冀教版七年級上冊政治知識內(nèi)容

冀數(shù)版七年級上冊政治知識內(nèi)容

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《冀教版七年級上冊政治知識內(nèi)

容》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：在緊張的冀教版七年級政治書內(nèi)容知識復(fù)習(xí)考試

期間也要注意適當(dāng)?shù)男菹ⅰＲ韵率俏覟榇蠹艺淼募浇贪嫫吣昙壣蟽哉?/p>

的知識內(nèi)容，希望你們喜歡。冀教版七年級上冊政治知識1-4課第一...

在緊張的冀教版七年級政治書內(nèi)容知識復(fù)習(xí)考試期間也要注意適當(dāng)?shù)?/p>

休息。以下是我為大家整理的冀教版七年級上冊政治的知識內(nèi)容，希望你

們喜歡。

冀教版七年級上冊政治知識1-4課

第一課走進(jìn)中學(xué)

1.什么是校訓(xùn)？

答：校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的

行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

2.校訓(xùn)的作用是什么？

答：它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化

追求和精神風(fēng)貌。

3.怎樣結(jié)識新同學(xué)？

答：①敞開心扉，主動伸出友誼的橄欖枝；

②結(jié)識新同學(xué)，從介紹自己開始。

4.怎樣跨越陌生？

答：嘗試著結(jié)識新同學(xué)，熟悉新老師，建立新友誼，了解新學(xué)校，融入

新集體。

5.為什么要熱愛我們的老師？（老師在我們成長中的作用是什么？）

答：老師是我們學(xué)會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們學(xué)會做人的引路人。

6.怎樣熟悉新老師？

答：①我們應(yīng)該認(rèn)識和了解他們，也讓他們認(rèn)識和了解我們。

②我們要接近老師，有問題多向老師請教，積極參加師生互動活動，

多與老師交流。

7.如何創(chuàng)建良好的班集體？

答：讓我們從現(xiàn)在開始，以主人的身份，融入我們的班集體，規(guī)劃我們

的前景，一起來創(chuàng)造一個值得回

憶的“家"。

第二課昨天與今天

8.中學(xué)的學(xué)習(xí)有什么特點(diǎn)？（中學(xué)學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有什么不同?）

答：①進(jìn)入中學(xué)，課程的門類一下子多了許多，各門課程的內(nèi)容也逐漸

系統(tǒng)化和深化了。初中階段的學(xué)

習(xí)任務(wù)變重了，難度加大了。

②中學(xué)老師的授課方式不同于小學(xué)老師。老師會更多地指導(dǎo)和啟發(fā)我們

自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。

9.制定校規(guī)校紀(jì)的目的是什么？

答：①制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序；

②保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

10.面對新校規(guī)，我們應(yīng)該怎么做?

答:進(jìn)入中學(xué)，我們要面對各種新的規(guī)則。新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和

社會對我們的新要求。我們要更加自覺地遵守校規(guī)校紀(jì)，逐步學(xué)會自我約

束，自我管理。

11.我們應(yīng)如何承擔(dān)中學(xué)生這一新角色？

答：①成為中學(xué)生，我們有了新的身份、新的角色，老師、父母、學(xué)校、

社會對我們的期望和要求高了，

我們對自己的要求也高了。在學(xué)習(xí)和日常生活中，我們的言行舉止，也

應(yīng)有全新的面貌。

②成為中學(xué)生，我們有了更多的獨(dú)立性、自主性，有了更大的自由。與

此同時.，我們也有了更多的責(zé)任，也應(yīng)該有更強(qiáng)的自覺性。

③在中學(xué)，自己的問題，應(yīng)該盡量自己想辦法解決。

12.中學(xué)生活給我們提供了哪些新的要求？

答：適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)，要遵守新的規(guī)則，要承擔(dān)新的角色。

第三課新的起點(diǎn)

13.明確目標(biāo)，樹立理想的作用是什么？

答：①目標(biāo)是方向，也是動力。確立目標(biāo)是我們在新環(huán)境中成長的需要;

