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1/1病句題分類匯編(修訂版)語(yǔ)序不當(dāng)1.無(wú)論是在天津,還是在比賽現(xiàn)場(chǎng),都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊(duì)伍同呼吸共命運(yùn)?!?018天津卷D】(語(yǔ)序不當(dāng),“一批”應(yīng)放在“支持”前面)2.為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德,我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動(dòng),三個(gè)月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個(gè)小時(shí)的義工服務(wù)。【2017新課標(biāo)Ⅰ卷B】(語(yǔ)序不當(dāng),“三個(gè)月內(nèi)”做“完成”的狀語(yǔ),而不能做“要求”的狀語(yǔ)。改為“要求每名學(xué)生三個(gè)月內(nèi)完成……”。時(shí)間狀語(yǔ)+動(dòng)詞……+……動(dòng)詞)3.在第40個(gè)國(guó)際博物館日到來(lái)之際,本市歷時(shí)三年開展的第一次全國(guó)可移動(dòng)文物普査工作,昨日交出了首份答卷。【2016新課標(biāo)Ⅲ卷D】(語(yǔ)序不當(dāng),修飾語(yǔ)位置不當(dāng),“歷時(shí)三年”是“普查工作”的定語(yǔ),不能作“開展”的狀語(yǔ))4.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個(gè)社會(huì)的群體意識(shí),才能成為人們自覺(jué)遵守和奉行的準(zhǔn)則?!?015江蘇卷B】(語(yǔ)序不當(dāng),并列短語(yǔ)排序混亂,“接受、理解和掌握”應(yīng)為“理解、接受和掌握”。也有人認(rèn)為,搭配不當(dāng),“觀念”與“掌握”不搭配。高度關(guān)注并列短語(yǔ))5.《四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對(duì)貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準(zhǔn)扶貧確定為重要原則,從最貧困村戶入手,讓老鄉(xiāng)過(guò)上好日子?!?015四川卷D】(語(yǔ)序不當(dāng),“首次四川針對(duì)貧困人群制定的地方性”修飾語(yǔ)的排列順序不當(dāng),“首次”作為動(dòng)量詞,應(yīng)放在“四川”后修飾或限制動(dòng)詞“制定”)6.為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,從現(xiàn)在起到年底,國(guó)家大劇院宣布將承辦31場(chǎng)精心策劃的演出?!?015新課標(biāo)1卷A】(語(yǔ)序不當(dāng),“從現(xiàn)在起到年底”作“承辦”的狀語(yǔ),而不是“宣布”的狀語(yǔ),應(yīng)放到“宣布”后。同【2017新課標(biāo)Ⅰ卷B】【2016新課標(biāo)Ⅲ卷D】)7.隨著國(guó)家信用體制的建設(shè),公民不僅將擁有統(tǒng)一的社會(huì)信用代碼,到2017年,還會(huì)有一個(gè)集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統(tǒng)一平臺(tái)建成,實(shí)現(xiàn)信息資源共享?!?014湖北卷D】(語(yǔ)序不當(dāng),將“公民”移動(dòng)到“不僅”之后;成份殘缺,應(yīng)為“交通違章等”后加“信用信息”)8.一切兒童文學(xué)作品都應(yīng)該永遠(yuǎn)持著守護(hù)童年的立場(chǎng),遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律,富有豐富的想象力,充滿愛與希望,傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美?!?014遼寧卷A】(語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)為“富有……充滿……遵循……持著……傳遞……”。也有人認(rèn)為,搭配不當(dāng),“作家”應(yīng)該為“作品”。還有人認(rèn)為是成分殘缺,在句尾加“真諦”)9.全國(guó)規(guī)模最大的兩棲爬行動(dòng)物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10萬(wàn)多號(hào)標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國(guó)的兩棲爬行動(dòng)物種類?!?014四川卷C】(語(yǔ)序不當(dāng),多層定語(yǔ)排序不當(dāng),“所有”應(yīng)放在“中國(guó)的”之后)10.由此可見,當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過(guò)程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造性的,而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的?!?014新課標(biāo)1卷D】(語(yǔ)序不當(dāng),“不僅”應(yīng)放在“藝術(shù)活動(dòng)”前,前一句主語(yǔ)“藝術(shù)活動(dòng)”,后一句主語(yǔ)“技術(shù)活動(dòng)”,注意句子結(jié)構(gòu)的相似性是判斷復(fù)句是否病句的重要依據(jù))11.