2023-2024學(xué)年全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

jùlǒng

kuājiǎng

huīxīnsàngqì

yōuxián

qīngshuǎng

méijīngdǎcǎi

二、填空題2、照樣子，用音序查字法查查加點(diǎn)的字。

基礎(chǔ)(C)(chǔ)

唐朝()()

字典()()

閣樓()()

佳節(jié)()()

盲人()()3、比一比，再組詞

耍________

悄________

拆________

憐________

要________

哨________

訴________

冷________三、信息匹配4、選字填空。

漂

飄

載

栽

臘

蠟

()亮

(

)重

(

)月

()窗

(

)培

(

)燭四、選擇題5、下列詞語(yǔ)完全正確的一組是（

）A．香味晾曬

早辰

猶豫

B．巖石

石莖

鉤畫

萍展C．增送排列鋼才

草堆

D．君子

加緊

吞咽

蘿卜五、課內(nèi)閱讀6、（閱讀鏈接）閱讀課文片段，完成練習(xí)?！逗I小城》（節(jié)選）小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石発上總是坐満了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。1．用“——”畫出三個(gè)自然段的中心句。

2．語(yǔ)段主要介紹的是海濱小城

、

和

。你是從語(yǔ)段中哪三個(gè)關(guān)鍵句概括出來的？用“

”分別畫出來。庭院的主要特點(diǎn)是

。

3．第1自然段是從____________、____________、________________這三個(gè)方面來寫的。

4．第1自然段中畫“

”的句子是一個(gè)______句，把________比作“______”。

5．第二自然段中畫“

”的句子寫出了榕樹哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)？（

）（多選）A．顏色深B．樹冠大C．榕樹多D．形狀如傘6．“鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧”，這里的“熱鬧”是指（

）A．鳳凰樹開花了，人們都來觀看，十分熱鬧。B．鳳凰樹的花開得十分鮮艷、旺盛。C．鳳凰樹下人很多。D．小城賞花的人很多。7．在選段中找出一句你認(rèn)為寫得好的句子，然后說說它好在哪里。

_________________________________________

8．這三個(gè)自然段都是按照（

）的結(jié)構(gòu)來敘述的。A．總一分一總B．總一分C．分一總9．仿照選段的寫法給習(xí)作《熱鬧的課間活動(dòng)》列提綱。

六、現(xiàn)代文閱讀7、白頭翁的故事

從前有一只美麗的小鳥，很想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng)。什么是不平凡的本領(lǐng)呢？它可不知道。

一天，它看見喜鵲在大樹上造房子，造得很好。它非常羨慕，覺得造房子很有意思，一心想學(xué)這一行。開頭它學(xué)得還認(rèn)真。沒過多久就厭倦了。有一天，它說：“天天銜樹枝，太平凡了！”它就不再學(xué)造房子了。

一天，它聽見黃鶯唱歌很好聽。它想：“歌唱得這樣好，多不平凡啊！跟黃鶯學(xué)唱歌去吧！”開頭它學(xué)得還認(rèn)真，沒過多久又厭倦了。有一天，它說：“學(xué)唱歌要天天練嗓子，我可受不了?！彼筒辉賹W(xué)唱歌了。

后來，它又跟大雁學(xué)飛行，跟老鷹學(xué)打獵。

，都是有始無(wú)終，沒有一樣能堅(jiān)持下去。直到頭發(fā)白了，它還沒學(xué)到什么不平凡的本領(lǐng)。

為了讓后代永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，它就把一頭白發(fā)傳給它的子孫。它的子孫世世代代都頂著一頭白發(fā)。人們管它們叫“白頭翁”。

1．在文中找出和下面意思相同的詞語(yǔ)。

（1）平常，不稀奇。()

（2）做事不能堅(jiān)持到底。()

2．文中的白頭翁跟、、和學(xué)本領(lǐng)。

3．用“”在文中畫出白頭翁不愿學(xué)習(xí)唱歌原因的句子。

4．寫出兩個(gè)和“世世代代”形式一樣的詞語(yǔ)。

______

______

5．聯(lián)系上下文，第4自然段畫“”的地方填寫恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．開頭它學(xué)得不認(rèn)真，沒過多久就開始認(rèn)真了。B．開頭它學(xué)得還有點(diǎn)認(rèn)真，沒過多久更加認(rèn)真了。C．開頭它都學(xué)得還認(rèn)真，沒過多久就厭倦了。6．你想對(duì)白頭翁說些什么？請(qǐng)寫下來。

___________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

小亮和爸爸媽媽出去游玩，他看到一個(gè)大哥哥正在景區(qū)的墻上刻字。想一想，他會(huì)對(duì)大哥哥說些什么？請(qǐng)寫下來。

______________________八、想象作文9、看下面的詞語(yǔ)，你腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面？想到了什么樣的故事？請(qǐng)發(fā)揮想象，用上所給的三個(gè)詞語(yǔ)，把你想到的故事完整地寫下來與我們分享吧。

七