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我也很精彩作文600字安徽省蒙城縣雙澗中學(xué)王晨巍我一向是個(gè)自卑的孩子。我既沒(méi)有俊秀的外表,也沒(méi)有驕人的勞績(jī),以至于,老師很少把目光停留在我的身上。但,我也有一顆要強(qiáng)的心,我曾多數(shù)次地夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只白天鵝,可是醒來(lái)才察覺(jué)那只是個(gè)童話。就這樣,在失落和無(wú)助中,我上完了初一。初二新學(xué)年,我們班新?lián)Q了一位姓王的語(yǔ)文老師,她活潑開(kāi)朗,總熱愛(ài)和同學(xué)們打成一片。學(xué)校一年一度的演講比賽就要開(kāi)頭了,按規(guī)定,語(yǔ)文老師要從本班選派兩名選手參賽。語(yǔ)文課上,同學(xué)們躍躍欲試,紛紛舉手報(bào)名。受他們的感染,我也高高地舉起了手。可轉(zhuǎn)念一想:就我這口才,就我這水平,老師會(huì)選我嗎?于是,我把手剛舉到半空中,又馬上縮了回去,裝作若無(wú)其事地坐在那里??赡埽钦Z(yǔ)文老師看出了我的心思,她把手一指,對(duì)著我說(shuō):“王晨巍,就你和××去吧”。我即刻恐慌失措起來(lái),迅速擺手,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老師,我怎么……怎么……行呢?”可老師把臉一沉,態(tài)度很堅(jiān)決:“沒(méi)試又怎么知道不行呢?就這么定了!”。從那天起,我每天早晨五點(diǎn)鐘就起床背演講稿,晚上睡覺(jué)前,也不忘把演講稿背一遍。演講稿背熟后,我又找來(lái)錄音機(jī),把自己的演講錄下來(lái),然后一遍遍播放,找出不合意的地方,反復(fù)修改??吹竭@種情形,爸爸媽媽都說(shuō)我中了“邪氣”。很快,比賽的日子到了,選手們一個(gè)個(gè)講得繪聲繪色,不時(shí)博得大家強(qiáng)烈的掌聲。我又忐忑擔(dān)心起來(lái),“我能行嗎?我還是偷偷溜走算了??墒?,一想到老師的信任,班級(jí)的榮譽(yù),我不能溜!”“請(qǐng)12號(hào)選手——王晨巍——上場(chǎng)”主持人喊到了我的名字。我走到臺(tái)上,慌張得頭也不敢抬起來(lái)。我偷偷地瞄了一眼臺(tái)下,猛然看到語(yǔ)文老師正坐在評(píng)委席里,用期望的眼神看著我。我不知哪來(lái)的士氣,抬起頭飽含感情地把演講稿大聲“背”了出來(lái),聲音鏗鏘有力……那次演講比賽,我出人意料地奪得了桂冠。(.)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,語(yǔ)文老師拍拍我的肩,欣喜地說(shuō):“你的演講真的很精彩!”剎那間,我的眼淚奪眶而出。是啊,一向以來(lái),我都沒(méi)有給自己施展才能的機(jī)遇,被自卑壓制了天性。現(xiàn)在我終究明白:只要努力,我也很精彩。[選材點(diǎn)評(píng)]緊扣文題,小選取了這樣一件事:在語(yǔ)文老師的激勵(lì)下,我報(bào)名加入校演講比賽,經(jīng)過(guò)努力,奪得了桂冠。選材雖小,但來(lái)源于的親身體驗(yàn),真實(shí)而親切,有力地彰顯了本文的中心。[寫(xiě)法點(diǎn)評(píng)]在構(gòu)思上,小采用了先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法,如開(kāi)篇交代“我”的自卑、失落與無(wú)助,而后交代“我”為演講付出了努力,并獲得告成,前略后詳,安置得當(dāng)。此外,本
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