2023-2024學(xué)年安徽省馬鞍山市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tuījiàn

quántou

jìcè

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．暫（zhàn）時(shí)

綠（lù）林好漢

似（shì）的

苔蘚（xiān）B．分（fèn）外

禁（jīn）不住

美差（chāi）

解剖（pōu）C．攥（cuàn）緊

哺（bǔ）乳動(dòng)物

蟄（hé）伏

唱和（hé）D．榨（zà）油

一剎（chà）那

瓦礫（lì）

龜（jūn）裂3、下列三個(gè)句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．良好的心態(tài)是“神舟”七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。B．生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。C．居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。4、下列各項(xiàng)中，詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的是（

）A．吩咐

脅調(diào)

解決

游擊B．焦急

好歹

殿堂

罪證C．董得

召集

火箭

獵物D．復(fù)活

晚霞

宏偉

吮諾5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D．那輛車(chē)不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？6、下列句子中，劃?rùn)M線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．學(xué)習(xí)遇到疑難時(shí)，我們要及時(shí)向老師請(qǐng)教，做到勤學(xué)好問(wèn)。B．舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，吸引了無(wú)數(shù)游客。C．不要因?yàn)槿〉靡淮魏贸煽?jī)就忘乎所以。D．他正千真萬(wàn)確地讀著本小說(shuō)。7、下列句子在描寫(xiě)事物的方法上，不同于另外三句的是（

）。A．四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。B．有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅終究不過(guò)是蒼蠅。C．白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。D．它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。8、下列句子排列順序正確的是（

）

①熊走到他身邊，縮著鼻子聞他的臉。這時(shí)候他停止呼吸，熊以為他是一個(gè)死人，就走開(kāi)了。

②一個(gè)人連忙逃跑，爬到一棵樹(shù)上藏起來(lái)，還有一個(gè)來(lái)不及跑了，只好躺在地上裝死。

③兩個(gè)朋友在森林里玩，突然有一只熊向他們沖來(lái)。

④“它告訴我，在危急的時(shí)候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友?！?/p>

⑤等熊走了，他那個(gè)朋友從樹(shù)上下來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“喂！熊跟你說(shuō)了些什么呀？A．①②③④⑤B．②③④①⑤C．③②①⑤④D．④③⑤②①三、填空題9、按要求填寫(xiě)詩(shī)句。

（1）詩(shī)中有畫(huà)，王維的詩(shī)句“_____________，____________”描繪了明月朗照，泉水淙淙的畫(huà)面。

（2）詩(shī)中有情，張繼的詩(shī)句“_____________，____________”表達(dá)了旅途中的滿懷愁緒。

（3）詩(shī)中有問(wèn)，“_______________，______________”是林升對(duì)南宋統(tǒng)治者的質(zhì)問(wèn)。10、請(qǐng)先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按照要求回答問(wèn)題。

①(

)世聞名

②得意忘(

)

③安(

)樂(lè)業(yè)

④(

)鴻遍野

（1）請(qǐng)你解釋下面的詞語(yǔ)。

（

）世聞名：____________________

（2）含有褒義的詞語(yǔ)：___________。含有貶義的詞語(yǔ)：____________。（填序號(hào)）

（3）選一個(gè)詞語(yǔ)造句：_______________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸弧谩按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”1．給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

（1）.楊氏之子（

）A．他的B．的C．其2．給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

孔指以示兒曰（

）A．看B．表示C．給………看3．下列句子朗讀停頓正確的是（

）A．孔/指以示兒/曰：“此/是君家果?！盉．兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽?！?．“梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠”這句話在文中起（

）的作用。A．承上啟下B．總領(lǐng)全文5．聯(lián)系課文，寫(xiě)出下面句子的意思。

孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。

_______________________________________

6．文中最能體現(xiàn)楊氏之子語(yǔ)言巧妙的句子是哪一句?請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)。

___________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，完成練習(xí)。找尋桑梓的味道關(guān)于故鄉(xiāng)，我有諸多的記憶;關(guān)于故鄉(xiāng)，我有太多的情感。找尋故鄉(xiāng)，思緒翻滾著，沸騰著，如潮水一般……野菜，永遠(yuǎn)的佳肴爛漫的春天，暖暖的陽(yáng)光灑遍大地，姐姐經(jīng)常帶著我到故鄉(xiāng)的田野、地頭挖一些新鮮的野菜。它們成了我家餐桌上的常客，其色、香、味俱佳，自然，飯便多吃了許多。一盤(pán)散發(fā)著清香的枸杞頭炒雞蛋，色澤碧綠，清香宜人。薺菜餡的餃子鮮美可口，讓人覺(jué)得這才是天下美味。母親包出的薺菜餃子皮薄如紙，映出餡心，色如翡翠。永遠(yuǎn)的佳肴，如今只能在菜場(chǎng)上見(jiàn)到這些野菜了，每每見(jiàn)到，總嘴角含笑地想起兒時(shí)挖野菜的快樂(lè)?；被?，最美的記憶記憶中，我家東邊的京浦鐵路旁，有許多株老態(tài)龍鐘的槐樹(shù)，粗裂的皮兒，滿身的刺兒，卻偏是生了秀氣的葉，純真的花。暮春初．夏，槐花兒便爭(zhēng)相開(kāi)放，清香四溢，沁人心脾。姐姐拿來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，綁上鉤子，帶著挎著籃子的我，追著花香，找到一棵花繁葉稀的槐樹(shù)，把那些或盛開(kāi)或含苞的槐花捋下來(lái)，放到籃子里。我們把采來(lái)的槐花大把地塞入嘴里，嚼出一段童年的別樣歡樂(lè)。母親總會(huì)在彩霞滿天的時(shí)候，系上花圍裙，把我們采的槐花清洗一番，然后將其在火熱的油鍋里翻個(gè)身兒，接著把它們和著八分熟的大米下鍋，文火至熟。掀開(kāi)鍋蓋，廚房里便彌漫了濃郁的清香。那糯而不粘的槐花米飯，從此在記憶里有了一席之地。記憶里的畫(huà)面總是很清晰，穿著的確良的年輕母親，流著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻涕的童年伙伴，在開(kāi)．滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐，站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人，白花掛滿枝頭的老槐樹(shù)，青青的新鮮野菜……故鄉(xiāng)之味令我永遠(yuǎn)回味。1．讀文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子，這句話表達(dá)了什么？

_____________________。

2．作者記憶里的故鄉(xiāng)有哪些清晰的畫(huà)面？用“

”在文中畫(huà)出來(lái)。

3．“桑梓”一詞是什么意思？請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)文章題目“找尋桑梓的味道”的理解。

__________________________。

4．讀完短文，針對(duì)文章內(nèi)容或?qū)懛?，提一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。

_________________________。六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（換一種說(shuō)法，意思不變）

___

（2）它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。（仿寫(xiě)一個(gè)比喻句）

___

（3）《繁星》的作者是冰心寫(xiě)的。（修改病句）

___

（4）“開(kāi)辟”有兩個(gè)意思：①打開(kāi)通路②開(kāi)創(chuàng)，創(chuàng)立。請(qǐng)你選擇一個(gè)意思造句：___七、作文14、習(xí)作。

同學(xué)們，在本學(xué)期