如果我們能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把握機(jī)會(huì),那么今天所投資百萬(wàn)元帶來(lái)的效益,恐怕是五年后投資千萬(wàn)元也比不上的。【2014新課標(biāo)2卷D】(語(yǔ)序不當(dāng),“所”應(yīng)放在“帶來(lái)”前,或者去掉“所”)12.此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂,歷時(shí)兩年,前后經(jīng)過(guò)了多次審議,如今終于定稿,在環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致并寫入法律。【2014廣東卷B】(語(yǔ)序不當(dāng),“在環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致”應(yīng)放在“如今終于定稿”前。有人認(rèn)為,成分殘缺,“達(dá)成一致”沒(méi)有主語(yǔ)。另:“在……上”應(yīng)改為“在……下”)搭配不當(dāng)1.英國(guó)著名物理學(xué)家霍金通過(guò)自己杰出的大腦,傾盡畢生精力,以整個(gè)宇宙為研究對(duì)象,試圖解開關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)?!?018天津卷B】(搭配不當(dāng),“解開”與“本質(zhì)”不搭配;“解開”可改為“揭開”,或者“本質(zhì)”改為“謎團(tuán)”。有人認(rèn)為,語(yǔ)序不當(dāng),把“傾盡畢生精力”調(diào)至到“試圖解開關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)”這句的前面。還有人認(rèn)為,成分殘缺,缺賓語(yǔ),“試圖解開……的問(wèn)題”)2.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益?!?017新課標(biāo)Ⅰ卷C】(搭配不當(dāng),“推動(dòng)”和“受益”搭配不當(dāng),可改為“網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展,使企業(yè)廣泛受益”)3.經(jīng)過(guò)幾代航天人的艱苦奮斗,中國(guó)的航天事業(yè)開創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就。【2017新課標(biāo)Ⅲ卷D】(搭配不當(dāng),將“開創(chuàng)”改為“取得”或?qū)ⅰ俺删汀备臑椤皹I(yè)績(jī)”“局面”)4.為迎辦第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),市容園林系統(tǒng)集中力量營(yíng)造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象?!?017天津卷A】(搭配不當(dāng),將“營(yíng)造”改為“打造”或者將“形象”改為“環(huán)境”)5.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功后,各參研參試單位紛紛表示,要發(fā)奮努力把大型客機(jī)打造成建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和制造強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志性工程?!?017浙江卷A】(搭配不當(dāng),將“工程”改為“運(yùn)輸工具”,或在“大型客機(jī)”后加“制造業(yè)”)6.這家公司雖然待遇一般,發(fā)展前景卻非常好,許多同學(xué)都投了簡(jiǎn)歷,但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個(gè)名額?!?017新課標(biāo)Ⅱ卷D】(搭配不當(dāng),“錄取”與“名額”動(dòng)賓搭配不當(dāng),“名額”可改為“同學(xué)”。另;“最后”放在“公司”前后均可。“雖然”不能放在“這家公司”前面,也不能放在“待遇”后面)7.截至12月底,我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽,是建院90年來(lái)展覽次數(shù)最多的一年。【2017新課標(biāo)Ⅱ卷A】(搭配不當(dāng),“我院……是……一年”,主賓搭配不當(dāng),在“是”前加“今年”)8.央視《大國(guó)工匠》系列節(jié)目反響巨大,工匠們精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。【2016年山東卷D】(搭配不當(dāng),定語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng),“廣泛而熱烈的”只能和“討論”搭配,而不能和“思考”搭配。高度關(guān)注并列短語(yǔ))9.京劇是中國(guó)獨(dú)有的表演藝術(shù),它的審美情趣和藝術(shù)品位,是中國(guó)文化的形象代言之一,是世界藝術(shù)之林的奇葩。【2016年天津卷D】(搭配不當(dāng),后兩句的主語(yǔ)是“它”,不是“審美情趣和藝術(shù)品位”,主賓搭配不當(dāng))10.