微生物學(xué)期末復(fù)習(xí)資料

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦微生物學(xué)期末復(fù)習(xí)資料第一章緒論

一、簡答題

1.何謂微生物？微生物要緊包括哪些類群？

微生物是一切肉眼看別見或者看別清晰的弱小生物的總稱。

微生物包括非細(xì)胞型微生物和細(xì)胞型微生物（原核微生物和真核微生物）

非細(xì)胞型微生物有病毒和亞病毒

細(xì)胞型微生物分為原核微生物和真核微生物

原核微生物有細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、古生菌

真核微生物有真菌、原生動物、微型藻類

2.微生物的五大共性是啥？

體積小，面積大

汲取多，轉(zhuǎn)化快

生長旺盛，生殖快

習(xí)慣強，宜變異

分布廣，種類多

第二章微生物的分類

一、名詞解釋

1.菌株：同種微生物中別同來源的個體的總稱。菌株又稱品系，表示任何由一具獨立分離的單細(xì)胞(即單個病毒粒子)生殖而成的純種群體及其后代。所以，一種微生物的每一具別同來源的純培養(yǎng)物均可稱為該菌種的一具菌株。

2.純培養(yǎng)：從一具細(xì)胞或一群相同的細(xì)胞通過培養(yǎng)生殖而得到的后代，稱純培養(yǎng)。

二、簡答題

1.何謂細(xì)菌分類的雙名法？

學(xué)名=屬名+種名+（首次定名人）+現(xiàn)名定名人+現(xiàn)名定名年份

屬名和種名歪體、必要，后面正體，可省略。

第三章原核微生物

一、簡答題

1.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)和特別結(jié)構(gòu)各有哪些？

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核區(qū)

細(xì)菌的特別結(jié)構(gòu)：鞭毛、莢膜、芽孢、氣泡

2.簡述革藍(lán)氏染群與細(xì)菌細(xì)胞壁的關(guān)系。

在革蘭氏染群中，通過結(jié)晶紫初染和碘液媒染，細(xì)菌內(nèi)形成深紫群的“結(jié)晶紫-碘”復(fù)合物。關(guān)于革蘭氏陰性細(xì)菌，這種復(fù)合物可用乙醇從細(xì)胞浸出，而對革蘭氏陽性細(xì)菌，則別易浸出。究其緣故，要緊是革蘭氏陽性細(xì)菌的細(xì)胞壁較厚，肽聚糖含量高，脂質(zhì)含量低，網(wǎng)格密切，用乙醇脫群時，引起細(xì)胞壁肽聚糖層脫水，網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的孔徑縮小以至關(guān)閉，從而阻撓“結(jié)晶紫-碘”復(fù)合物外逸，保留初染的深紫群；革蘭氏陰性細(xì)菌細(xì)胞壁的肽聚糖層較薄，肽聚糖含量較少，脂質(zhì)含量較高，用乙醇脫群時，脂質(zhì)溶解，細(xì)胞壁通透性增大，“結(jié)晶紫-

碘”復(fù)合物被提取至細(xì)胞外而使菌體變成無XXX；用番紅復(fù)染后，革蘭氏陰性細(xì)菌被染成紅XXX，而革蘭氏陽性細(xì)菌保持深紫XXX（結(jié)晶紫著群能力強于番紅）。

3.簡述放線菌菌絲的形態(tài)特征和固體培養(yǎng)基上的菌降特征。

放線菌的細(xì)胞普通呈分支絲狀

1、基內(nèi)菌絲（又稱基質(zhì)菌絲，營養(yǎng)菌絲）：生長在培養(yǎng)基內(nèi)，要緊功能是從培養(yǎng)基中汲取營養(yǎng)物質(zhì)。

