六一兒童節(jié)主持稿（4篇）

六一兒童節(jié)主持稿（4篇）六一兒童節(jié)主持詞串詞篇一

敬重的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時間。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今日是個特別的日子。

今日是個開心的日子。

今日是屬于我們自己的日子。由于……

今日是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日歡樂！

我們的歡樂不僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。

將來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的將來做預備。那么用熱鬧的掌聲歡送全體小朋友帶來歌曲《最好的將來》

感謝小朋友們專心的唱歌，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來布滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開頭就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友細心預備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友賜予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友固然不甘視弱啊，所謂但凡人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱鬧的掌聲賜予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛惜下，媽媽的關心中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于將來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即幽默又幽默，在這么快樂的氣氛中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美妙的環(huán)境中健壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生氣，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中心，他們將要為我們帶來特別得意的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語來形容身體，一般都是安康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們暖和，能讓我們用來詮釋一些漂亮，每個人都著形形色色的衣服，我們應當把這種美呈現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰慧的，是機靈的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是宏大的，是慈愛的，他要撐起整個家，爸爸是嚴峻的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀，象我們一樣有了幻想也能飛行，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑消遣之一，我們尋常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今日的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到馬上步入小學，有過美妙，有過快樂，這里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗讀《畢業(yè)詩》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。今日，我們擁抱美妙的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此完畢！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相見！

感謝！

六一兒童節(jié)主持稿篇二

A：敬重的各位領導、各位來賓，

B：尊敬的輔導員教師，全體少年朋友們：

合：你-們-好！

A：六月的鮮花開遍了原野

B：六月的驕陽炙烤著大地

A：今日，我們掀開了六月的日歷

B：今日，我們和全世界的小朋友一起迎來了六一兒童節(jié)

A：我們團聚在一起，用歡快的舞蹈，表達我們的心情

B：用深情的歌聲，送出我們的祝愿，

合：祝天下全部的兒童歡樂幸福

A：在這歡快的日子里

B：20xx年“六一國際兒童節(jié)”慶祝大會成功召開了

合：召開了！召開了！成功召開了！

A：讓我們采擷漂亮的鮮花，綻放絢爛的笑臉

B：編織最絢爛的花籃，獻給各位領導，各位來賓

A：向關懷我們少年兒童安康成長的各位領導、各位來賓、社會各界

B：向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員教師們

領合：致以少先隊員的崇高敬禮?。ň炊Y）

齊合：敬禮，敬禮，崇高敬禮！

B：向全體少年朋友們致以親切的問候和節(jié)日的慶賀

領合：祝大家節(jié)日歡樂！

齊合：歡樂！歡樂！節(jié)日歡樂！

A：各位領導、各位來賓

B：您為我們的成長賜予了無私的關心

A：我們取得的每一點成績，都浸透著你們的無限愛心

B：學校進展的每一個臺階，都離不開你們的奉獻與支持

A：今日，我們相聚在倉街社區(qū)文化廣場

B：倉街村兩委賜予了我們鼎力支持

A：我們倉街社區(qū)經濟飛速進展，文化生活豐富多彩。

B：始終關懷愛惜我們少年兒童的安康成長。

A：今日，在我們自己的節(jié)日里

B：讓我們再道一聲最真誠的“感謝”

齊合：感謝！感謝！誠心感謝！

A：尊敬的教師們，在我們的每一份答卷上

B：都映照著您伏案工作的背影

A：在我們的每一點進步中

B：都有你們?yōu)⑾碌男燎诘暮顾?/p>

A：我們是健壯成長的幼苗，沐浴著黨的雨露陽光

B：我們是新世紀的仆人，是中華民族強壯的脊梁

A：倉街小學，我們引以驕傲的地方

B：在這個和諧奮進師生融洽的集體中

合：我們學習，我們實踐，我們攀登

A：為了實現(xiàn)中華民族的雄偉藍圖

B：我們將用毅力熬煉體魄，用學問充實力氣

A：以崇高的抱負，優(yōu)秀的品質

B：用強健的體魄，過硬的素養(yǎng)

合：開拓，創(chuàng)新，拼搏，進取

A：讓我們以紅領巾的名義宣誓

立志修德，

勤奮學習，

刻苦熬煉，

全面進展，

A：最終請各位領導、各位來賓、輔導員教師和全體少年朋友們承受我們最美妙的祝福

B：祝大家身體安康，萬事如意！祝少年朋友們節(jié)日歡樂

領合：祝大會開得圓滿勝利！

合：預祝大會圓滿勝利！（反復）

六一兒童節(jié)主持稿篇三

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋！

師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最歡樂的一天！

師：今日，在這個特殊的日子里，童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的士氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小珍寶，對不對？（互動）

幼：教師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

合：現(xiàn)在開頭！

我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請觀賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暢??！锻皇赘琛?/p>

太陽、月亮、星星就是吉利的一家。下面請觀賞學前班為我們帶來的

舞蹈《吉利三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎？下面請觀賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透亮的，但是卻可以看到人的心靈。下面請觀賞學前班周美余為我們帶來的獨舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖?！毕旅嬲堄^賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我幻想擁有一把布滿魔力的花鑰匙，幫我查找幸福與歡樂的七色花。下面請觀賞中班《花仙子之歌》

時間過得真快，轉瞬間我們都快畢業(yè)了。下面請觀賞學前班的《畢業(yè)詩》

綠光在那里，觸電般不行思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請觀賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來了，我們是那么快樂！我的六一是那么幸福！我的六一是那么歡樂！我們的六一到了！

讓我們一起來聯(lián)歡吧！請觀賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么奇妙的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎？下面請觀賞中班《奇妙的手指頭》

想唱就唱，要唱得洪亮。不管風雨的阻擋、歡樂是我的能量。接下來請觀賞大班的教師為我們帶來的歌曲《唱得洪亮》

安康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣裥诘母厩疤幔茨沁呑邅砹艘蝗呵趧诘男∨?，聽他們在說什么？請觀賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

六一兒童節(jié)主持稿篇四

（主持人1男1女）

1：敬重的各位領導！

2：各位來賓！

1：教師們、同學們

合：大家下午好

1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

2：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

1：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說：

2：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！

1：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負！

1：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！

2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：2022年__小歡樂六一文藝匯演現(xiàn)在開頭！

節(jié)目一：《蟲兒飛》

1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

1：螢火蟲用愛的力氣散發(fā)光線，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請觀賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供給》做好預備。

節(jié)目二：歌曲《愛的供給》

2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們許多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供給》。請舞蹈《星座密碼》做好預備。

節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》

1、只有朋友之間才知道，要永久好好守護一組暗號，讓我們一起跳出歡樂的舞蹈，只要有信念幻想就會到達。下面請觀賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好預備。

節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》

2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳的旋律就是今年

最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今日，我就帶大家看看那些人兒究竟多火。請觀賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好預備。

節(jié)目五：雜技《雙神機器》

1：聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關子，今日教師最終能一睹為快啦，不知在座的同學們是否跟教師一樣期盼呢？下面請觀賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好預備。

節(jié)目六：魔術表演

2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特殊的吧，接下來就是見證奇跡的時刻。請觀賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。

節(jié)目七：朗讀《常懷一顆感恩的心》

1、在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里唱歌、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩教師同學教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學們，常懷一顆感恩之心，我們將會收獲更多歡樂。下面請觀賞詩朗讀《常懷一顆感恩之心》。

節(jié)目八：歌曲《明天會更好》

昨天，只模糊可見，是遠去的微笑；今日，如不息的泉水，在腳下奔馳；遠眺遠方，明