近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動(dòng),綠色設(shè)計(jì)和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”設(shè)計(jì)是本次賽事的兩大主題?!?016新課標(biāo)Ⅰ卷A】(搭配不當(dāng),“創(chuàng)業(yè)大街”與“啟動(dòng)”主謂搭配不當(dāng)。也可以認(rèn)為,不合邏輯,“西紅門創(chuàng)業(yè)大街”和“青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”屬于不同性質(zhì)的兩類事物,不能并列。高度關(guān)注并列短語(yǔ))11.自從我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射,成為世界上第五個(gè)把衛(wèi)星送上天的國(guó)家以來(lái),我國(guó)的航天事業(yè)取得了巨大的突破?!?016新課標(biāo)Ⅱ卷A】(搭配不當(dāng),“第一顆人造衛(wèi)星'東方紅一號(hào)’”“成為……國(guó)家”,主賓不搭配,可將“成功發(fā)射”調(diào)至“我國(guó)”后。特別注意:“自從”放“我國(guó)”后仍然是病句。)12.這場(chǎng)專項(xiàng)整治行動(dòng)是為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融在迅速發(fā)展過(guò)程中的各種亂象,經(jīng)過(guò)廣泛征集意見,醞釀一年之久,形成最終方案?!?016年天津卷C】(搭配不當(dāng),“規(guī)范”和“亂象”動(dòng)賓搭配不當(dāng);有人認(rèn)為,結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)把“形成最終方案”改為“形成最終方案的”。另:應(yīng)去掉“是”)13.要深化對(duì)南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運(yùn)動(dòng)過(guò)程的認(rèn)識(shí),就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域,加強(qiáng)科研觀測(cè)精度,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。【2015安徽卷C】(搭配不當(dāng),“加強(qiáng)”與“精度”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)改為“提高科研觀測(cè)精度”)14.市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)景區(qū)廁所、停車場(chǎng)的建設(shè)和管理,整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí),有效提升景區(qū)的服務(wù)水平?!?015四川卷C】(搭配不當(dāng),“整治和引導(dǎo)”中的“引導(dǎo)”與“頑疾和陋習(xí)”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。高度關(guān)注并列短語(yǔ))15.打車軟件為乘客和司機(jī)搭建起溝通平臺(tái),方便了市民打車,但出租車無(wú)論是否使用打車軟件,均應(yīng)遵守運(yùn)營(yíng)規(guī)則,這才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求?!?015廣東卷D】(搭配不當(dāng),“維護(hù)”和“要求”搭配不當(dāng),可改為“維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益,滿足他們的合理要求”。關(guān)注并列短語(yǔ))16.有的人看夠了城市的繁華,喜歡到一些人跡罕至的地方去游玩,但這是有風(fēng)險(xiǎn)的,近年來(lái)已經(jīng)發(fā)生了多次背包客被困野山的案情?!?014全國(guó)大綱卷A】(搭配不當(dāng),“發(fā)生”與“案情”不搭配,可將“發(fā)生”改為“出現(xiàn)”,或?qū)ⅰ鞍盖椤备臑椤笆录保?7.這次招聘,一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)?!?014山東卷A】(搭配不當(dāng),“擔(dān)任”與“崗位”不搭配,應(yīng)將“崗位”改為“職務(wù)”)16.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一的理念,提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展?!?014四川卷A】(搭配不當(dāng),“提高”與“特色”不搭配,可將“提高”改為“突出”)18.作為古希臘哲學(xué)家,他在本體論問(wèn)題的論述中充滿著辯證法,因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。【2014新課標(biāo)1卷A】(搭配不當(dāng),“他……充滿……辯證法”,可在“辯證法”后加“思維”)19.我國(guó)的改革在不斷深化,那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變,各種社會(huì)組織紛紛成立,這有利于社會(huì)矛盾和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)?!?014浙江卷B】(搭配不當(dāng),“社會(huì)矛盾和社會(huì)責(zé)任”與“分擔(dān)”不搭配,可改為“社會(huì)矛盾的化解和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)”)成分殘缺或贅余1.