2022-2023學年湖南省邵陽市九年級上冊語文期末專項提升模擬試卷_第1頁
2022-2023學年湖南省邵陽市九年級上冊語文期末專項提升模擬試卷_第2頁
2022-2023學年湖南省邵陽市九年級上冊語文期末專項提升模擬試卷_第3頁
2022-2023學年湖南省邵陽市九年級上冊語文期末專項提升模擬試卷_第4頁
2022-2023學年湖南省邵陽市九年級上冊語文期末專項提升模擬試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁2022-2023學溫馨提示:本試卷共四大題,19小題,,答題時間120分鐘。請同學們認真作答,保持卷面整潔,爭取取得滿意的成績!一、積累與運用(28分)1.閱讀下面這則材料,按要求完成各題。(4分)“我走了很遠的路,吃了很多的苦,才將這份博士學位論文送到你的面前。二十二載求學路,一路風雨泥濘,許多不容易。”“這一路,信念很簡單,把書念下去,然后走出去,不枉活一世。”近日,一篇博士論文的(zhì)_謝部分讓許多人熱淚盈眶。作者回顧自己如何一路走出小山坳和命運抗爭的故事,(bó)_得了大批網(wǎng)友的敬意。有網(wǎng)友表示,如果人生之路真的有捷徑,讀書可能是改變命運最好的路。也有人說,黃博士的故事,就是當代版的“送東陽馬生序”。(1)根據(jù)語境為加點字選擇正確的拼音。(2分)二十二載 (A.zǎiB.zài)熱淚盈眶 (A.kuāngB.kuàng)(2)結合語境根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(2分)(zhì) 謝 (bó) 得2.古詩文默寫(8分)心持家國情懷,肩擔時代重任,善養(yǎng)“浩然之氣”,是我們青年人應該具備的品質(zhì)。何為浩然正氣?是①“ , ”(范仲淹《岳陽樓記)》以天下為己任的政治理想;是②“ , ”(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)老而彌堅、剛直不阿的膽氣;是③“ ”(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)收復失地、建功立業(yè)的鏗鏘之音;是④“ , ”(文天祥《過零丁洋》)的舍生取義之志。正是這種凝聚而成的一腔熱忱,形成了我們的文化基因,成為中華民族的根與魂。3.名著閱讀。(5分)名著當中有一些“真假難辨”的情節(jié),通過比較閱讀我們可以有更深入的認識。請你根據(jù)表格的相關內(nèi)容填空。真假美猴王真假黑旋風出處《西游記》《水滸傳》人物真美猴王:孫悟空假美猴王:① (2分)真黑旋風:李逵假黑旋風:李鬼情節(jié)梗概冒充唐僧師徒取經(jīng),與孫悟空打斗,后被佛祖收服。②..(3分)閱讀心得心得一:假的真不了,邪不壓正!心得二:原來李逵也有善良、孝順的一面,真沒想到!假美猴王是不是就是孫悟空的心魔呢?有意思!4.給畫橫線處選填語句,排序最恰當?shù)囊豁検牵祝?分)《說文》里講:“匠,木工也。” , , , 。“將產(chǎn)品當成藝術,將質(zhì)量視為生命”,正是這樣的極致追求,將我們帶往一個更為不凡的世界。①崇尚工匠精神的國家,一定是一個擁有健康市場環(huán)境和深厚人文素養(yǎng)的國家②今天的“匠”,已成為心思巧妙、技藝精湛、造詣高深的代名詞③工匠精神厚植的企業(yè),一定是一個氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)④職業(yè)與職業(yè)沒有高低貴賤之分,但人與人卻從來都有職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的差別A.②①③④B.②④③① C.④③②① D.④③①②5.綜合性學習。(8分)袁隆平說:“人就像一粒種子,要做一粒好種子,身體、精神、情感都要健康……”九年級一班準備開展以“做粒好“種子”,圓夢在明天”為主題的綜合性學習活動,請你完成下面的任務。((1)尋找“種子”?!