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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境寫詞語。
(1)周末晚上,媽媽給我煮了jiǎo
zi(
),里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡翠的蒜頭,再用tāngchí(
)舀了點兒chéncù(
)倒在碟子里當作料。我用kuàizi(
)夾了一個嘗了嘗,真是美味極了!
(2)開幕式上,精彩làngmàn(
)的冰雪項目展演盡顯冰雪運動的魅力,diǎnrán(
)了人們的運動jīqíng(
)開幕式后,一場熱血fèiténg(
)的冬季冰雪盛宴拉開了戰(zhàn)幕。二、選擇題2、下面讀音完全正確的一組是(
)A.單?。╞ó)
笨拙(zhóu)
沮喪(sànɡ)
提供(ɡònɡ)B.甘蔗(zhé)
疙瘩(dɑ)
語調(diào)
澄(chénɡ)碧C.參差(cī)
解散(sàn)
模(mó)糊
鄭重(zhònɡ)3、下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)氖悄囊豁棧?/p>
)A.為了抗擊疫情,“白衣戰(zhàn)士”們聲淚俱下。B.我們走馬觀花地游覽了古樸典雅的故宮博物院。C.爸爸處理問題十分慎重,他懂得過猶不及這個道理D.對他的臺風與舞技,我們自愧弗如,只有甘拜下風4、下列詞語書寫全部正確的一組是(
)A.地毯
預定
手榴彈
橫七堅八B.帳篷
渲染
依托
居高臨下C.眺望
山澗
晉察翼
自做自受D.冰雹
砸碎
幅班長
昂首挺胸5、課文《盼》通過一些事例來寫“盼”,以下哪一項是文中沒有提到的?(
)A.走在放學路上盼著變天。B.放學回家時天上下了幾個雨點兒,盼著出去買醬油。C.盼著雨停,好去找同學下棋。D.吃過晚飯,沒有機會出門,怕雨下完了明天就沒有雨下了,又盼著雨停。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比,組詞語。
綜(
)
錦(
)
萍(
)
藻(
)
漾(
)
棕(
)
棉(
)
蘋(
)
澡(
)
洋(
)7、根據(jù)課文內容填空。
(1)望著遠處滾滾涌來的黑云,爺爺情不自禁地吟誦起宋朝詩人蘇軾的詩句:“________________,_____________”。
(2)他一生對國家忠心耿耿,不禁讓我想到了諸葛亮的那句話:“__________,___________?!?/p>
(3)《草原》一文中,作者老舍用了一句“__________________,________________”來表達蒙漢人民情誼深厚,不忍分別。
(4)《回鄉(xiāng)偶書》一詩中,最能體現(xiàn)作者感慨世事滄桑、物是人非的詩句是:“___,___?!?、運用反問的修辭手法表達“助人為樂是一種美好的品德”這一觀點。
___________________________9、課內閱讀。去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.本文段選自_____,作者是現(xiàn)代作家_____,我還知道他的作品有(至少寫兩部)_________。
2.文章畫橫線的句子由_________、________、________三個動詞寫出了一天時間很快從身邊消逝,表達了作者_________________。
3.文章畫波浪線的句子運用了__________修辭手法,請仿寫一句_____________
4.請寫出兩句珍惜時間的名言警句或詩句。
___________________10、群文閱讀——走近魯迅文本一:
就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時候每到周末,我們姐妹三個輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去團聚。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實說,我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動人的情節(jié);那些好漢的個性,那些復雜的內容,全搞不清楚,有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!甭犃瞬高@句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。文本二:
魯迅是中國偉大的革命家、文學家。他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字。大家都說魯迅是天オ,可是魯迅自己說:“哪里有天オ!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!濒斞笎巯r間,總想在一定時間內多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時間,就等于延長了一個人的生命?!彼ぷ髌饋韽膩聿恢榔>?,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作,有時也靠在躺椅上看書,他認為這就是休息。魯迅到了晚年,對于時間抓得更緊。①不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是()地學習,()地忘我工作。有病的時候,他就想著病好了要做什么事;病稍好一些,就動手做起來。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天,從沒浪費過時間。魯迅不僅愛惜自己的時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準時趕到。他曾經(jīng)說起:“②時間就是生命,()地耗費別人的時間,和圖財害命沒有什么兩樣?!蔽覀儜搶W習魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。1.請給兩個文本各擬一個小標題。
2.在文本一中用“
”畫出具體描寫“我”讀書時“囫圇吞棗”的句子,用“﹏﹏﹏”畫出具體描寫“我”讀書時“張冠李戴”的句子。聯(lián)系上下文,請說說下面詞語的意思。
(1)囫圇吞棗:
(2)張冠李戴:
3.“哈哈!還是我的記性好?!睂@句話理解正確的是(
)A.伯父夸自己,嘲笑我的記性差。B.這句話表面看是在夸自己記性好,實際上是在用幽默的語言、委婉的語氣批評“我”讀書太馬虎4.閱讀文本二畫橫線的句子,然后選詞填空。
(1)文中①句第一個空應選(
),第二個空應選(
)
A.夜以繼日
B.飽食終日
C.如饑似渴
D.饑不擇食
(2)文中②句括號里應選(
)
A.夜以繼日
B.如饑似渴
C.無緣無故
D.有緣無往
5.“節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命?!边@句話的意思是(
)A.時間就是人的生命B.人活的時間越長,表明他的壽命也就越長C.人生命的長短雖然是用時間來衡量的,但是,人生命存在的意義是在有限的時間里做了什么。如果在有限的生命里做了許多事情,那么人生就是有意義的6.當大家都說魯迅是天才時,魯迅是怎么回答的?用“”在文中畫出來。
7.結合選文內容說一說:筆是書寫工具,怎么能是“武器”呢?
_____________________
8.讀了這組文本后,你對魯迅有哪些認識?你打算怎樣做?
_____________________
9.請寫一句魯迅的名言。
_____________________11、結合2022年冬奧會有關知識作答。
1.選擇題。
(1)下面不屬于2022年北京冬奧會三大賽區(qū)的一項是(
)
A.北京市區(qū)
B.北京延慶
C.北京張家口
D.河北張家口
(2)中國隊實現(xiàn)冬奧會獎牌“零突破”是在(
)年。
A.1992年
B.2002年
C.2004年
D.2010年
2.判斷題。
(1)“冰墩墩”右手掌心的心形圖案代表主辦國對全世界朋友的熱情歡迎。(
)
(2)冰墩墩整體形象酷似航天員寓意創(chuàng)造非凡,探索未來。(
)
3.請你為本屆奧運會擬寫一則宣傳標語。
_______________________________________________12、習
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