2、氣生菌絲（又稱二級菌絲）：是從基內(nèi)菌絲上長出培養(yǎng)基外，伸向空間的菌絲。

3、孢子絲：放線菌生長至一定時期，在氣生菌絲上分化出產(chǎn)生孢子的菌絲。

（ps:孢子絲生長到一定時期斷裂為孢子，成為分生孢子）

在固體培養(yǎng)基上，放線菌菌降常具有土腥味；用光學(xué)顯微鏡觀看，菌降身邊有放射絲狀菌絲。

干燥，別透明，表面呈密切的絲絨狀有一層群彩明艷的干粉。菌降和培養(yǎng)基連接密切，難挑取，菌降正反顏XXX別一樣，菌降邊緣常呈放射狀。

第四章真菌

一、簡答題

1.簡述真菌的無性生殖以及無性孢子的類型。

真菌的無性生殖類型：a.由菌絲體斷裂片段產(chǎn)生新個體（大多數(shù)真菌能舉行這種生殖方式）

b.由營養(yǎng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新個體

c.芽殖，母細(xì)胞出“芽”，每個“芽”成為一具新個體

d.產(chǎn)生無性孢子，每個孢子萌發(fā)為一具新個體

真菌無性繁殖孢子:a.節(jié)孢子

b.厚垣孢子

c.孢囊孢子

d.分生孢子

2.簡述真菌的有性生殖以及有性孢子的類型。

真菌的有性繁殖過程包括三個時期：

a.質(zhì)配。兩個細(xì)胞原生質(zhì)彼此結(jié)合

b.核配。兩個細(xì)胞的細(xì)胞核相互融合

c.減數(shù)分裂。雙核細(xì)胞舉行減數(shù)分裂，使染XXX體由二倍體轉(zhuǎn)變?yōu)閱伪扼w，產(chǎn)生具有特定形態(tài)的有性孢子

有性孢子類型

a.卵孢子。卵菌的有性孢子為卵孢子

b.接合孢子。接合菌的有性孢子為接合孢子

c.子囊孢子。子囊菌的有性孢子為子囊孢子

d.擔(dān)孢子。擔(dān)子菌的有性孢子為擔(dān)孢子

3.簡述真菌菌降的特點。

與細(xì)菌菌降相似，但較大且厚；菌降圓形，表面光滑、濕潤和粘稠，非常易挑起；多數(shù)呈乳白群，少數(shù)為紅XXX，個不為黑的；菌降還有酒香味。

第五章病毒

一、簡答題

1.簡述病毒的結(jié)構(gòu)。

病毒的基本結(jié)構(gòu)：核衣殼（基本構(gòu)造）：核酸（DNA或RNA）、殼體（衣殼）：殼粒蛋白組成

包膜、刺突（非基本構(gòu)造）：類脂或脂蛋白構(gòu)成

2.啥叫溫柔噬菌體？簡述溶原性細(xì)菌的特征。

定義：凡吸附并侵入細(xì)胞后，噬菌體的DNA只整合在宿

主的核酸染XXX體組上，并長期隨宿主DNA的復(fù)制

而舉行復(fù)制，普通別舉行增殖和引起宿主細(xì)胞裂解

的噬菌體，稱溫柔噬菌體或溶源噬菌體。

前噬菌體：指整合在宿主的核酸染群體組上的噬菌體。

溶源菌：指核染XXX體上含前噬菌體并能正常生長生殖而別被裂解的細(xì)菌，也稱溶源性細(xì)菌，即含有溫柔噬菌體的寄主細(xì)胞。

2）特點：①自發(fā)裂解

②誘導(dǎo)裂解

③免疫性

④復(fù)愈

⑤溶源轉(zhuǎn)變

⑥遺傳穩(wěn)定性

（烈性噬菌體：凡在短時刻內(nèi)延續(xù)完成五個時期（吸附、侵入、增殖、裝配、釋放）而實現(xiàn)其生殖的噬菌體；反之則稱為溫柔噬菌體。）

3.簡述一步生長曲線的特征。

一步生長曲線：定量描述烈性噬菌體生長規(guī)律的實驗曲線。

生長規(guī)律：

（1）埋伏期

（2）裂解期

（3）平穩(wěn)期

裂解量

=每個被感染細(xì)菌釋放的噬菌體顆粒的平均數(shù)目

=平穩(wěn)期平均噬菌斑數(shù)/埋伏期平均噬菌斑數(shù)