豆饷魅請蟆酚袀€欄目叫《課本里的中國》,其中的文章內(nèi)容都與課本相關,如《課本里的英雄人物》《課本里的園藝》等。語文老師想寫一篇《課本里的“種子”》去投稿,請你從初中語文課本里尋找一?!敖】怠钡摹胺N子”,仿照例句形式,推薦給老師。例:我推薦《老王》里的老王,他是一粒善良的種子。理由是:他在楊絳一家落難時,施以援手不求回報,令作者夫婦終身難忘。 我推薦《 》里的 ,他(她)是一粒 的種子,理由是: 。(2分)(2)播撒“種子”。請你以班長王強的身份,邀請李校長于12月27日晚上8點到九年級一班做一個“做粒好“種子”,圓夢在明天”的演講。請寫出你邀請李校長時要說的話。(3分)(3)傳承“種子”。你作為一名九年級學生,準備在今后的學習與生活中如何做一?!昂梅N子”?請結合袁隆平的話具體談談。(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下文,完成6-9題。(共16分) 不如去跑步劉麗麗①我們在河岸邊夜跑。②跑著跑著,月亮從樹叢里鉆出來了。藍絲絨一般的夜,趁得月牙兒越發(fā)黃亮,這是一個美好的夏夜。水邊的塑膠跑道吸引了中年的我和同伴,很久沒有活動筋骨了,一商量,兩個人便沿著河邊跑起來。起初的步子是輕快的,我們并排著跑,像兩個終于脫離父母監(jiān)督的孩子一樣說笑。上坡,下坡,晚風輕輕拂過頭發(fā),草叢中傳來夏蟲夢幻般的吟唱。③跑了大概有幾百米的樣子,同伴的步子漸漸慢了下來,最終她停在路邊大口喘氣,并擺擺手讓我繼續(xù)向前跑。我覺得體力還行,堅持著跑到了盡頭。跑完之后渾身輕松,并沒有疲意感。“瘦弱的身體里蘊藏著無限力量”,這是同伴對我的評語,我想,這也許得益于初中的那段夜跑經(jīng)歷。④初中的課業(yè)相對簡單,那時的我,學習成績還說得過去。然而,到了初二下學期,也許是輕敵,也許是那段時間不夠努力,總之,期末考試我沒有考好。放榜那天母親正好到鎮(zhèn)上辦事,辦完事她來接我,我便騎車帶她一起回去。⑤鄉(xiāng)間小路不好走,我小心地避開迎面而的車子,待到四周無人了,我終于鼓足勇氣說出了成績。母親坐在后座上,我看不到她的臉,聽見她答應一聲,安慰我下次繼續(xù)努力,就沒有再言語。也許她心里不痛快,畢竟這是我進了初中最糟糕的名次;也許當時有更重要的事情占據(jù)了她的心,她顧不上教訓我。總之,我們都被生活的激流裹挾向前:父母要在幾畝薄田中掙出幾個孩子的生活費,我則開始了一段漫長的假期生活。 ⑥上了初三就是畢業(yè)班了,畢業(yè)之后去哪里上學?將來干什么工作?我的夢想是什么?這些關乎未來的大事,既無高人指點,父母也沒有什么好建議。自己內(nèi)心原本有一團朦朧的光,但期末考試的失利又讓那團光黯淡了。我迷茫且不安,對未來的忐忑多于期待,也許是看出了我的心事,有一天,母親對我說:“出去跑跑吧,換換腦子,小孩子就應該活潑一點!”⑦我答應著,卻羞怯于村人審視的目光。于是,在天黑之后,我選擇了離家最近的一條鄉(xiāng)村小路做折返跑。小路比較荒僻,連接著我家和村莊外的大路,一去一來大約400米,既能達到鍛煉的目的又不至于危險。最初的慢跑是痛苦的:跑200米左右便覺得雙腿沉重,使不上力氣;跑完400米的感覺是喉嚨發(fā)干,喘氣如牛,感覺嗓子眼有甜腥味,似乎有一口血堵在那里隨時都會噴濺出來。⑧鄉(xiāng)間小路凸起的車轍或者迎面而來的說風涼話的路人都可能成為放棄的理由。作為一個內(nèi)向的孩子,事實上,“放棄”這個詞語一直如影隨形地陪伴著我。我能找出100條放棄的理由,卻有101個理由繼續(xù)堅持下去,那就是:放棄是一個很容易的決定,而堅持自律才是最難的事情,同時也是對自己的底線要求。因為:停下來容易,再啟動就需要花費更多的力氣;停下來容易,如何不負父母的期待和付出,這是需要面對的問題;停下來容易,如何妥善安排好自尊心,把自尊轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕挪攀歉匾氖?。⑨事實上,真正跑起來,好的壞的念頭都煙消云散了,內(nèi)心沒有掛礙,只聽見腳步踏在地面的聲音,聽見自己沉重的呼吸聲。