觀眾跟隨著這檔浸潤(rùn)理想情懷的節(jié)目,回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過(guò)程,感知科學(xué)家的創(chuàng)造力,把握時(shí)代的脈搏,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,受到各界一致好評(píng)。【2018浙江卷C】(成分殘缺或搭配不當(dāng),“受到各界一致好評(píng)”前,加主語(yǔ)“這檔節(jié)目”)2.書法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來(lái)在教育部門大力扶持下,使得中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生水平大幅提高?!?017新課標(biāo)Ⅱ卷B】(成分殘缺,“近年來(lái)在教育部門大力扶持下”可改為“近年來(lái),教育部門的大力扶持”,或刪去“使得”。注意“介詞結(jié)構(gòu)……+使(讓)”的句式,介詞抹殺主語(yǔ))3.在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更強(qiáng),抗挫折能力更突出,看待世界也更加寬容?!?017新課標(biāo)Ⅲ卷C】(成分殘缺,刪去“在”“身上”。介詞抹殺主語(yǔ))4.隨著廠商陸續(xù)推出新車型,消費(fèi)者又再次將目光聚焦到新能源車上,不少新能源車的增長(zhǎng)在15%到30%左右。【2017天津卷B】(成分贅余,刪去“左右”)5.河道綜合治理工程完成后,將為盡早實(shí)現(xiàn)京津冀北運(yùn)河全線通航打好基礎(chǔ),并將成為北運(yùn)河的一個(gè)重要旅游節(jié)點(diǎn)?!?017天津卷C】(成分殘缺,將“并”改為“該段”)6.桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路,按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng),制定了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃?!?017浙江卷D】(成分殘缺,介詞“按照”缺賓語(yǔ),在“生態(tài)鄉(xiāng)”后加“的構(gòu)想”或“的原則”)7.騎自行車健身時(shí),因?yàn)樵谥芷谛缘挠醒踹\(yùn)動(dòng)中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量,所以減肥、塑身效果都比較明顯?!?017山東卷D】(成分殘缺,刪去“在”“中”。注意“介詞結(jié)構(gòu)……+使(讓)”的句式,介詞抹殺主語(yǔ))8.學(xué)校宿舍、教學(xué)樓等人群密集區(qū),一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要?!?016年山東卷C】(成份殘缺,“掌握”缺少相對(duì)應(yīng)的賓語(yǔ)中心詞,可補(bǔ)上“方法”“技能”之類詞語(yǔ))9.實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點(diǎn),是通過(guò)圖片、聲音、文字對(duì)新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的。【2016新課標(biāo)Ⅰ卷C】(成分殘缺,暗換主語(yǔ),前半句的主語(yǔ)是“實(shí)時(shí)性”,后半句的主語(yǔ)應(yīng)是“新媒體”)10.國(guó)務(wù)院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案,提出不再核準(zhǔn)新增食鹽定點(diǎn)生產(chǎn)批發(fā)企業(yè),取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷售,允許它們開展跨區(qū)域經(jīng)營(yíng)?!?016新課標(biāo)Ⅱ卷B】(成分殘缺,“取消”后面缺少賓語(yǔ)中心詞,應(yīng)在“銷售”后加“的限制”)11.隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的積累,再加上政策的扶持,使得我國(guó)自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮?!?016新課標(biāo)Ⅲ卷A】(成分殘缺,“隨著……使得”因?yàn)E用介詞造成主語(yǔ)殘缺,去掉“隨著”或者“使得”。注意“介詞結(jié)構(gòu)……+使(讓)”的句式,介詞抹殺主語(yǔ))12.面對(duì)電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀,政府管理部門和電商平臺(tái)應(yīng)及時(shí)聯(lián)手,打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益?!?016浙江卷A】(成分殘缺,“打擊”后面缺少賓語(yǔ),應(yīng)加“的行為”)13.