4.亞病毒可分為哪三個類群？各有啥特點？

類病毒：只含RNA一種成分，專性細(xì)胞內(nèi)寄生的分子生物。

特點：

擬病毒：是一類包裹在植物病毒粒子中的類病毒。

朊病毒：一類能侵染動物并在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制的小分子無免疫性

的疏水蛋白質(zhì)。

衛(wèi)星病毒：

指依靠于與其共同侵染寄主細(xì)胞的輔助病毒舉行生殖

的核酸分子，其核酸序列與輔助病毒基因組沒有明顯的同

源性。衛(wèi)星的核酸分子如含有編碼外殼蛋白的遺傳信息，

并能包裹成形態(tài)學(xué)和血清學(xué)與輔助病毒別同的顆粒，則稱

衛(wèi)星病毒(Satellitevirus)。

衛(wèi)星RNA：

如本身沒有編碼外殼蛋白的遺傳信息，而是裝配于輔助病毒

的外殼蛋白中，則稱謂衛(wèi)星RNA(SatelliteRNA)。

第六章微生物的營養(yǎng)與代謝

1.簡述微生物的四種基本營養(yǎng)類型。

a.光能無機營養(yǎng)型（光能自養(yǎng)）：要緊類群：藻類、紫硫細(xì)菌、綠硫細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌等。

b.光能有機營養(yǎng)型（光能異養(yǎng)）：要緊類群：紫XXX無硫細(xì)菌、紅螺菌

c.化能無機營養(yǎng)型（化能自養(yǎng)）：要緊類群：硫氧化細(xì)菌、硝化細(xì)菌、氫細(xì)菌、鐵細(xì)菌

2.簡述微生物攝取營養(yǎng)物質(zhì)的四種基本方式。

1、簡單擴散（Simplediffusion）

1、定義：又稱被動擴散，是指在濃度梯度的作用下，營養(yǎng)物質(zhì)擴散進入細(xì)胞的過程。

2、特點：

（1）細(xì)胞內(nèi)外濃度梯度為動力，從高到低

（2）別需能量和載體

（3）小分子，非電離分子能經(jīng)過

2、促進擴散

1、定義：借助于細(xì)胞膜上一些特異性載體蛋白，從濃度高的一側(cè)透過膜向濃度低的

一側(cè)擴散。

2、特點：

（1）物質(zhì)濃度梯度為動力

（2）無需能量，需膜載體（特異性載體蛋白）

3、主動運輸

1、定義：指在代謝能的驅(qū)動下，經(jīng)過通透酶作用，營養(yǎng)物質(zhì)逆濃度梯度運輸進入細(xì)胞

的過程

2、特點：

（1）逆濃度梯度

（2）需能量與膜載體

（3）運輸有機（無機）離子，糖類（乳糖，葡萄糖等），氨基酸和有機酸等。

4、基因轉(zhuǎn)位

1、定義：既需特異性載體蛋白，又耗能的運輸方式，但溶質(zhì)在運輸前發(fā)生分子結(jié)構(gòu)

