2023-2024學(xué)年山東省小學(xué)語文三年級(jí)期末評(píng)估模擬題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

chuāndài

tiàowǔ

lǚyóu

làzhú

qiángbì

dàoyǐng

guānchá

chìbǎng

二、填空題2、按查字典的要求填空。查帶點(diǎn)字音序音節(jié)字典______________基礎(chǔ)______________閣樓______________佳節(jié)______________盲人______________

3、組詞。

耍(

)

境(

)

憐(

)

搖(

)

遍(

)

要(

)

鏡(

)

冷(

)

遙(

)

扁(

)三、信息匹配4、選詞填空。

熟悉

熟練

(1)老師傅(

)地給小沙剪了頭發(fā)。

(2)這條路我一直不是很(

),每次走都需要花很長時(shí)間。

平靜

安靜

(3)過了好久,他激動(dòng)的心情才(

)下來。

(4)一場大雪過后,原來熱鬧的樹林(

)了下來。四、選擇題5、下列詞語書寫全部正確的一組是(

)A.飄揚(yáng)

結(jié)白B.厲聲

愛戴C.練習(xí)

猜迷D.糊涂

攻課五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)?,F(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片,拼成美麗的木地板,鋪在了陽臺(tái)上。木地板滿意地(

)著身子,躺在陽臺(tái)上,陽光照在身上,暖洋洋的,(

)極了。它覺得自己又變成了一棵樹。1.在括號(hào)里填寫詞語,補(bǔ)全短文。

2.選文中表現(xiàn)木地板心情的詞語是:___________________

3.木地板為什么感到舒服?(

)A.它和一棵樹一樣曬太陽。B.它又變成了一棵樹。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀檢閱臺(tái)烏鴉兄弟烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窩里。有一天,窩破了一個(gè)洞。大烏鴉想:“老二會(huì)去修的?!毙貘f想:“老大會(huì)去修的。”結(jié)果誰也沒去修。后來洞越來越大了。大烏鴉想:“這下老二一定會(huì)去修的,窩這樣破了,難道它還能住嗎?”小烏鴉想:“這下老大一定會(huì)去修的,窩這樣破了,難道它還能住嗎?”結(jié)果又是誰也沒去修。一直到了寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里,哆嗦地叫著:“冷?。±浒?!”大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會(huì)去修的?!毙貘f想:“這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會(huì)去修的?!笨墒钦l也沒有動(dòng)手,只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇,雪越下越大。結(jié)果,窩被風(fēng)吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。1.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。呼呼地叫著紛紛地

刮著哆嗦地

飄落2.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。(1)烏鴉兄弟倆同住一個(gè)窩。()(2)它們的窩一開始洞就非常大。()(3)它們倆都想著對(duì)方去修補(bǔ)窩,所以誰都不去修補(bǔ)那個(gè)破洞。()(4)烏鴉兄弟倆最后一起修窩了。()3.找出一個(gè)描寫天氣寒冷的句子抄下來。________________________________________________________________________________________________________________4.這則寓言告訴我們:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。七、語言表達(dá)8、口語交際

亮亮:喂!這道題我不會(huì)做,你不是咱班最聰明的嘛,快點(diǎn)給我講講!

軒軒:你好意思嗎?我還有作業(yè)要寫,你去問別人吧!

想一想:軒軒為什么沒有答應(yīng)幫助亮亮?亮亮該怎么說,軒軒才會(huì)幫忙呢?請(qǐng)寫一寫。

亮亮:________________

軒軒:________________八、想象作文9、習(xí)作。

根據(jù)下面的開頭,展開想象,編一個(gè)故事。然后給故事起一個(gè)題目。

最近,我

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