具有自動(dòng)化生產(chǎn)、智能識(shí)別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人,正成為國(guó)內(nèi)不少裝備制造企業(yè)提高生產(chǎn)效率,解決人力成本上漲的利器?!?015安徽卷A】(成分殘缺,“解決”缺賓語(yǔ),“上漲”后加“問(wèn)題”)14.“全民閱讀”活動(dòng)是豐富市民文化生活,引導(dǎo)市民多讀書、讀好書,使讀書成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的生活方式?!?015天津卷B】(成分殘缺,“是”缺賓語(yǔ),在“讀好書”后可以加“的利民活動(dòng)”或“的有效措施”;或者去掉“是”)15.由于自貿(mào)區(qū)致力于營(yíng)造國(guó)際化、法治化、市場(chǎng)化的營(yíng)商環(huán)境,使更多金融、物流和IT等專業(yè)人才有機(jī)會(huì)不出國(guó)門,就能拿到遠(yuǎn)超同行水平的“國(guó)際工資”?!?015天津卷C】(成分殘缺,因?yàn)E用介詞而缺主語(yǔ),去掉“由于”。注意“介詞結(jié)構(gòu)……+使(讓)”的句式,介詞抹殺主語(yǔ))16.為進(jìn)一步保障百姓餐桌安全,國(guó)家對(duì)施行已超過(guò)5年的《食品安全法》作了修訂,因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴(yán)”的稱號(hào)?!?015新課標(biāo)1卷D】(成分殘缺,缺主語(yǔ),“因”前加“新修訂的《食品安全法》”)17.工作之余,大家閑談話題脫不開子女教育、住房大小、職務(wù)升遷,也照樣脫不開為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價(jià)高低吐槽發(fā)聲?!?015浙江卷C】(成分贅余,“吐槽”與“發(fā)聲”語(yǔ)義重復(fù)。有人認(rèn)為,句式雜糅,“脫不開”與“為……吐槽發(fā)聲”雜糅)18.據(jù)報(bào)道,某市場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品,偽造質(zhì)檢報(bào)告書,管理部門將對(duì)此開展專項(xiàng)檢查行動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為?!?015廣東卷B】(成分殘缺,“存在”缺賓語(yǔ)中心詞,“報(bào)告書”后面加“等現(xiàn)象”“等違法行為”等)19.2014年底,我國(guó)探月工程三期“再入返回飛行”試驗(yàn)獲得成功,確保嫦娥五號(hào)任務(wù)順利實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!?015湖北卷C】(成分殘缺,“確?!鼻叭苯樵~“為”。有人認(rèn)為,結(jié)構(gòu)混亂,“確保”和“為……奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”兩種句式雜糅)20.英國(guó)政府計(jì)劃從今年9月開始,推行4到5歲幼童將接受語(yǔ)文和算術(shù)能力的“基準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)”,此政策遭到了教師工會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)?!?015江蘇卷A】(成分殘缺,“推行”缺賓語(yǔ),在句尾加“的政策”,后面的“此政策”可以作為佐證。也可去掉“推行”。另:“將”應(yīng)放到“推行”前,或者刪除,都不影響原句的正確性。)21.“地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個(gè)文化品牌,去年更名為“北京書市”并落戶朝陽(yáng)公園后,依舊熱情不減?!?015新課標(biāo)2卷A】(成分殘缺,偷換主語(yǔ),在“依舊”前加“北京市民”)22.我國(guó)重新修訂《食品安全法》,目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)管、更嚴(yán)厲的處罰、更嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé),切實(shí)保障“舌尖上的安全”,被稱為“最嚴(yán)食品安全法”?!?015浙江卷D】(成分殘缺,偷換主語(yǔ),“被”前加“新修訂的《食品安全法》”)23.新“旅游法”的頒布實(shí)施,讓很多旅行社必須面對(duì)新規(guī)定帶來(lái)的各種新問(wèn)題,不少旅行社正從過(guò)去拼價(jià)格向未來(lái)拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛?!?014全國(guó)大綱卷C】(成分殘缺,在“正”后加“經(jīng)歷”或“經(jīng)受著”)24.自1993年進(jìn)入老齡化社會(huì)以來(lái),我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市60周歲以上的老齡化人口已達(dá)到145.6萬(wàn),占總?cè)丝诘?7.7%,老齡人口高于全國(guó)平均水平。【2014湖北卷B】(成份殘缺,最后一句應(yīng)為“老齡人口比例高于全國(guó)平均水平”。)25.中心思想是針對(duì)文章的整體內(nèi)容而言的,要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力?!?014江西卷A】(成分殘缺,“要求”前加“概括中心思想”。事實(shí)上,是偷換主語(yǔ),也可理解為搭配不當(dāng))26.