的變化。

2、特點：

（1）逆濃度梯度

（2）需能量與載體

（3）被運輸物質(zhì)受化學(xué)修飾

3.何謂培養(yǎng)基？簡述配制培養(yǎng)基的原則和培養(yǎng)基的種類。

培養(yǎng)基是由人工配制供微生物生長生殖或積存代謝產(chǎn)所用的營養(yǎng)基質(zhì)。

（常用的培養(yǎng)基

細(xì)菌——牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

放線菌——高氏一號培養(yǎng)基

酵母菌——麥芽汁培養(yǎng)基

霉菌——查氏培養(yǎng)基

細(xì)菌、放線菌，pH7—8

酵母、霉菌，pH4.5—6）

配制培養(yǎng)基的原則：

1）、依照營養(yǎng)類型，配制培養(yǎng)基

2）、依照營養(yǎng)需要，配制培養(yǎng)基

3）、依照環(huán)境要求，調(diào)控培養(yǎng)基理化條件

4）、依照經(jīng)濟原則，選用便宜的培養(yǎng)基原料

5）、依照無菌要求，經(jīng)行培養(yǎng)基滅菌操作

培養(yǎng)基的種類：

按組分劃分：天然培養(yǎng)基（如牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基）

合成培養(yǎng)基（如高氏1號培養(yǎng)基）

按物理狀態(tài)劃分：液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基

按用途劃分：基礎(chǔ)培養(yǎng)基、富集培養(yǎng)基、鑒不培養(yǎng)基、挑選培養(yǎng)基

種子培養(yǎng)基、發(fā)酵培養(yǎng)基

4.試比較呼吸、厭氧呼吸和發(fā)酵的特點。

呼吸的特點：以氧分子為最后受體，有機物氧化完全，能量（有效電子）釋放徹底

厭氧呼吸的特點：沒有氧分子參加反應(yīng)，電子和質(zhì)子的最后受體為無機氧化物（硝酸根、硫酸根或碳酸根）等外源電子受體；有機物氧化完全；但釋放的能量低于有氧呼吸發(fā)酵的特點：別需氧分子，有機物氧化別完全，能量（有效電子）釋放別徹底

第七章微生物的生長生殖與遺傳變異

一、簡答題

1.啥叫細(xì)菌生長曲線？可分為哪幾個生長時期？各有啥特點？

在分批培養(yǎng)中，將少量細(xì)菌接種到一定溶劑的新奇液體培養(yǎng)基中，于適宜條件下培養(yǎng)，細(xì)菌會生長生殖。以培養(yǎng)時刻為橫坐標(biāo)，以細(xì)菌數(shù)量的對數(shù)為縱坐標(biāo)作圖，可繪制得細(xì)菌生長曲線。

該曲線可區(qū)分為：

a、延滯生長期：菌體細(xì)胞物質(zhì)增加，細(xì)胞體積增大，代謝機能活化，誘導(dǎo)酶、輔酶以及其他產(chǎn)物大量合成，核糖體合成加快，RNA含量升高。但在那個時期，細(xì)菌數(shù)量幾乎沒有增加。該期長短與菌種的遺傳特性、菌齡、接種量，以及接種前后環(huán)境變化大小有關(guān)。（縮短延滯生長期的措施：采納適當(dāng)菌齡的菌種，選用接近種子培養(yǎng)基的發(fā)酵培養(yǎng)基等。）

b、對數(shù)生長期：通過延滯生長期，細(xì)胞分裂速率加快，個體數(shù)目以幾何級數(shù)增長（2的n次方），分裂n次后，細(xì)胞數(shù)目達(dá)到n2個。那個階段細(xì)菌個體高速增殖，代時最短；活

性強，代謝旺盛；菌體大小、個體形態(tài)、化學(xué)組成和生理特征等相對一致。

c、穩(wěn)定生長期：通過對數(shù)生長期，培養(yǎng)基中養(yǎng)分消耗非常大，限制性養(yǎng)分耗盡；由于細(xì)菌的挑選性利用，養(yǎng)分比例失調(diào)；酸、醇、毒素等代謝產(chǎn)物積存，致使生長條件惡化，細(xì)菌生殖速率逐漸下落，死亡速率上升。當(dāng)生殖速率與死亡速率基本持平常，培養(yǎng)基中活菌數(shù)保持相對穩(wěn)定。在那個時期，細(xì)菌個體數(shù)目達(dá)到最高；細(xì)菌活性下落，細(xì)胞內(nèi)開始積存內(nèi)含物，如肝糖粒、脂肪粒、PHB等；芽孢細(xì)菌形成芽孢。

d、衰亡生長期：在穩(wěn)定生長期后，由于養(yǎng)分缺乏，代謝產(chǎn)物積存，細(xì)菌增殖逐漸停止，活菌數(shù)別斷減少。在某一時段，活菌數(shù)成幾何級數(shù)下落，稱之為“死亡對數(shù)期”。衰亡生長期的細(xì)菌會浮現(xiàn)畸形或多形態(tài)，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生液泡和空泡，甚至細(xì)胞自溶而消亡。

