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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
阻lán(
)sōu(
)救
jiē(
)級
róucuo(
)
偏pì(
)
tài(
)山
zhàn(
)放
qiū
yǐn()二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的是哪一項(xiàng)(
)A.笨拙(zhuó)沮喪(qiě)B.渲染(xuān)喧鬧(xuān)C.咆哮(páo)氈帽(zhān)D.瀑布(pù)
澎湃(bài)3、下列句子中加點(diǎn)詞語的感情色彩與其他句子不相同的一項(xiàng)是(
)A.“工匠精神”要求我們把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。B.這樣一個見利忘義的人,有誰愿意和他做朋友呢?C.他從小養(yǎng)尊處優(yōu),衣來伸手,飯來張口,不知道一粥一飯來之不易。D.他對這個專業(yè)可以說是一竅不通,卻在那里夸夸其談。4、下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是(
)A.熟識
項(xiàng)圈
何嘗
囫圇吞棗B.退縮
凌亂
家景
張冠李帶C.櫥房
預(yù)告
蕩漾
恍然大悟D.瞬間
慈詳
萍藻
飽經(jīng)風(fēng)霜5、下面關(guān)于表達(dá)方法描述有誤的一項(xiàng)是(
)A.《那個星期天》一文用大量的細(xì)節(jié)描寫,細(xì)膩表達(dá)了“我”從興奮到絕望的心理變化過程。B.《表里的生物》一文抓住典型的心理、行動、感受,刻畫了一個好奇心強(qiáng),愛觀察,善思考且比較執(zhí)著的孩子形象。C.寫作品的梗概要保留“主干”,去除枝葉,用生動的描述性語言豐富章節(jié)內(nèi)容。D.《十六年前的回憶》一文運(yùn)用人物描寫的多種方法,以及對比烘托、前后照應(yīng)等表現(xiàn)手法,塑造了李大釗堅(jiān)貞不屈的革命形象。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“幽”字組成不同的詞語,填入下列句子中。
(1)那兒的白丁香有淡淡的_______________的香甜。
(2)每到傍晚,我總愛到孤竹文化公園中_______________的小路上散步。
(3)他是個_______________的人,常常把我們逗得哈哈大笑。
(4)光線很_______________,我連對面的人都看不清楚。7、補(bǔ)充下列名句。
(1)《書湖陰先生壁》中,引用典故抒寫詩人對山水深情的詩句是______________,_______________。
(2)請寫一句與“鞠躬盡瘁,死而后已”所表達(dá)的思想感情相同的詩句:“______________,________________________”
(3)《浪淘沙》中描寫黃河雄偉氣勢的詩句是______________,______________。
(4)《江南春》中寫到“鶯啼”的詩句是______________,______________。你讀過的古詩中也寫到“鶯啼”的詩句是______________,______________。8、按要求改句子。
1.既然秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?(改陳述句)
_________________________________________________
2.今天的夜晚真黑。(改為夸張句)
_____________________________________________
3.特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)
_________________________________________________
4.窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)
_________________________________________________9、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。沒有工具,干什么都困難重重。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷瞧脰艡趪饋淼男⌒〉淖∷D切┘鈽痘蛘邎A樁沉得很,我要使出全力才舉得起。我花了好長的時間才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它們運(yùn)回家去的時間更要長得多。所以我需要花兩天時間砍成一根木樁,把它運(yùn)回家,在第三天才把它打進(jìn)地里。為了打樁,我先用一根很沉的木棒,后來想到了用鐵撬棒打。盡管如此,打起樁來還是很費(fèi)勁,而且非常麻煩。1.用“﹏﹏﹏”畫出選文的中心句。文中魯濱遜想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是(
),在達(dá)成這一目標(biāo)的過程中主要遇到了(
)、(
)、(
)三個方面的困難。
2.畫“___”的句子中,“幾乎花了一年工夫”說明(
),“小小的”說明(
)。從兩者的對比中你讀出了什么?