雖然有國(guó)家資源作支撐,但面臨重重困難,國(guó)有企業(yè)能取得現(xiàn)在這樣的成績(jī),確實(shí)可說(shuō)堪稱不易?!?014江西卷B】(成分贅余,去掉“可說(shuō)”)27.近年來(lái),隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和商品房?jī)r(jià)格的持續(xù)上漲,引起了有關(guān)部門的高度重視?!?014山東卷D】(成分殘缺,“引起”沒(méi)主語(yǔ),去掉“隨著”,介詞抹殺主語(yǔ))28.執(zhí)法部門對(duì)向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動(dòng)、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報(bào)刊、音像制品,應(yīng)依法從重處罰?!?014浙江卷D】(成分殘缺,介詞“對(duì)”沒(méi)賓語(yǔ),應(yīng)在“制品”后加“的行為”)結(jié)構(gòu)混亂1.尤瓦爾?赫拉利寫作了《人類簡(jiǎn)史》一經(jīng)上市就登上了以色列暢銷書排行榜第一名,蟬聯(lián)榜首長(zhǎng)達(dá)100周,30多個(gè)國(guó)家爭(zhēng)相購(gòu)買版權(quán)?!?018天津卷A】(結(jié)構(gòu)混亂,句式粘連,“寫作了”改為“寫作的”)2.運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維有助于優(yōu)化治理,比如“最多跑一次”改革,辦事程序能刪繁就簡(jiǎn)的原因,仰賴的就是政務(wù)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造。【2018浙江卷B】(結(jié)構(gòu)混亂,句式雜糅,去掉“的原因”或“仰賴的”)2.出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內(nèi)容進(jìn)行推廣,利用直播、短視頻等形式傳播外,圖書營(yíng)銷還有在社交平臺(tái)做線上活動(dòng)這個(gè)必選項(xiàng)?!?018浙江卷A】(結(jié)構(gòu)混亂,或者語(yǔ)序不當(dāng),雙主語(yǔ),“除了”應(yīng)放在“出版社”前面。名詞(主語(yǔ))+介賓短語(yǔ),+名詞(主語(yǔ))+謂語(yǔ)……)3.根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在1-2歲之間,并且閱讀時(shí)長(zhǎng)是隨著年齡的增長(zhǎng)而增加的?!?017新課標(biāo)Ⅰ卷A】(結(jié)構(gòu)混亂,“根據(jù)……調(diào)查”“……調(diào)查顯示”句式雜糅,兩種說(shuō)法保留一種。病例典型樣式“根據(jù)……顯示”)4.傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說(shuō),看一個(gè)人的吃相,往往會(huì)暴露他的性格特點(diǎn)和教養(yǎng)情況?!?017新課標(biāo)Ⅲ卷B】(結(jié)構(gòu)混亂,刪去“看”,或者把“暴露”改為“發(fā)現(xiàn)”)5.依托海量的普查成果,我國(guó)建成了包括重要地理國(guó)情要素、遙感影像及其他相關(guān)內(nèi)容組成的地理國(guó)情數(shù)據(jù)庫(kù)。【2017山東卷A】(結(jié)構(gòu)混亂,“包括……”和“由……組成”句式雜糅,刪去“組成”或者把“包括”改為“由”)6.“雙創(chuàng)特區(qū)”以圍繞聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點(diǎn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?!?016年天津卷B】(結(jié)構(gòu)混亂,“圍繞……”和“以……為重點(diǎn)”句式雜糅,典型病例)7.廣西傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點(diǎn)?!?016新課標(biāo)Ⅰ卷D】(結(jié)構(gòu)混亂,“受……影響”“在……下”兩種樣式句式雜糅,把“受”改為“在”或去掉“下”)8.如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候,銀河就不再遙遠(yuǎn),宇宙也就不再那么神秘了?!?016新課標(biāo)Ⅲ卷B】(結(jié)構(gòu)混亂,“如果有一天……一樣方便”與“當(dāng)科技……的時(shí)候”兩種句式雜糅)9.在線教師時(shí)薪過(guò)萬(wàn)的消息自從引發(fā)社會(huì)關(guān)注后,每一個(gè)教育工作者都應(yīng)意識(shí)到,如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的問(wèn)題?!?016浙江卷C】(結(jié)構(gòu)混亂,雙主語(yǔ),應(yīng)該把“自從”放到“在線教師”前面。名詞(主語(yǔ))+介賓短語(yǔ),+名詞(主語(yǔ))+謂語(yǔ)……?;蛘哒Z(yǔ)序不當(dāng))10.2015年3月1日正式實(shí)施了《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》,是我國(guó)首部關(guān)于全民閱讀的地方政府規(guī)章,普通人的閱讀權(quán)益因此獲得了法律保障?!?015湖北卷A】(結(jié)構(gòu)混亂,“實(shí)施了《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》,是我國(guó)首部關(guān)于全民閱讀的地方政府規(guī)章”句式粘連,將“實(shí)施了”改為“實(shí)施的”)11.