2.啥叫恒濁延續(xù)培養(yǎng)和恒化延續(xù)培養(yǎng)？

恒濁延續(xù)培養(yǎng)：

概念：在恒濁器內(nèi)，調(diào)節(jié)培養(yǎng)基流速，使細(xì)菌培養(yǎng)液濁度保持恒定的延續(xù)培養(yǎng)辦法。

恒化延續(xù)培養(yǎng)：

概念：以恒定流速使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)濃度恒定而保持細(xì)菌生長速率恒定的辦法。

3.簡述基因突變的類型和機制。

類型：依照突變株所表現(xiàn)的特征別同分為：表型突變型、生化突變型、致死突變型、條件致死突變型、其他突變型

表型突變型：發(fā)生細(xì)胞形態(tài)變化或引起菌降形態(tài)改變的突變型

生化突變型：指代謝途徑發(fā)生變化但沒有明顯形態(tài)變化的突變型（營養(yǎng)缺陷型、抗

性突變型、抗原突變型）

致死突變型：指由于基因突變而造成個體死亡的突變型

條件致死突變型：在某一條件下，基因突變具有致死效應(yīng)，而在另一條件下，基因

突變沒有致死效應(yīng)的突變型。

機制：自發(fā)突變：在沒有人為作用的事情下微生物發(fā)生的突變

a、背景輻射和環(huán)境因素誘變

b、微生物自身有害代謝物的誘變

c、環(huán)出效應(yīng)（環(huán)狀突出效應(yīng)）

d、互變異構(gòu)效應(yīng)

誘發(fā)突變：在人為誘變劑的作用下微生物所發(fā)生的突變

誘變劑：凡能提高突變率的任何理化因子

誘變劑的作用機制：a、引起堿基對的置換突變

b、移碼突變

4.簡述原核微生物的基因重組方式。

1）、轉(zhuǎn)化：受體菌直截了當(dāng)汲取來自供體菌的游離DNA片段，并整合到自個兒的基因組中，從而獲得供體菌的部分遺傳性狀的過程。

2)、轉(zhuǎn)導(dǎo)：經(jīng)過溫柔噬菌體的介導(dǎo)，將供體DNA片段帶入受體菌中，從而使受體菌獲

得供體菌的部分遺傳性狀的過程。

3）、接合：經(jīng)過兩個完整的菌體細(xì)胞直截了當(dāng)接觸，將供體菌DNA片段（包括質(zhì)粒）帶入受體菌中，從而使受體菌獲得供體的部分遺傳性狀的過程。

4）、原生質(zhì)體融合：使遺傳性狀別同的兩個細(xì)胞原生質(zhì)體發(fā)生融合，并發(fā)生遺傳重組

以產(chǎn)生融合子的過程

第八章微生物的生態(tài)

一、簡答題

1.依照微生物與氧氣的關(guān)系，可將微生物分為幾種類型？

a、好氧菌

b、微好氧菌

c、耐氧菌

d、厭氧菌

e、兼性厭氧菌

2.為啥厭氧菌對氧氣敏感？

厭氧菌沒有呼吸鏈，依賴發(fā)酵、厭氧呼吸、或光合磷酸化產(chǎn)能。別能解除氧毒，對氧氣敏感。短時接觸空氣，生長便受抑制，甚至致死。

3.簡述種群間微生物的相互作用。

中立：指兩個或兩個以上的微生物種群同處于某一生境時別發(fā)生相互妨礙的現(xiàn)象?？臻g上的分離（低種群密度）或時刻上的間隔（別并且舉行代謝活動）都能促成

或保持兩個種群的中立。

協(xié)作：指一種微生物的日子（要緊是代謝產(chǎn)物）制造或改善了另一種微生物的日子條件的現(xiàn)象。這種協(xié)作獲益者是單方的，即棲生；也能夠是雙方的，即互生。

互生：兩種單獨分開日子的微生物共同日子時，可互為對方制造良好的日子條件，或一種微生物生命活動（代謝產(chǎn)物）改善另一微生物的日子條件。

共生：兩種微生物共同日子時互相依靠彼此獲益，一種類型脫離另一種類型就別能獨立日子。（PPT版）

互利共生：

是兩者從結(jié)合中都有利。

偏利共生：又稱棲生

是一方有利，但對另一方無害。

（共生：是互生的進展。它指兩種微生物專一地共同日子，在形態(tài)上形成了特別的共生體，在生理上產(chǎn)生了一定的分工，相互依存，彼此獲益的現(xiàn)象。在共生關(guān)