_________________________
3.選文的內(nèi)容大致對應(yīng)下面“梗概”中的哪句話?(
)A.他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。B.魯濱遜走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源、可以防御野獸的地方。C.(魯濱遜)用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。D.魯濱遜在島上定居下來,過著寂寞的生活。10、心靈折舊費(fèi)那20元錢,是大哥一生的心靈折舊費(fèi)。這是五年前的事了。那時,大哥剛剛下崗,在縣城的一個十字路口,租了一間鐵皮小屋,賣些煙酒之類的東西。一天,夕陽沉沉地掛在天邊。一位看上去剛從外地打工回來的中年漢子,到店里來買煙,并猶豫地提出,想借一輛自行車回去??紤]再三,大哥把那輛“除了鈴不響,剩下哪都響”的“東方紅”牌自行車推了出來。漢子說最遲明天上午就把車還回來,沒來得及留下姓名以及村名,就匆匆地騎車走了。嫂子說我大哥是榆木疙瘩不開竅,這回肯定被人騙了,不信等著瞧。第二天上午,大哥焦急地等待在鐵皮屋前,他多么希望那位漢子早點(diǎn)出現(xiàn)呀。然而,時間一分一秒的過去了,大街上人來人往,就是沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷,大哥由沉默變得煩躁,又由煩躁變得憤怒。到了中午,太陽放著刺眼的光芒。漢子仍然沒有來,大哥終于絕望了,任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點(diǎn)半的時候,那位漢子騎著自行車忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水,連聲說著:“對不起,對不起,來晚了?!贝蟾缦仁求@喜,但隨之而來的是一股無名之火從心底升起,厲聲說道:“對不起就有用了?你耽誤了我大事了!”漢子很尷尬地站在一旁,手足無措。忽然,大哥靈機(jī)一動說:“這樣吧,我不能把自行車白借給你,你得掏個錢,就算是車子的‘折舊費(fèi)’吧?!贝蟾绾転樽约旱穆斆鞯靡饬艘环?,自己的這一招肯定會贏得老婆的贊許。果然,一直在旁邊站立的嫂子,臉上頓時露出了欣慰的笑容。但是,那位漢子顯然被這突如其來的變化搞糊涂了,他囁嚅著說:“行……你說……多少錢?”大哥說:“你拿20塊錢吧?!睗h子沒有說話,從口袋里掏出兩張十元的紙幣,遞給大哥。然后,漢子又說了一聲:“謝謝你了,俺走了。”說完,漢子頭也不回地融入人群之中??粗鴿h子已經(jīng)走遠(yuǎn),大哥才轉(zhuǎn)過身,把那20元錢狠狠地甩給嫂子。大哥準(zhǔn)備把車子往里推一下。忽然,大哥愣住了!因?yàn)樗吹搅艘粋€嶄新的車鈴,用手一撥,發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細(xì)一看,變化的不僅僅是車鈴,還有兩只嶄新的腳蹬子、剛上了油的鏈條。大哥一下子明白了。他一把搶過嫂子手中的20元錢,趕緊跑上街頭。但是,那個漢子的身影已經(jīng)無存無從尋覓。陽光刺痛了他的眼……如今,大哥自己開辦了一家企業(yè),企業(yè)紅紅火火。大哥多次對我說,那20元錢,是他一生的心靈折舊費(fèi)。1.用簡潔的語言概括故事情節(jié)。
大哥借車給漢子→(
)→(
)→(
)→大哥還錢不成
2.下列對于短文的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第五自然段中,“手足無措”是因?yàn)闈h子萬萬沒想到大哥會如此生氣。B.第六自然段中,“得意”是因?yàn)榇蟾缬X得這樣做一定可以得到老婆的贊許。C.第七自然段中,“甩”字寫出了大哥對嫂子的愧疚以及自己要錢的炫耀。D.第八自然段中,“搶”字寫出了大哥對要錢行為的自責(zé)和著急還錢的心情。3.短文第五段“太陽放著刺眼的光芒”運(yùn)用了什么描寫方法?這樣寫有什么作用?
______________
4.短文第六自然段中“那位漢子顯然被突如其來的變化搞糊涂了”,請聯(lián)系上下文描述那位漢子當(dāng)時的心理活動。
____________
5.聯(lián)系全文,結(jié)合生活實(shí)際,說說你是如何理解文題“心靈折舊費(fèi)”的?
_________________11、口語交際。
為讓同學(xué)們進(jìn)一步了解魯迅,老師摘引了兩句話(如下),組織大家探討魯迅是“絕望而反抗者”還是“希望而戰(zhàn)斗者”,請你也發(fā)表看法,并結(jié)合下面兩句話說明理由。
希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(《故鄉(xiāng)》)
什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。(《生命的路》)
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