②明確目標(biāo)，樹立理想，是我們走向成功的第一步；

③進(jìn)入少年期，我們開始思考人生的目標(biāo)和理想。這表明，我們已向成

熟邁出了堅定的一步。

14.怎樣制定計劃？

答：①要使遠(yuǎn)大的理想逐步變成現(xiàn)實(shí)，就需要根據(jù)自己的主、客觀條件,

制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計劃;

②計劃要明確具體;

③計劃要切實(shí)可行；

④計劃要體現(xiàn)自己的個性；

⑤計劃要留出一定的余地；

⑥要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗，認(rèn)真聽取他人的意見。

⑦自己的計劃，最終還得自己拿主意。

15.為實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)、計戈上我們應(yīng)該怎么做？

答：從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地、堅持不懈、刻苦努力、奮勇向前，實(shí)現(xiàn)自

己的理想。

16.站在新的起點(diǎn)，我們怎樣才能獲得成功？

答：①明確目標(biāo)，樹立理想，是我們走向成功的第一步；

②要根據(jù)自己的主、客觀條件，制定切實(shí)可行的計劃；

③理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在距離行動中。讓我們從現(xiàn)在開始，腳踏

實(shí)地，堅持不懈，刻苦努力，奮勇向前，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

17.我們應(yīng)如何適應(yīng)中學(xué)生活？

答：①了解新學(xué)校，結(jié)識新同學(xué)，熟悉新老師，融入新集體，建立新友

誼。

②適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，遵守新的規(guī)則，承擔(dān)新的角色。

③明確目標(biāo)，制定計劃，落實(shí)行動。

第四課工欲善其事必先利其器

18.為什么要珍惜時間？

答：①時間是無償?shù)?，給予每個人的，一個人擁有了生命就擁有了時間;

②時間是一去不復(fù)返的無價之寶，世界上最珍貴的東西也換不來已經(jīng)逝

去的時間；

③時間是公正的，同樣的時間對于珍惜他的人和不珍惜它的人其意義卻

非常不同。

19.怎樣珍惜時間？

答：①珍惜時間首先體現(xiàn)為合理安排時間；

②還表現(xiàn)在善于有效利用零星的時間上；

③珍惜時間就是要珍惜每一個今天。

20.怎樣合理安排學(xué)習(xí)時間？

答：①要結(jié)合學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，并考慮自己的實(shí)際情況。②分出輕

重緩急，排好先后順序，科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、勞動、休息等時間，保持合理

的生活節(jié)奏。

21.為什么要獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)？

答：①學(xué)習(xí)是一個主動的提出問題、探索問題和解決問題的過程，是一

個主動的發(fā)現(xiàn)知識、獲取知識和發(fā)展能力的過程。

②現(xiàn)代社會，人類的知識處于快速增長和更新之中

③社會的發(fā)展對于個人的能力、技能等方面的要求越來越高。

④為了適應(yīng)時代的要求，為了我們的終身發(fā)展，我們不能單純的接受知

識，而必須在自主學(xué)習(xí)、主動探究中增強(qiáng)能力。

22.自主學(xué)習(xí)有哪些要求？

答：對于初中生來說，自主學(xué)習(xí)要求我們能夠自覺的、獨(dú)立地制定學(xué)習(xí)

計劃，自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，逐步做到不依賴?yán)蠋熀透改傅亩酱倥c管理。

23.為什么要兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長?

答：①每個人都有自己的特長和愛好，這是正常的，也是值得鼓勵的。

但是，有些同學(xué)僅憑興趣學(xué)習(xí)，不注意全面發(fā)展，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，這些做

法對于我們的發(fā)展很不利。

②中學(xué)時期市委各方面素質(zhì)發(fā)展打基礎(chǔ)的時期，系統(tǒng)的中學(xué)課程可以為

我們的全面發(fā)展奠定寬厚、堅實(shí)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該全面地學(xué)習(xí)和掌握。