系中，一種生物差不多難以離開另一種生物而獨立生存。PS：課本版）寄生：指一種微生物日子于另一種微生物體內(nèi)或者表面，從中取得養(yǎng)分舉行生長，并且使后者遭受傷害甚至死亡的現(xiàn)象。（若寄生物進入宿主體內(nèi)，稱為內(nèi)寄生；若

寄生物別進入宿主體內(nèi)，稱為外寄生）

拮抗：指一種微生物的生命活動，產(chǎn)生某種代謝產(chǎn)物、改變環(huán)境條件或以其他微生物為食，從而抑制或殺死其他微生物的現(xiàn)象。（可分為偏生、競爭、捕食）競爭：指微生物之間為爭奪日子空間和營養(yǎng)物質(zhì)而浮現(xiàn)的一種對抗關(guān)系。

捕食：指一種較大的微生物直截了當(dāng)捕捉。吞食另一種較小的微生物的現(xiàn)象。

偏生：指兩個微生物種群共同日子時，甲方產(chǎn)生抑制條件（如產(chǎn)生抑制物質(zhì)或改變生存環(huán)境），限制乙方生長的現(xiàn)象。

第九章微生物與生物地球化學(xué)循環(huán)

一、簡答題

1.氮素循環(huán)包括哪幾個環(huán)節(jié)？

a、固氮微生物從空氣中獲得氮氣，通過生物固氮作用將氮氣轉(zhuǎn)化為氨，再合成植物體

成分，通過食物鏈傳遞，轉(zhuǎn)化為動物體成分。

b、動植物死后，體內(nèi)含氮有機物被微生物分解而釋放氨。

c、氨可被硝化微生物氧化為亞硝酸鹽和硝酸鹽。

d、硝酸鹽等再被反硝化微生物還原為氮氣而返回大氣。

e、氨和亞硝酸鹽也可被厭氧氨氧化微生物轉(zhuǎn)化為氮氣而返回大氣。

2.啥叫生物固氮？有哪幾種類型？

生物固氮是固氮微生物將氮氣還原為氨的生物過程。

生物固氮類型有：

1）、自生固氮：獨立日子時即能固氮的微生物的固氮過程，效率較低。

2）、聯(lián)合固氮：固氮菌生長于植物根際，與植物聯(lián)合，固氮效率提高。

3）、共生固氮：固氮菌與植物建立共生關(guān)系后，固氮效率進一步提高。

第十章微生物對環(huán)境的污染與危害

一、簡答題

1.簡述水體富營養(yǎng)化的形成緣故、種群特點以及評價辦法。

水體富營養(yǎng)化是指氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進入水體中，使藻類和浮游生物旺盛生殖，從而破壞水體生態(tài)平衡的現(xiàn)象。湖泊、內(nèi)海、港灣、河口等緩流水體易發(fā)生富營養(yǎng)化。形成緣故：

（一）水體富營養(yǎng)化的形成

內(nèi)源性

外源性

（二）妨礙因素

1、營養(yǎng)物質(zhì)：氮和磷是藻類生長的限制因子。

2、季節(jié)和水溫：夏季高發(fā)