汗水一滴一滴順著臉頰滾落下來,風在吹、水在流,水稻在大田里生長,一個少年在鄉(xiāng)間小路上奔跑。大家都在奮力求索,誰都沒有理由懈怠。奔跑是痛苦的,但又是快樂的。⑩多年之后回望,那個鄉(xiāng)間小路上奔跑的女孩逐漸有了變化。那些滾落的汗水,那些實打?qū)嵉哪_印告訴她,唯有奔跑才能擊碎懶散,從擁擠的人潮中突圍而出。她逐漸開朗起來,覺得有一部分人生是可以自己掌控的;她覺得跑起來真好,不需要和別人比,唯一的對手就是自己。她覺得眼前的路無論崎嶇還是平坦,只要堅持跑下去,早晚都能抵達終點。?少年的她并不知道,多年之后,“奔跑”會成為一種姿態(tài),貫穿整個人生求索的過程;更不知道“跑步”會成為良師益友,在強身健體的同時,也讓她得到了心靈的強韌。她只知道一旦上路就必須挺起腰桿咬緊牙關,為了心中渴望的風景,不能停。6.本文寫了兩次跑步經(jīng)歷,請分別簡要概括。(4分)7.分析文章以“不如去跑步”為題目的妙處。(4分)8.任選角度,賞析文中畫線句子。(4分)①自己內(nèi)心原本有一團朦朧的光,但期末考試的失利又讓那團光黯淡了。(2分)②停下來容易,再啟動就需要花費更多的力氣;停下來容易,如何不辜負父母的期待和付出,這是需要面對的問題;停下來容易,如何妥善安排好自尊心,把自尊轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕挪攀歉匾氖?。?分)9.作者為什么說“奔跑是痛苦的,但又是快樂的”?結合全文,談談你的理解。(4分)(二)閱讀下文,完成10-12題。(共12分)【文本一】幫助老年人樂享數(shù)字生活①在數(shù)字時代,老年人是不容忽視的網(wǎng)絡用戶群體。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布的數(shù)據(jù),截至2020年6月,中國已有9.4億網(wǎng)民,其中60歲及以上老年網(wǎng)民占10.3%。這意味著,我國約有9600萬“銀發(fā)網(wǎng)民”,規(guī)模不容小覷。因此,了解“銀發(fā)網(wǎng)民”的上網(wǎng)特點、興趣偏好、網(wǎng)絡需求,以及在網(wǎng)絡空間遇到的各類問題難題,很有必要。②根據(jù)相關研究,當前“銀發(fā)網(wǎng)民”面臨的主要問題有兩方面:其一,有些老年人想上網(wǎng),卻跟不上時代節(jié)奏,不會用智能手機和移動互聯(lián)軟件;其二,有些不法分子針對老年人上網(wǎng)布設陷阱,一些老年人網(wǎng)絡識別和防范能力不強,容易輕信謠言、陷入騙局。無論哪種情況,都提醒我們,為老年人營造一個良好的網(wǎng)絡空間,引導老年人健康上網(wǎng)、安全用網(wǎng),應該成為全社會的共同課題。③科技發(fā)展是對人類的饋贈,老年人也應該成為受益群體。整體上看,數(shù)字時代的數(shù)字產(chǎn)品為人們的生活帶來很多便利,應該更加注重解決老年人的使用難題,不能讓他們由于不懂二維碼、不懂APP而失去了通過手機看病掛號、打車出行的機會。比如,在車站、機場、公園、銀行、醫(yī)院、商場等公共場所,為老年人提供必要的信息引導和人工幫扶,就是彌補“數(shù)字鴻溝”的有益之舉。④“數(shù)字鴻溝”要填平,清理那些針對老年人的“數(shù)字陷阱”同樣不能忽視。中國社科院的一項報告顯示,約23%的受訪中老年人在互聯(lián)網(wǎng)有過上當受騙或者疑似上當受騙的經(jīng)歷。讓老年人“會上網(wǎng)”,而且也要免于被騙,離不開構建一個健康安全的數(shù)字環(huán)境。比如,應用平臺可以打造老年人專用模塊,開啟過濾、提醒等功能,將一些詐騙信息和病毒軟件攔截在外;又如,一些手機廠家推出親情守護模式,家人可以遠程刪除垃圾短信、終止誘騙支付等。為老年人凈網(wǎng),需要全社會共同努力。比如,網(wǎng)絡基礎設施、軟硬件應該從老年人實際出發(fā)設計友好使用程序,來自家庭成員的耐心勸導、情感陪伴也十分重要,服務更溫馨,設計更合理,讓權威、健康、有趣的內(nèi)容真正傳播到老年人身邊,才能營造好善待老年人的數(shù)字生態(tài)。