24.如何學(xué)習(xí)自己不感興趣的學(xué)科？

答：①積極地去面對；

②用有效的方法認(rèn)真學(xué)習(xí)；

③取得好成績，就能讓我們從原先的缺乏興趣逐步變得樂此不疲。

25.參加社會生活和社會實(shí)踐的意義？

答：①參加社會生活和社會實(shí)踐，不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的

東西，也可以把課堂中學(xué)到的理論知識同社會實(shí)踐聯(lián)系起來，加深對課堂

學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。

②更重要的是，參與社會生活和社會實(shí)踐，既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉我

們的實(shí)踐能力，又可以加深我們對社會的了解，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。

26.學(xué)習(xí)方法是怎樣形成的？

答：我們要根據(jù)所學(xué)課程、學(xué)習(xí)環(huán)境以及自身情況的變化，不斷調(diào)整和

改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。此外，在掌握學(xué)習(xí)的基本規(guī)律的基礎(chǔ)上，我們要借

鑒別人的好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身情況和特點(diǎn)，總結(jié)出一套適合自己的方

法。

27.學(xué)習(xí)方法有哪些?

答：①珍惜時間，合理安排學(xué)習(xí)時間；

②獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)；

③兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長；

④從社會生活和社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)；

⑤適合自己的方法就是最好的方法。

冀教版七年級上冊政治知識5-8課

第五課文武之道一張一弛

28.勞逸結(jié)合的意義是什么？

答：①在緊張的學(xué)習(xí)過程中，注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)安排娛樂和休息，是

身體和大腦得到休息和調(diào)劑，有利于提高學(xué)習(xí)效率；

②一張一弛，使我們的學(xué)習(xí)生活保持了合理的節(jié)奏，讓我們輕松愉快，

精神煥發(fā)，從而收到事半功倍的效果。

29.文明娛樂，健康休閑的意義是什么？

答：娛樂和休閑不僅可以使我們勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，而且可以豐

富我們的生活，發(fā)展我們的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促

進(jìn)我們的全面發(fā)展。

30.文明娛樂，健康休閑的原則是什么？（玩的意義是什么？）

答：①一要玩的健康；②二要玩的節(jié)制；

③三要玩的節(jié)儉；④四要玩的有個性。

31.過度用腦的危害？

答：超負(fù)荷的學(xué)習(xí)、長時間緊張的腦力勞動，會讓我們的大腦產(chǎn)生疲勞,

是記憶和思維的閘門慢慢關(guān)閉，并可能產(chǎn)生心理上的緊張和煩躁，從而降

低學(xué)習(xí)效率。

第六課聰明以外的智慧

32.學(xué)習(xí)態(tài)度有什么作用？

答：①學(xué)習(xí)的態(tài)度是學(xué)習(xí)動力的來源，往往決定學(xué)習(xí)的效果；

②態(tài)度決定未來。

33.學(xué)習(xí)態(tài)度與哪些因素有關(guān)？

答：①學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣密切相關(guān)。有了學(xué)習(xí)興趣，就會有積極的學(xué)

習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)過程也就成為一個雖然艱苦但卻十分快樂的探索之旅；

②學(xué)習(xí)態(tài)度也決定于學(xué)習(xí)目的。正確的學(xué)習(xí)目的是促使我們勤奮學(xué)習(xí)的

根本動力。把個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國的強(qiáng)大、人類的幸福結(jié)合起來，將

會使我們的學(xué)習(xí)變得更有動力。

34.為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

答：①確立學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃固然重要，但是，執(zhí)行計劃常常比

制定計劃更加重要。執(zhí)行計劃也比制定計劃困難得多。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的

過程中，最重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②習(xí)慣造就成功。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，主動性，使

學(xué)習(xí)更有條理，提高學(xué)習(xí)效率，有利于塑造健康人格，使人受益終生。

35.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些？

答：①一心向?qū)W的習(xí)慣；

②專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

③定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

④刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

36.怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

答：①培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從制定明確具體可行的計劃開始；

②只有堅持不懈的重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能養(yǎng)成；

③培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貴在堅持，不能半途而廢。

37.為什么要善于競爭又要善于合作？

答：同學(xué)相處，既有競爭，也有合作。競爭可以充分調(diào)動同學(xué)們的主動

性，激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神。合作給同學(xué)們提供了相互交流、

相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神和協(xié)作的能力。因此,

在學(xué)習(xí)中，既要善于競爭，又要善于合作。

38.在學(xué)習(xí)中，為什么要學(xué)會競爭？

答：1.對于個人而言：

①競爭可以充分調(diào)動同學(xué)們的主動性，激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新