3、光照：充腳的光照是藻類快速生殖的必要條件。

4、PH：藻類生長的pH范圍為7.0~9.0，我國大多數(shù)湖泊pH均在7.5~9.0，因而容

易發(fā)生藻類的國度增殖。

5、其他生物：水體中沒有拮抗性生物時，易導(dǎo)致藻類的過度生殖。

種群特點：

在未被污染前，水體中微生物群降的特點是種類豐富，但每個種群的個體數(shù)目較少，即種類多，個數(shù)少。

水體被污染后，微生物群降種類減少，每個種群個體數(shù)目增加，即種類少，個數(shù)多。評價辦法：

1、光合作用強度/呼吸作用強度（P/R）

2、藻類生產(chǎn)潛力

2.簡述水體富營養(yǎng)化的危害與防治措施。水體富營養(yǎng)化的危害：

a、引發(fā)藻類猛長，妨礙水體景觀和其他生物日子。

b、耗盡溶解氧，造成水生生物死亡。

c、產(chǎn)生毒素，引發(fā)中毒事件。

d、產(chǎn)生氣味化合物，使水體散發(fā)別良?xì)馕丁?/p>

e、影響給水處理，妨礙供水質(zhì)量。水體富營養(yǎng)化的防治：預(yù)防：

a、切斷營養(yǎng)物質(zhì)來源。

b、操縱藻類生長。管理：

疏浚底泥，取出水草和藻類，引入低營養(yǎng)水稀釋，施行人工曝氣等。

第十一章污染環(huán)境的微生物凈化與修復(fù)

一、簡答題

1.何謂可生物落解性？簡述評定有機污染物可生物落解性的三種辦法。

可生物落解性：指在生物作用下大分子有機物轉(zhuǎn)變成小分子化合物的性能?？缮锫浣庑缘脑u定：1）、按基質(zhì)性質(zhì)指標(biāo)評定5BOD是指有機污染物被微生物氧化分解所需要的氧量，它代表了污（廢）水中能被微生物落解的那部分有機物的量。

COD是指有機污染物被強化學(xué)氧化劑分解所需的氧量，它代表了污（廢）水受還原性物質(zhì)污染的程度。

5BOD/COD能夠反映有機污染物的可生物落解性。2）、按基質(zhì)可生物氧化率評定%100?=

需氧量

基質(zhì)完全氧化時的理論分解的需氧量

基質(zhì)被微生物徹底氧化可生物氧化率

3）、按基質(zhì)呼吸線評定

基質(zhì)生化呼吸線：指微生物分解基質(zhì)的耗氧量隨時刻的變化曲線,也稱基質(zhì)耗氧線。內(nèi)源呼吸線：指在無外源基質(zhì)的條件下，微生物內(nèi)源呼吸的耗氧量隨時刻的變化曲線。

為了評價基質(zhì)的可生物落解性，需將基質(zhì)（生化）呼吸線與內(nèi)源呼吸線舉行比較。

若基質(zhì)呼吸線位于內(nèi)源呼吸線之上，講明該基質(zhì)可被微生物落解。

若基質(zhì)呼吸線與內(nèi)源呼吸線幾乎重疊，講明該基質(zhì)別能被微生物落解。

若基質(zhì)呼吸線位于內(nèi)源呼吸線以下，講明該基質(zhì)別僅別能被微生物落解，而

且對微生物具有毒性，致使內(nèi)源呼吸減弱。

2.簡述生物修復(fù)的技術(shù)要點。

添加營養(yǎng)物質(zhì)

生物激活：經(jīng)過添加營養(yǎng)物質(zhì)來強化生物落解和生物轉(zhuǎn)化的過程。

添加電子受體

電子受體：溶解氧、硝酸鹽、硫酸鹽、高價鐵和有機物分解的中間產(chǎn)物。

添加共代謝基質(zhì)

了解有機污染物的理化特性

了解污染現(xiàn)場和土壤的特性（PS：下面部分來自課本上）

接種微生物

生物修復(fù)能夠經(jīng)過改善污染區(qū)域的理化條件，強化土著微生物落解活性來實現(xiàn)。添加第一基質(zhì)

許多有機污染物是經(jīng)過工說解途徑分解的

使用有機溶劑或表面活性劑

污染物進入環(huán)境時刻過長，可生物落解性越低，即污染物老化。污染物老化的緣故并非是微生物活性受到抑制，也別是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，而是在污染物與天然有機物結(jié)合后，或被土壤顆粒吸附后，傳質(zhì)受到限制。為了提高污染物的水溶性，加速污染物生物落解，能夠添加適量的有機溶劑或表明活性劑。

其他措施

污染物的許多理化性質(zhì)都會妨礙生物修復(fù)效果。

第十二章廢水生物處理的微生物學(xué)原理

一、簡答題

1.廢水生物處理有哪些類型？

1).好氧微生物處理：

活性污泥法