說(shuō)到人才培養(yǎng),人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論,而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視?!?015山東卷C】(結(jié)構(gòu)混亂,主動(dòng)句與被動(dòng)句的雜糅,去掉“對(duì)”,或者去掉“被”)12.首屆“書香之家”頒獎(jiǎng)典禮,是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的,當(dāng)場(chǎng)揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香社區(qū)等獲獎(jiǎng)名單。【2015四川卷A】(結(jié)構(gòu)混亂,“是在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的”和“設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂”這兩種句子結(jié)構(gòu),句式雜糅)13.這部小說(shuō)中的“邊緣人”是一個(gè)玩世不恭、富有破壞性卻真實(shí)坦白的群體,人們面對(duì)這類形象時(shí)會(huì)引起深深的思索?!?015新課標(biāo)1卷C】(結(jié)構(gòu)混亂,主動(dòng)和被動(dòng)句式雜糅,“引起”應(yīng)改為“產(chǎn)生”,或原句改為“這類形象會(huì)引起人們深深的思索”)14.貝母是一種多年生草本植物,因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結(jié)的神奇功效,常常采集起來(lái),加工成藥材?!?014廣東卷A】(結(jié)構(gòu)混亂,主動(dòng)句式與被動(dòng)句式雜糅,應(yīng)為“常常被采集起來(lái)”)15.作為一名語(yǔ)文老師,他非常喜歡茅盾的小說(shuō),對(duì)茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀,—直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂?!?014新課標(biāo)2卷B】(結(jié)構(gòu)混亂,主動(dòng)與被動(dòng)句式,偷換主語(yǔ),句子前一部分的主語(yǔ)是“他”,中間部分卻被偷換成了“《子夜》這本書”,最后主語(yǔ)又變成了“他”)16.自從實(shí)施飛行員培訓(xùn)計(jì)劃后,學(xué)員報(bào)名十分踴躍,有航空愛好者,有想開飛機(jī)節(jié)省時(shí)間的企業(yè)家,還有一些家長(zhǎng)想給孩子增加一項(xiàng)實(shí)用技能。【2014遼寧卷C】(結(jié)構(gòu)混亂或語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為“還有一些想給孩子增加一項(xiàng)實(shí)用技能的家長(zhǎng)”)17.17世紀(jì)至18世紀(jì),荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣,逐漸流入中國(guó)臺(tái)灣和東南沿海地區(qū),至今在中國(guó)民間仍有不少收藏?!?014天津卷B】(結(jié)構(gòu)混亂,“荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣,逐漸流入中國(guó)臺(tái)灣和東南沿海地區(qū)”句式粘連,應(yīng)在“鑄制”后面加“的”。存疑:成分殘缺,應(yīng)去掉“在中國(guó)民間”的“在”,介詞抹殺主語(yǔ))18.音樂(lè)劇是19世紀(jì)末誕生的,它具有極富時(shí)代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂(lè)性,使它成為很多國(guó)家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)?!?014四川卷D】(結(jié)構(gòu)混亂,句式粘連,可以在“具有”后加“的”,也可以把“使它成為”改為“是”)19.他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施?!?014新課標(biāo)2卷A】(結(jié)構(gòu)混亂,主動(dòng)句與被動(dòng)句雜糅,去掉“并將”,或者去掉“得到”)20.他家離鐵路不遠(yuǎn),小時(shí)候常常去看火車玩兒,火車每當(dāng)鳴著汽笛從他身邊飛馳而過(guò)時(shí),他就很興奮,覺(jué)得自己也被賦予了一種力量。【2014全國(guó)大綱卷B】(結(jié)構(gòu)混亂,或者語(yǔ)序不當(dāng),雙主語(yǔ),應(yīng)將“每當(dāng)”放在“火車”前面。名詞(主語(yǔ))+介賓短語(yǔ),+名詞(主語(yǔ))+謂語(yǔ)……)表意不明1.這位前方記者采訪到的專家表示,C919的試飛成功,標(biāo)志著我國(guó)大型商用飛機(jī)的研制已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。【2017山東卷C】(表意不明,“這位”可以指“前方記者”,也可以指“專家”。這題是“坑”,陰險(xiǎn))2.