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.參賽作品班級(jí):藝設(shè)113'..:班級(jí):藝設(shè)113'..怎能不去給自己的人生們才能全面的飽覽人生中沒(méi)有指明燈,茫茫黑在,其實(shí)光明和人的選擇和規(guī)劃,沒(méi)有誰(shuí)的人生過(guò)是一張白紙,只有正確的規(guī)夢(mèng)想插上翅膀,帶我們飛向成實(shí)現(xiàn),這就客觀個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說(shuō)就選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自己的特點(diǎn)做出切合實(shí)際的方案,為我們?yōu)閯?dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方'..對(duì)自己職業(yè)'.'..(1)優(yōu)勢(shì)(2)弱勢(shì)興趣報(bào)告(一).職業(yè)目標(biāo)(二).職業(yè)認(rèn)知(1).社會(huì)環(huán)境預(yù)測(cè)(2).家庭環(huán)境分析(3).職業(yè)環(huán)境分析1.職業(yè)前景分析2.路徑設(shè)計(jì)'..劃2.調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo):.而更加美麗,更加,較好地掌握了素世界里,提高了我對(duì)彩強(qiáng)烈的感知定了良好的藝的玻璃厚了,但是我'.'..我堅(jiān)持鍛煉羽毛球、跳繩等運(yùn)動(dòng),這些活動(dòng),身體健康,從而能夠自信的應(yīng)濃厚;滑輪和臺(tái)球也是我的的課余生活。所以雖然我是使我既有女生的細(xì)心,又有的專業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)以及之后2.職業(yè)能力分析:'..,善于辭令,熱情洋溢,有耐心,略保守.做事認(rèn)真。但是根據(jù)人才測(cè)評(píng)的結(jié)果,要想力還需自自我評(píng)價(jià)家人評(píng)價(jià)老師評(píng)價(jià)親密朋友評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)其他評(píng)價(jià).優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)用功;較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作、領(lǐng)導(dǎo)能力、適應(yīng)性結(jié)同學(xué)、主動(dòng)積極、是老師上進(jìn)、頭腦靈活、肯學(xué)習(xí)、鉆研、吃2.做事可靠、有計(jì)劃、認(rèn)真負(fù)責(zé)、適應(yīng)能力1.有時(shí)偷1.世面不2.經(jīng)驗(yàn)不'.'..情的碰撞,才能閃現(xiàn)靈感,才問(wèn)題,人要對(duì)社的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同同時(shí)我們要對(duì)生活抱其積極向上的一面,并且.(2)職業(yè)價(jià)值觀設(shè)計(jì)的靈魂,真正的無(wú)限接近我們每個(gè)人心中的藝術(shù),所以我希望我能為我的職業(yè)興趣類(lèi)型屬于:企業(yè)型、藝術(shù)型、研究型(EAI)'.'..企業(yè)型(Enterprising)又譯經(jīng)營(yíng)型。具有這種興趣傾向的個(gè)以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自負(fù),溝通能力出色,擅長(zhǎng)要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工藝術(shù)型:想化,追求完美。擅于用藝術(shù)有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間究型傾向的個(gè)體相同之處在于趣。也比較喜歡獨(dú)立行事,不不喜歡受約束和限制。但兩者直覺(jué)力較好,情緒變化較大。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及.應(yīng)用;喜歡探索未知領(lǐng)難題。不喜歡官僚式的管理行決難題,而不一定落實(shí)到具體工作,不太喜歡固定程式的任非情所愿,獨(dú)立傾向明顯。適社會(huì)型(Social)具有此類(lèi)傾向的個(gè)體,樂(lè)于助人和與人打交言語(yǔ)能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。愿意人,他們熱情、善于合作、善德。他們習(xí)慣于與人商討或調(diào)太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的、說(shuō)勸類(lèi)工作。這一領(lǐng)域的職.實(shí)踐型:c的工作,動(dòng)手能力強(qiáng),通與其他人討論,一般不具。穩(wěn)健、務(wù)實(shí),喜歡從事談,對(duì)于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動(dòng)不太感興趣。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟練技能機(jī)械管理方面的職業(yè)、生職業(yè)、機(jī)械裝置與運(yùn)轉(zhuǎn)方傳統(tǒng)型(Conventional)又譯事務(wù)型。具有這類(lèi)傾向的個(gè)體,喜序的、安穩(wěn)的生活。慣于按照有條理。不喜歡自己對(duì)事情作對(duì)于規(guī)則模糊、自由度大的工,偏保守。與人工作中的交往毅力。對(duì)社會(huì)地位、社會(huì)評(píng)價(jià)一般性工作。相應(yīng)的職業(yè)領(lǐng)域'..、統(tǒng)計(jì)人員、計(jì)算機(jī)操分分佳序新力,在職業(yè)選擇方面也很占我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,朝著自己的來(lái)我很憧憬,處于作崗位,所以我時(shí)各種社會(huì)活動(dòng)?;觿?shì),以后己不足的方面,將'..,為自己未來(lái)的職(一).職業(yè)目標(biāo):室內(nèi)設(shè)計(jì)師(二).職業(yè)認(rèn)知的美化、科學(xué)化、合理化和完善大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)母親則是典型的'..級(jí),從小我們都在一自小就受父親影響十分喜愛(ài)術(shù)設(shè)計(jì)這條道路,所以家庭(3).