2023-2024學(xué)年廣東省廣州市小學(xué)語文四年級期末高分預(yù)測考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)漢語拼音寫出相應(yīng)的詞語。

（1）觀cháo____（2）pàn____望

（3）dùn___時（4）莊jia___

（5）yóu____如（6）táo_____洗（7）蘆wěi____（8）歸cháo____二、填空題2、在加點字的正確讀音下畫“——”。

（1）大花狗興奮地沖（chòng

chōng）到他面前，乖巧地沖（chòng

chōng）著他搖尾巴。

（2）母親難以承受肩上的重荷（hè

hé），累得暈（yùn

yūn）倒了。

（3）我和老爺爺互相（xiāng

xiàng）鼓舞著爬上了天都峰，爸爸給我們照了一張相（xiāng

xiàng）作紀(jì)念。3、形近字組詞。

賠(

)

受(

)

繩(

)

既(

)

培(

)

授(

)

蠅(

)

溉(

)4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞

（1）近義詞：激烈——________

戰(zhàn)役——________

屢次——_______

（2）反義詞：激烈——________

持續(xù)——________

堅定——________5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1．他陽光、開朗，(

)遇到什么困難，(

)非常樂觀。

2．屋子的內(nèi)部(

)沒什么布置，(

)墻壁很光滑。

3．他(

)不能動彈，(

)不能睡覺。

4．(

)你能抓住我(

)請你來吧！6、把下面詞語補充完整。

呼(

)(

)雨

騰(

)(

)霧

神(

)(

)算

隨(

)而(

)

奔(

)不(

)

刀(

)不(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋死了，她原本（希望

盼望

指望）巡警局給她撐腰，懲處這個外國人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而（訓(xùn)斥斥責(zé)批評）她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎樣呢？大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。1．在短文中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，畫上“√”。

2．選文中，周恩來親眼看到巡警的____，外國人的____，婦女的____，群眾的____，真正感受到“中華不振”。（從詞語中選擇合適的填到橫線上）（填序號）

A．為虎作倀B．怒不敢言C．哭訴無助D．得意揚揚

3．選文中畫“

”的句子采用了___________手法，揭示了____________的社會現(xiàn)實。

4．“此時的周恩來才真正體會到‘中華不振’這四個字的沉重分量”一句中“中華不振”指的是（

）A．當(dāng)時的中華民族沒有振奮精神B．當(dāng)時的中國貧窮落后,遭受帝國主義列強的欺侮C．當(dāng)時的中華民族甘于遭受欺侮，無力反擊5．課文出現(xiàn)了“租界”、“中華不振”等詞語，查閱資料了解當(dāng)時的社會狀況，結(jié)合下面的詩句理解周恩來立下如此志向的原因。

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。

面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

——周恩來

這首詩的大意是：______________________

這首詩表現(xiàn)了作者_(dá)______________革命精神。四、散文閱讀8、閱讀齊白石的愛國故事抗日戰(zhàn)爭時期，北平偽警司令、大特務(wù)頭子宣鐵吾過生日，硬要yāoqǐng國畫大師齊白石赴宴作畫。齊白石來到宴會上，環(huán)顧了一下滿堂賓客，稍加思索，便鋪紙揮毫。轉(zhuǎn)眼之間，一只水墨螃蟹躍然紙上。眾人贊不絕口，宣鐵吾喜形于色。不料，齊白石筆鋒輕輕一轉(zhuǎn)，在畫上題了一行字——“橫行到幾時”，后書“鐵吾將軍”，然后仰頭拂袖而去。又有一次，一個漢奸求畫，齊白石畫了一個涂著白鼻子、頭戴烏紗帽的不倒翁，還題了一首詩：“烏紗白扇儼然官，不倒原來泥半團。將汝忽然來打破，通身何處有心肝？”1937年，日本侵略軍占領(lǐng)了北平。齊白石為了不被敵人利用，堅持閉門不出，并在門口貼出告示，上書：“中外官長要買白石之畫者，用代表人可矣，不必親駕到門，從來官不入民家，官入民家，主人不利，謹(jǐn)此告知，恕不接見?！饼R白石還嫌不夠，又畫了一幅畫來表明自己的xīnjì。畫很特殊，一般人畫翡翠鳥時，都讓它站在石頭或荷莖上，窺伺著浮出水面的魚兒；齊白石卻一反常態(tài)，不去畫水面上的魚，而畫深水中的蝦，并在畫上題字：“從來畫翡翠鳥必畫魚，余獨畫蝦，蝦不浮，翡翠奈何？”齊白石閉門謝客，自喻為蝦，并把做官的漢奸與日本人比作翡翠鳥，意義深藏，發(fā)人深思。1．理解短文內(nèi)容并填表。故事要表明的心跡為宣鐵吾畫水墨螃蟹，題字“橫行到幾時”________________諷刺漢奸賣國求榮門口貼拒絕接見中外官長的告示_____________________決不向漢奸與日本人屈服

2．從“硬要邀請國畫大師齊白石赴宴作畫”中的“硬”字可以看出_______。

3．齊白石為什么自喻為蝦？下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他希望自己像處于深水中的蝦一樣自由自在，不用擔(dān)心水面的翡翠鳥。B．他很害怕漢奸與日本人，希望自己像蝦一樣藏在深水中，以躲避敵人。C．漢奸與日本人的威逼利誘都沒有用，表現(xiàn)了齊白石堅定的意志和剛正不阿的品格。D．齊白石用深水中的蝦來自喻，希望漢奸與日本人別去打擾他。4．齊白石的故事與課文中梅蘭芳蓄須的故事有哪些相同的地方？（不少于兩點）

_______五、語言表達(dá)9、口語交際。

在學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)展演活動中，你認(rèn)識了隔壁班的一位同學(xué)，你想和他成為朋友，你打算怎么介紹自己呢？（涉及