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我察覺(jué)了什么作文600字(一)秋天,樹上的葉兒都逐步變得干燥,微黃,最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不和暖、亮堂,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,可能是唐代名手畫的《金秋圖》吧!沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。看吶!公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)賞識(shí)秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎么這么美!秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,每日都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天入夜時(shí)候,那云層都聚積到了一起,加上太陽(yáng)那火紅的光彩一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,千萬(wàn)種色調(diào)全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著實(shí)不能不感嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。金秋啊,你畢竟該有多美!我察覺(jué)了什么作文600字(二)生活中,許大量多的事情在不斷地被我察覺(jué)著媽媽是個(gè)分外愛明凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不成的“工作”,她把臟衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個(gè)鏡頭,不斷地“播放”著。終究有一天,我拿著自己的臟手帕,趁媽媽不留神,偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力,終究把手帕洗明凈了,我吁了一口氣。這時(shí),我察覺(jué)早已倚在門邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容。爸爸分外關(guān)切我的學(xué)習(xí),經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)處境,可他從不陪讀,(.)也不檢查作業(yè)。他總說(shuō):“我相信孩子?!蔽衣犃诉@話,精神上有了一種莫名的動(dòng)力——確定要好好學(xué)。我用自己的勞績(jī)證領(lǐng)略這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時(shí),我察覺(jué),不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了璀璨的笑容。奶奶七十多歲了,她分外疼愛我,姑姑來(lái)拜訪她時(shí),總會(huì)帶來(lái)大量好吃的東西,而奶奶總是舍不得自己吃。她說(shuō):“讓我的乖孫女吃吧,好長(zhǎng)大個(gè)子?!蔽颐靼啄棠虒?duì)我的愛。于是我冒死地投稿,用得來(lái)的稿費(fèi)買了一袋奶粉,當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí),我察覺(jué)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。察覺(jué),使我看到了媽媽的欣慰;察覺(jué),使我懂得了爸爸的夢(mèng)想;察覺(jué),讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。我察覺(jué)了什么作文600字(三)一天下午,天氣分外悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上玩弄著爸爸的“心肝寶物”――蘭花,突然便望見一只小蝸牛爬上一片葉子?!拔伵.吘故且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題展現(xiàn)在我的腦海中。于是我抉擇自己去做一做測(cè)驗(yàn),弄領(lǐng)會(huì)這幾個(gè)問(wèn)題?!拔伵J且嫦x還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們約莫都餓了,爬向自己愛好的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不到一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭馬上縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)手段從腦海中閃過(guò)?!坝辛?,有了!”我手舞足蹈地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸察覺(jué)了一個(gè)顆粒狀的東西,通過(guò)翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行?!拔伵5难劬?、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛猶如知道我的苦心,乖乖地讓我望見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
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