景象:保守主義的政治與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)同行?!?jiǎng)⒊傻取队?guó):從稱霸世界到回歸歐洲》材料三1796年時(shí),120名下院議員是貴族或貴族子孫,占下院總?cè)藬?shù)的21%,還有數(shù)百人與貴族有親戚關(guān)系,或者是在貴族的贊助下當(dāng)選的,二者加在一起,超過(guò)全院人數(shù)的70%?!虧h大《文化傳統(tǒng)與政治變革》材料四(英國(guó))開(kāi)始了產(chǎn)業(yè)革命,這一革命把經(jīng)濟(jì)力量的重心完全轉(zhuǎn)移了?!?830年的資產(chǎn)階級(jí),同前一世紀(jì)的資產(chǎn)階級(jí)是大不相同的。仍然留在貴族手中并且被貴族用來(lái)抵制新工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的野心的政治權(quán)力,已經(jīng)同新的經(jīng)濟(jì)利益不能相容了。于是必須同貴族進(jìn)行一次新的斗爭(zhēng)。——恩格斯《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》英文版導(dǎo)言請(qǐng)回答:(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英國(guó)工業(yè)革命的原因。(5分)(2)材料二中“保守主義的政治”是如何建立的?依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括該時(shí)期保守主義政治的特征。(4分)(3)材料四中“一次新的斗爭(zhēng)”指什么?依據(jù)材料四,概括這次斗爭(zhēng)的原因。(4分)(4)綜合上述材料,談?wù)劕F(xiàn)代化各要素之間的關(guān)系。(2分)

高一歷史必修一第三單元作業(yè)參考答案第Ⅰ卷選擇題:1.B2.A3.A4.D5.A6.C7.C8.B9.B10.B11.A12.D13.D14.B第Ⅱ卷非選擇題:15.參考答案:(1)措施:政府向公民發(fā)放“觀劇津貼”。目的:鼓勵(lì)公民觀賞戲劇,接受政治教育和文化熏陶。(2)特點(diǎn):①皇權(quán)專(zhuān)制。②等級(jí)森嚴(yán)。③中央集權(quán)。(3)特點(diǎn):①君主立憲,國(guó)王“統(tǒng)而不治”。②議會(huì)掌權(quán),實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制,政黨通過(guò)議會(huì)斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的政治主張,控制國(guó)家政權(quán)。(4)①國(guó)會(huì)掌握立法權(quán),總統(tǒng)任命的官員,可以以2/3的多數(shù)推翻總統(tǒng)對(duì)國(guó)會(huì)法案的表決。②眾議院有權(quán)對(duì)總統(tǒng)提出彈劾,交由參議院審判。③司法獨(dú)立,聯(lián)邦法院有權(quán)審查行政或立法的行為,若認(rèn)為總統(tǒng)或國(guó)會(huì)的某些法律、條約和政策“違憲”,可宣布其無(wú)效。16.參考答案:(1)德國(guó):帶有專(zhuān)制色彩;美國(guó):自由民主。(2)因?yàn)槊绹?guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主政治發(fā)展比較充分和成熟,深受啟蒙思想影響,制定了1787年美國(guó)聯(lián)邦憲法,確立了以三權(quán)分立為核心的民主共和政體,確保了政局的長(zhǎng)期穩(wěn)定;而德國(guó)的近代化過(guò)程不夠徹底,沒(méi)有觸動(dòng)原有的統(tǒng)治階級(jí),保留了大量封建殘余,《德意志帝國(guó)憲法》中君主是實(shí),立憲是虛,具有專(zhuān)制主義色彩,加強(qiáng)對(duì)民眾的控制與防范。17.答案要點(diǎn):(15分)(1)原因:君主立

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