英國(guó)皇家莎士比亞劇團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)對(duì)昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已,贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡(jiǎn)潔的舞臺(tái)設(shè)計(jì)形成了奇妙的平衡?!?016浙江卷D】(表意不明,“贊美昆曲”應(yīng)該改為“贊美《牡丹亭》”)3.今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,有近30個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場(chǎng)舉行的閱兵式。【2015江蘇卷D】(表意不明,數(shù)字生出歧義。注意:數(shù)量詞是歧義高發(fā)區(qū))4.這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,?duì)青少年觀眾很有教育意義。【2015山東卷D】(表意不明,“身患重病”的是“工人”還是“工人的女兒”不確定,產(chǎn)生歧義)5.父親住院期間,梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁,聽他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福,她就算再忙再累,也不例外?!?015新課標(biāo)2卷D】(表意不明,“也不例外”前面指“梅蘭”還是“父親”不明)6.熟悉他的人都知道,生活中的她不像在熒幕上那樣,是個(gè)性格開朗外向、不拘小節(jié)的人?!?014山東卷C】(表意不明,可改為“生活中的她是個(gè)性格開朗外向、不拘小節(jié)的人,不像在熒幕上那樣”)7.在任何組織內(nèi),優(yōu)柔寡斷者和盲目沖動(dòng)者都是傳染病毒,前者的延誤時(shí)機(jī)和后者的盲目沖動(dòng)均可使企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難。【2014天津卷C】(表意不明,“傳染病毒”有歧義,是名詞性短語(yǔ)還是動(dòng)詞性短語(yǔ),不確定。有人認(rèn)為,“使企業(yè)在一夕間遭受大災(zāi)難”和“給企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難”兩種句式雜糅)不合邏輯1.《朗讀者》開播后,許多光電名嘴、企業(yè)職工、機(jī)關(guān)干部、退休教師、留學(xué)生吟誦社等朗誦愛好者,紛紛加入文化經(jīng)典朗誦的行列?!?017浙江卷B】(不合邏輯,“留學(xué)生吟誦社”不是朗誦愛好者,在后面加“的社員”。注意并列短語(yǔ))2.該型飛機(jī)在運(yùn)營(yíng)成本上是其他同級(jí)別機(jī)型的1.3至2倍,優(yōu)勢(shì)明顯;在商載、航程、航速等方面也極具競(jìng)爭(zhēng)力。【2016年山東卷B】(不合邏輯,“運(yùn)營(yíng)成本上是其他同級(jí)別機(jī)型的1.3至2倍”不是優(yōu)勢(shì),和“優(yōu)勢(shì)明顯”前后矛盾,不合事理)3.面對(duì)突然發(fā)生的災(zāi)難,一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚,更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧?!?016新課標(biāo)Ⅱ卷D】(不合邏輯,兩面對(duì)一面)4.如何引導(dǎo)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng),從而培養(yǎng)這些青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣,是北京冬奧申委正在關(guān)注的問(wèn)題?!?015安徽卷B】(不合邏輯,先培養(yǎng)興趣,后“熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng)”。也可以理解為語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為:如何培養(yǎng)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣,從而引導(dǎo)這些青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng)……)5.近年來(lái),生態(tài)保護(hù)意識(shí)漸入人心,所以當(dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與林地保護(hù)管理發(fā)生沖突時(shí),一些地方在權(quán)衡之后往往會(huì)選擇前者?!?015湖北卷B】(不合邏輯,因果關(guān)系不當(dāng),“生態(tài)保護(hù)意識(shí)漸入人心”,和“選擇前者——社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”矛盾)6.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。【2015山東卷A】(不合邏輯,“汽車本身的狀況”可能好也可能壞,屬于兩方面情況,而“保證行車安全”是一方面情況,兩面對(duì)一面,不能呼應(yīng)。)7.“五大道

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