職業(yè)環(huán)境分析室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備領(lǐng)職業(yè)”之一,由于我國(guó)室高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來(lái)作為觀的,但競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具'.'..(3).良好的室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ):包括了平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)礎(chǔ)、應(yīng)用力學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)(包括邏輯)、預(yù)算學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等(6).良好的工程施工基礎(chǔ):包括了木工、泥水、給排水、電工、其中是環(huán)境藝的和這個(gè)工作聯(lián)系'..室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備于我國(guó)室人才供應(yīng)平面設(shè)計(jì)等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來(lái),大多數(shù)設(shè)計(jì)師并沒(méi)有經(jīng)過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)關(guān)于設(shè)計(jì)的投訴呈上升趨勢(shì);同時(shí),由于市場(chǎng)龐大,而設(shè)計(jì)師缺乏,現(xiàn)有從業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師在各個(gè)項(xiàng)目中疲于奔命,導(dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量,“非原創(chuàng)性”設(shè)計(jì)作品在設(shè)計(jì)領(lǐng)域及應(yīng)用項(xiàng)目中流行或占有比例之高,已經(jīng)影響和沖擊著“設(shè)計(jì)”這一文化現(xiàn)象的崇高地位,這些問(wèn)題都嚴(yán)重阻礙了室內(nèi)設(shè)計(jì)業(yè)的健康發(fā)展。恰逢其時(shí),國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)的發(fā)展和建筑裝飾業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來(lái)了難得的機(jī)遇。城市化建設(shè)的加快,住宅業(yè)的興旺,國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)放,在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大環(huán)境下,各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃,方興未艾。設(shè)計(jì)是裝飾行業(yè)的龍頭和靈魂,室內(nèi)裝飾的風(fēng)格、品位決定于據(jù)有關(guān)部門(mén)數(shù)據(jù),目前全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬(wàn)人,國(guó)已成為最具潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,未來(lái)20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段,具有可持續(xù)發(fā)展計(jì)業(yè)一派繁榮中,我們不能水平的不平衡以及暴露出的計(jì)競(jìng)賽及城市設(shè)施、建筑及嚴(yán)重。絕大多數(shù)作品無(wú)論在、文化內(nèi)涵、美學(xué)等綜合修的匱乏以及表象浮躁的狀的拼湊形式,類(lèi)似的“設(shè)性”設(shè)計(jì)作品在設(shè)計(jì)領(lǐng)域及影響和沖擊著“設(shè)計(jì)”這一會(huì)與文化乃至經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)'..中國(guó)民生銀教育、養(yǎng)老相提并論的新的三大儲(chǔ)蓄目的之一,位居第二,到2001年底,我國(guó)城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款余額達(dá)8億元,相當(dāng)于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)工面積的比例中,住宅占占一半。預(yù)計(jì)到2009年全。致人才業(yè)相關(guān)的拓展知識(shí),完善自?1學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容,污染學(xué),工程力學(xué),光學(xué),人體工程學(xué),色彩配置表,基礎(chǔ)土建工程學(xué),植物學(xué)等;?2學(xué)習(xí)裝修的基本工序,小型機(jī)械的使用,各種施工工或?4學(xué)習(xí)裝修預(yù)算,材料,這是直接關(guān)系到與業(yè)主之間的'..1.短期規(guī)劃(近大一到大三期間)在課內(nèi)功課路打好基挑戰(zhàn)。從大二開(kāi)始,我將集中好專業(yè)課的同時(shí),爭(zhēng)取在大任務(wù)。同時(shí)展。在大二、三的兩年里,我用一切閑暇時(shí)間走出校門(mén)去拓大致未變,只不過(guò)有目標(biāo)地朝著鎖定的目我機(jī)和室內(nèi)設(shè)計(jì)方面2.中期規(guī)劃(大四到讀研究生時(shí)期)大四年級(jí)我將會(huì)終止一切課外活動(dòng)(但體育鍛煉決不間斷),積極為考研做準(zhǔn)備:識(shí)記相關(guān)的理論知識(shí),加強(qiáng)具體的設(shè)關(guān)老師接受輔導(dǎo)、進(jìn)行最后.我將更多的參加社會(huì)實(shí)適應(yīng)或比賽,在競(jìng)爭(zhēng)中最大3.遠(yuǎn)期規(guī)劃(畢業(yè)后三到五年)整自適應(yīng)職場(chǎng),找到個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多找到適合自己的位置,走出格,一旦我對(duì)自己各方面的分終究是現(xiàn)實(shí)的,我們.時(shí)間:半年?要素:可行性、一

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