⑤我們不僅要尊重老年人在數(shù)字時代的權益,而且要構建守護“銀發(fā)網(wǎng)民”的健康安全空間。邁入數(shù)字時代新征程,助老年人邁過“數(shù)字鴻溝”、越過“數(shù)字陷阱”,才能讓老年人更好地跟上時代、享受數(shù)字生活。(作者:喻思南。有刪改)【文本二】①父親年初陪母親進城看病,進醫(yī)院大門掃碼不會,就診卡自助充值不會,連在醫(yī)院食堂買好的飯也因手機支付不會又放下……父親要強一輩子,每每提起這段,懊惱說還不老就寸步要靠孩子,沒想到活得這么窩囊。②三五天一升級,一年半載一換代,智能技術的快速更新,讓人有點目不暇接,對很多老年人來說則無所適從。老年人坐公交不會掃健康碼被拒載、冒雨到社保局用現(xiàn)金交醫(yī)保不收……老年人“被智能所困”的現(xiàn)象頻頻引發(fā)關注。③智能時代不能落下老年人。近日,國家發(fā)出了一份關愛老年人的“大禮包”-《關于切實解決老年人運用智能技術困難的實施方案》(以下簡稱《實施方案》),推出一系列具體舉措,幫助“銀發(fā)族”跨越“數(shù)字鴻溝”。國新辦26日舉行國務院政策例行吹風會,對該《實施方案》的出臺背景、內(nèi)容特點等進行詳細介紹。從這一連串的“國家級行動”中,我們感受到了濃濃的政策暖意和人文關懷。④《實施方案》提出:老年人有老習慣,不能斷供傳統(tǒng)服務方式,首先要使他們在原本的“舒適區(qū)”就能過得好;另一方面,需更多提供智能化適老技術與服務,讓老年人能用、會用、想用,也能享受到智能化帶來的便捷。10.下列文本內(nèi)容的理解和分析,不正確的兩項是 (4分)A.文本一中提到的“數(shù)字鴻溝”指的是:中老年人在互聯(lián)網(wǎng)有過上當受騙或者疑似上當受騙的經(jīng)歷。B.文本一中的“數(shù)字鴻溝”“數(shù)字陷阱”運用比喻,將復雜的現(xiàn)象表述得簡單形象,體現(xiàn)了議論文語言的生動性。C.文本二提出了幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”的具體舉措,沒有提出關于幫助老年人越過“數(shù)字陷阱”的舉措。D.我們要幫助老年人邁過“數(shù)字鴻溝”是要尊重老年人在數(shù)字時代的權益,讓老年人也成為科技發(fā)展的收益群體。E.要使老年人在原本的“舒適區(qū)”就能過得好,我們就需要在公共場所為老年人提供必要的信息引導和人工幫扶。 11.如果將文本二的③④段放在文本一中你會放在哪一段?請簡述理由。(4分)12.請簡要分析文本一第④段的論證思路。(4分)三、古詩文閱讀(共14分)(一)閱讀下面兩個語段,完成13-16題。(共10分)【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安。弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ā恫軇フ搼?zhàn)》)【乙】上①與群臣論止盜,或請重法以禁之,上哂②之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。(選自《資治通鑒》)注:①上:即唐太宗李世民。②哂:微笑。13.下面各項中加點詞意思相同的一項是 (2分)A.望其旗靡,故逐之\所向披靡B.肉食者鄙\鄙夷不屑C.又何間焉親密無間D.忠之屬也純屬虛構14.把語段【甲】中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)小大之獄,雖不能察,必以情。15.語段【甲】是如何突出曹劌形象的?請結合具體內(nèi)容分析。(2分)16.語段【甲】【乙】都講到了“民本”思想,請分析魯莊公和唐太宗對這一思想認識的區(qū)別。(4分)閱讀下面這首詞,完成17-18題。(共4分)水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論