精神。水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵?，彼此競爭，就能互相勉勵，共同進(jìn)步；

②將比自己成績好、水平高的人作為競爭對手，不甘落后，暗中使勁，

可以激發(fā)斗志。

2.對于集體而言：

③我們在競爭中相互激勵，能使大家都有所收獲，有所提高，從而推動

整個集體向前發(fā)展。

39.我們應(yīng)該怎樣競爭？

答：①我們每位同學(xué)都要有競爭意識，在法律和道德的允許范圍內(nèi)，按

照平等，公平，誠信的原則；

②競爭的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共贏;

③競爭需要開放，需要人與人之間坦誠交流；

④絕不排斥同學(xué)。

40.不良競爭的危害？

答：不良競爭不利于對方的進(jìn)步，而且是作繭自縛，妨礙了自己的發(fā)展。

41.為什么要善于合作？

答：①合作給同學(xué)們提供了相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，有利于培養(yǎng)同

學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神和協(xié)作的能力；

②相互交流和合作是獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑；

③交流不僅能擴(kuò)大我們的知識面，提高學(xué)習(xí)效率，還能激發(fā)我們的思維,

提高創(chuàng)造力；

④交流和合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高；

⑤相互交流和合作才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個人價值。

42.如何學(xué)會學(xué)習(xí)？

答：1.要探討學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，做到：

①珍惜時間，合理安排學(xué)習(xí)時間；

②獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)；

③兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長；

④從社會生活和社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

2.在學(xué)習(xí)過程中，要注意勞逸結(jié)合，堅持文明娛樂，健康休閑。

3.要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要學(xué)會競爭與合作。

第七課成長的煩惱

43.青春期的三大生理變化是什么？

答：①身體迅速長高長大，長寬長壯;

②運(yùn)動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟;

③性器官發(fā)育和成熟。

44.青春期的煩惱有哪些？

答：①生理變化的煩惱；

②青春的萌動帶來的煩惱；

③閉鎖與開放的矛盾；

④依賴與獨(dú)立的矛盾。

45.如何面對和消除青春期的煩惱？

答：我們應(yīng)該為自己的身心變化和成長而感到高興，因為青春期出現(xiàn)的

種種煩惱和問題是正常的現(xiàn)象，正是我們成長的象征。消除青春期的煩

惱，解決青春期的問題，需要科學(xué)的方法：

①了解必要的勝利和心理知識，科學(xué)的認(rèn)識自己的身心特點(diǎn)，學(xué)會正確

對待自己的勝利和心理變化；

②培養(yǎng)健康的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力；

③參加集體活動，減少某些不必要的好奇心理；

④找好朋友、家長、老師或者心理輔導(dǎo)老師傾訴，向他們討教處理問題

的方法。

第八課正視自我成就自我

46.怎樣正確認(rèn)識自己？

答：①可以采用比較評價，他人評價，心理測量與評價等方式來認(rèn)識自

己。

②在認(rèn)識自我時，不管采用什么評價方法，都應(yīng)該以變化和發(fā)展的眼光

來看待自己。全面地，一分為二地認(rèn)識自己。

③在認(rèn)識自我時，要以"現(xiàn)實(shí)自我”為對象;在激勵和發(fā)展自我時，可以

以"理想自我”為目標(biāo)。

47.比較評價的要求？

答：①在進(jìn)行比較評價時，要實(shí)事求是地、客觀地認(rèn)識自己和他人，根

據(jù)實(shí)際情況作出判斷，不隱瞞，不縮小，不夸大。

②比較評價也要求對自己和他人作出全面的、一分為二的評價。

48.如何正確對待他人的評價？

答：①不管他人對我們持什么樣的態(tài)度、作