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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
過年的時候,我有兩樣最愛:一是吃媽媽包的白菜餡兒的jiǎozi(
),再蘸點兒cù(
),那味道別提多美了;二是奶奶精心準備的làbāzhōu(
),用文火熬個tōnɡxiāo(
),早晨用勺子jiǎohuo(
)均勻,濃稠qiàhǎo(
)。二、選擇題2、下列加點字的讀音全部正確的一項是(
)A.勾勒(lè)
模糊(mú)
憧憬(chōng)
排山倒海(dǎo)B.山澗(jiān)
竹匾(biǎn)
矗立(chù)
技高一籌(chóu)C.昏沉(hūn)
蟠桃(pán)
威脅(xié)
洶涌澎湃(bài)D.鄭重(zhèng)
祭祀(jì)
鑼鼓(luó)
惟妙惟肖(xiào)3、下列成語采用的修辭手法相同的一組是(
)A.呆若木雞
鐵證如山
前程似錦B.怒發(fā)沖冠
千鈞一發(fā)
鶯歌燕舞C.車水馬龍
一毛不拔
山歡水笑D.排山倒海
筆走龍蛇
心驚肉跳4、下列詞語,拼讀、書寫完全正確的一組是(
)A.惟妙惟肖(wéimiàowéixiāo)
伶俐
呻吟B.錯中復雜
頹然
衣襟(yijīng)C.全神慣注
干躁
參差(cēncī)D.一籌莫展
澄碧
驟然(zhòurán)5、下列說法不正確的一項是(
)A.京劇中的紅色臉譜象征忠義、耿直、有血性,如“三國戲”中的關(guān)羽。B.讀《京劇趣談》,我們體會到了京劇“虛實相生、動靜結(jié)合”的藝術(shù)之美。C.《野草》是魯迅先生唯一的一部散文詩集,《有的人》這首詩選自《野草》。D.中國現(xiàn)代文學史上的“周氏三兄弟”是指周樹人、周作人、周建人,其中周樹人即魯迅先生。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、給下列多音字注音并組詞。
空________________
________________
供________________
________________7、根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)鞠躬盡瘁,____________。
(2)《狼牙山五壯士》是按__________的順序記敘的,講述了五名戰(zhàn)士為掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,奮勇殺敵,最后____________的故事,表現(xiàn)了他們__________
的精神。
(3)晴朗的夏夜,我信步來到河邊,嗅風兒吹來的稻香,聽蛙聲陣陣,這讓我想起了辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》中的詩句:“___________,____________?!?/p>
(4)《草原》一文依次描繪了草原風光圖、____________、__________這幾幅圖。
其中表現(xiàn)蒙漢兩族人民之間深厚的情誼的詩句是:“____________,___________!”8、按要求寫句子。
1.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到心驚肉跳。(改為反問句)
_________________________________________________________
2.老漢很兇。(改為比喻句)
_________________________________________________________
3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮句)
_________________________________________________________
4.她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。(改為肯定句)
_________________________________________________________
5.他說:“這位可憐的夫人就是我的妻子?!?改為轉(zhuǎn)述句)
_________________________________________________________9、閱讀與理解。
課內(nèi)閱讀《北京的春節(jié)》節(jié)選除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。正月初一的光景與除夕截然不同:鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外許多寺院舉辦廟會,小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具,小孩子們特別愛逛廟會,為的是有機會到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽馬的,還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。1.選文第1自然段是圍繞______這個詞來寫的,第一句與后面的句子是_____關(guān)系。這段中的“除非”“必定”兩個詞語體現(xiàn)了________。
2.“正月初一的光景與除夕截然不同”,“光景”一詞在句中的意思是(
)A.時光景物B.情景C.表示估計3.小孩子們?yōu)槭裁磹酃鋸R會?
_________________
4.第3自然段中,作者選取了哪幾類人進行了描寫?說明了什么?
__________________10、閱讀勇敢的少年那是一個漆黑的夜晚,海面上烏云翻滾,狂風怒吼。一條漁船在巨浪中顛簸,船艙已經(jīng)進水了,船員的生命①(危在旦夕
安然無恙),他們發(fā)出了緊急求救信號。救援隊的隊長聽到警報,火速召集志愿緊急救援隊的成員,乘著劃艇,沖入了海浪中。憂心忡忡的村民聚集在海邊。他們每人舉著一把提燈,盼望著救援隊順利返回。一個小時后,救援隊的劃艇終于沖破濃霧,向岸邊駛來。大家喜出望外,歡呼著跑上前去,迎接自己的親人。救援人員已經(jīng)②(筋疲力盡
寸步難行)了,一到海灘,就坐下起不來了。這時,救援隊長大聲說:“救援船太小,無法搭載所有遇險的人。現(xiàn)在還有一個人留在那兒,等待我們?nèi)ゾ仍??!眲偛胚€歡欣鼓舞的人們,頓時又陷入不安之中,才落下的心,又懸到了嗓子眼兒。這時,救援隊長開始組織另一支志愿救援隊伍,去搭救那個最后留下來的人。十六歲的漢斯自告奮勇報了名。他的母親卻抓著他的胳膊,用顫抖的聲音說:“漢斯,你不要去。十年前,你的父親就是在海難中喪生的。半年前,你哥哥保羅也出了海,到現(xiàn)在連一點兒消息也沒有。孩子,你現(xiàn)在是我唯一的依靠了!求求你,千萬不要去!”看著母親憔悴的面容和近乎哀求的眼神,漢斯心頭一酸,淚水在眼中直打轉(zhuǎn)。他強忍著淚水,堅定地對媽媽說:“媽媽,我必須去。請您想一想,③(
)我們每個人都說‘我不能去,讓別人去吧’,(
)情況將會怎樣呢?您就讓我去吧,這是我的義務。④(
)有人需要援助,我們(
)得竭盡全力幫助他?!睗h斯張開雙臂,緊緊地擁抱了一下母親,然后義無反顧地登上了救援隊的劃艇,沖入無邊的黑暗。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一個小時過去了……漢斯的母親焦急地翹首眺望著遠處的海面,這一個多小時對她來說,真是太漫長了。終于,救援船再次沖破迷霧,出現(xiàn)在人們的視野中。只見漢斯站在船頭向岸上招手。人們向漢斯高聲喊道:“漢斯,你們找到留下的人了嗎?”漢斯高興地大聲回答:“我們找到他了。請告訴我媽媽,他就是我的哥哥保羅!”1.聯(lián)系上下文,在文中括號內(nèi)選出恰當?shù)脑~語。
①______
②_____
2.從下面的關(guān)聯(lián)詞中選擇恰當?shù)奶钊胛闹欣ㄌ杻?nèi)。
因為……所以……
只要……就……
如果……那么……
無論……都……
③______
④______
3.短文共寫了兩次出海救援,第一次救援寫得簡略,卻也一波三折。仔細閱讀,完成下面的填空。
救援隊:(出海救援)→(
)→(告知留人)……
村民心情:憂心忡忡→______→______
4.短文重點寫了第二次救援,在這次救援中主要發(fā)生了什么事?
________
5.漢斯出海后,母親焦急又忐忑。細細體會,把母親當時的心理活動寫下來。
________
6.本文題目是“勇敢的少年”,結(jié)合內(nèi)容說說你的理解。再談談開頭畫“——”部分對表現(xiàn)人物的作用。
__________11、語文實踐園。
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